20xx年农村实用人才工作总结及

20xx年工作打算

莱西市农业局

今年以来，在市委、市政府的正确领导下，在上级业务部门的大力支持下，我们坚持以科学发展观为指导，以农业增效、农民增收为目标，立足部门职能，抢抓机遇，创新思路，积极开展农民科技教育培训，大力培育农村实用人才。截止到20xx年底，全市共培育各类农村实用人才2.2万名。农村实用人才队伍的发展壮大，为推动农业和农村经济又好又快发展提供了人才保障和智力支撑。

一、20xx年工作完成情况

（一）发展壮大农村实用人才队伍。农村实用人才队伍的发展壮大，是带动农民致富、促进农村经济发展的关键环节之一。今年以来，为切实促进农村实用技术人才队伍的发展壮大，我市把农村实用技术人才队伍建设纳入了全市农业和农村经济总体规划，根据各镇农业产业特点，定期实施“农村实用技术人才培育计划”，加大了农村实用技术人才培育力度。将种养业大户、营销大户、加工大户、农民技术员、农民专业合作社管理人员等各类人才全部纳入农村实用人才队伍中，统一选拔标准，定期进行培训。

（二）不断完善农村实用人才培育体系。

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1、建设实践实习基地，提高实践操作水平。今年以来，我市结合各类惠农项目的实施，与科研教学单位科研教学基地、良种繁育场、示范农场、农业企业、农民专业合作社、种植大户等结合，围绕当地现代农业发展需求，建立了粮油高产创建示范片、测土配方施肥试验田、设施栽培示范小区、果树新模式栽培示范园等实践学习基地30多处，引导扶持农民专业合作社、龙头企业及种植大户等建立农业标准化示范基地40多处，将各类试验示范基地建成农技人员、种田大户和农民的学习基地、农情信息的采集基地、大学毕业生的就业创业基地，为农村实用人才培养提供了大量的实践实习机会，为培训学员动手操作实践提供了理想场所。

2、开展“新型农民科技培训”，积极构建村级培训网点。近几年，我市结合青岛市新型农民科技培训项目的实施，按照“一村一品”的发展思路，在全市培育了新型农民科技培训示范村14个，示范户560户，新建村级科技书屋8处，配备教材和光盘800套以上，围绕设施栽培、果树新模式栽培、大田蔬菜等产业开办各类教学培训班65期次，在全市培育了有文化、懂技术、会经营的新型农民技术骨干人才1000多名。

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20xx年XXX镇农村实用人才工作总结

XXX镇根据区委、区政府的安排部署，结合自身实际，坚持以邓小平理论为指导，认真制定并实施了农村实用人才培养工程，我们坚持德才兼备的方针，坚持面向和服务于经济建设，统筹考虑各类优秀人才培训，本着既立足于现实，又着眼于长远，既注意面上培养，又突出重点的原则，加强了人才的培养、开发、使用力度。下面，将这一年来的工作情况做一简要汇报:

一、农村实用人才队伍建设基本情况

20xx年，在区委组织部和区农委的指导下，我镇继续挖掘农村优秀人才资源，经过推荐考评确定了42名农村实用人才协议培养对象，根据培养对象从事的不同行业，有针对性的制定帮培计划。同时，积极推进农村实用人才级评定工作，共申报初级20名，中级3名。

二、具体工作开展情况

（一）切实加强领导，明确职责分工。

成立了XXX镇农村实用人才工作领导小组。组长由镇组织部长担任，副组长分别由主管副镇长和农业科科长担任，成员包括蔬菜服务中心、林果服务中心等部门的相关工作人员和技术骨干，领导小组办公室设在镇农业科，具体负责农村实用人才工作方案的制定、完善和组织实施等日常工作。组织机构的完善为我镇农村人才培养工作的开展提供了有力的组织保障。同时，明确了职责分工，镇组织部负责安排

对镇、村干部队伍进行业务培训，提高文化素质和思想道德素质；农业科负责安排农村技术人员的培养、农村实用技术培训等工作。

（二）强化培训，增强素质

1、积极聘请专家，充实师资力量。在落实农村实用人才开发和培养工作中, 我镇聘请了XXX区种植服务中心、XXX兽医卫生防检站、XXX农科所等单位的专家，为实用人才传授蔬菜管理、高产技术、病毒防控技术；免疫基本知识、免疫程序，防疫措施，传染病的诊断和处理；小麦肥水管理技术和后期管理，玉米高产栽培技术，玉米品种介绍等方面专业技术。

2、不断实践探索，丰富培训内容。在推进农村实用人才队伍建设工作过程中，我们将培养农村实用人才与各类农业政策有机的结合起来，尤其是加强与农业科技培训工作的结合，将提高培养对象的相关技术水平放在第一位，搭建农村实用人才的培训平台和实践平台。在实践中，采取现场指导与集中授课相结合的方式，把学员都聚集到一起，由专家统一授课，大家一起进行经验交流,遇到问题随时联系上级专业部门进行指导，这种做法解决了养殖户的许多实际问题。农科所的专家从整理土地、施肥、浇水、品种选择、薯秧的栽培到田间地头都进行现场指导，使学员基本掌握了甘薯高产栽培技术和病虫害防治知识，每亩增收约在15%以上，有效地促进了农产品的种植质量。

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青云店镇农村实用人才工作总结

人才是建设新农村的关键和根本。青云店镇采取多种措施发展壮大农村实用人才队伍，积极开发农村人才资源和智力资源，努力建设一支有觉悟、懂科技、会经营、善创业、能够切实起到带头作用的农村实用人才队伍。

一、我镇农村实用人才队伍建设基本情况

我镇农村实用人才队伍建设工作于20xx年初开始，截止到20xx年底我镇农村实用人才队伍达到432人 ，具体情况为：

人。

20xx年，在区委组织部和区农委的指导下，我镇继续挖掘农村优秀人才资源，经过推荐考评确定了49名农村实用人才协议培养对象，其中，生产类17人、管理类2人、技术类22人、社会文化类8人，使我镇实用人才总数达到481人。根据培养对象从事的不同行业，有针对性的制定帮培计划，建立了11人的指导教师队伍，其中高级职称1人，中级职称5人，初级职称5

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二、协议培养工作开展情况

（一）农业生产类农村实用人才培训措施

我镇由农业发展办公室、农业技术推广站、林业站、动物防疫站负责人负责针对全镇种植、林果、养殖三大产业，通过培训使农民掌握先进的农业生产技术，协调区有关部门。具体做法为：

一是分类组织培训，提高培训的针对性。根据上级的要求，结合我镇农业产业的特点确定协议培养对象，农村实用人才工作的重点也转移到对协议培养对象的培训上来。根据培养对象从事不同的产业，共分为种植业、养殖业和林业三个方面，分别由农业技术推广站、动物防疫站、林业站承担培养任务，实行专业班级制管理。

二是搭建培训平台和实践平台。在推进农村实用人才队伍建设工作过程中，我们将培养农村实用人才与各类农业政策有机的结合起来，尤其是加强与农业科技培训工作的结合，将提高培养对象的相关技术水平放在第一位，搭建农村实用人才的培训平台和实践平台。目前我镇成人学校设有农民技能培训班负责劳动技能培训，设有固定的培训班11个，分别是：田间培训班4个，新型农民培训班2个，养殖管理培训班2个，果树管理培训班3个。在上述培训班的基础上，我镇根据农时安排蔬菜种植、土肥技术、小麦繁种、水产养殖、奶牛繁育、肉牛养殖、果树剪枝、果树栽培技术等特色培训，从20xx年底到20xx年9月底，全镇共计组织培训27次，参加培训人次达到870人次。

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**镇农村实用人才培训工作总结

农村实用人才是活动在农业生产一线的实践者和示范者，在推动农村经济发展中发挥着重要作用，是新农村建设的重要力量。近年来，我镇加大对农村实用人才队伍的培养，形成了较为完善的工作机制，培养出了一支“有文化、懂技术、会经营、能示范”的人才队伍，为农村经济社会的快速发展提供了强大的智力支持和人才保障，现将具体做法总结如下：

一、镇域基本情况概述

我镇位于**区东南部，面积32平方公里，耕地面积2.8万亩，下辖15个行政村，常住人口10552人，流动人口2037人，是以宜农产业为主的都市型小城镇，全镇46.1%的劳动力从事一产生产，主要以瓜菜种植为主。20xx年实现属地财税收入 2.56亿元、地方财政收入7553万元，人均劳动所得10156元；20xx年预计实现属地财税收入3亿元、地方财政收入8700万元、人均劳动所得10968元。

**镇享有“京郊蔬菜第一镇”的美誉，近年来，我镇在大力发展都市型现代农业的同时，提出“打造鲜切花生产专业镇”的发展目标，逐步优化种植结构，改善农业生产设施，举办“**”采摘文化节，“十一五”期间，累计接待游客34万人次，实现综合收入3000余万元，加快一产和三产融合发展。同时，以农业产业为基础，大力发展农产品加工、配送产业，延长产业链，目前我镇有康一品、高天顺、嘉博文等多家加工、配送企业，配送网点30余个，年配送量可达20xx万公斤。

二、农村实用人才工作开展情况

（一）完善组织体系，创新工作机制

一是成立领导小组。成立了由党委副书记任组长，分管农业的副镇长、组织委员、宣传委员、工会主席任副组长的专门领导机构，贯彻落实市、区关于农村实用人才培训的各项方针、政策，研究制定全镇推进实用人才建设的重大措施，拟定具体的实施方案，并负责全镇实用技术培训的组织、指导、协调工作。二是搭建培训平台。成立镇成人教育学校，开办兴农讲堂、田间学校、花卉中专班等项目，采取“集中与分散结合、课堂与田间地头结合”的方式，多层次、多形式的开展培训。20xx年兴农讲堂共开课15期，累计培训1000人；共开设10所田间学校，每校每月至少开班1次；组织外出观摩6次、开展集中培训4期，全年共累计培训农民6000余人次；花卉中专班20xx年共84人毕业。三是建立人才库。严格评定程序，明确申报、审核、推荐、评定、公示、坚持公开、公平、公正、择优的原则，将在新农村建设中涌现出的各类人才选拔出来，按照不同领域，对农村实用人才进行分类管理、动态管理，为我镇农村实用人才发展政策的制定、开发和使用提供依据。截至目前，人才库中共有农村实用人才335人。

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威宁自治县农村实用人才队伍建设工作总结

近年来，我县紧紧围绕建设社会主义新农村这一主题和县委“四五六七”工作思路，坚持发展农业抓人才、结构调整抓特色、提质增效抓产业的指导思想，以农业增效、农民增收为目标，不断加大农村实用人才的培育力度，优化人才发展环境，逐步培养了一支有一技之长、懂技术、关经营、能管理的农村实用技术人才队伍，现将相关工作情况总结如下。

一、基本情况

威宁自治县总面积6296.3平方公里，辖35个乡镇、万人，农村劳动力 万人。现有各类实用人才 人，占劳动力总数的 %；其中，生产能手 人，占 %；经营能手 人，占 %；能工巧匠 人，占 %；其它能手 人，占2.1%；35岁以下 人，占 %；36-55岁 人，占 %；56岁以上 人，占 %；本科及以上 人，占 %；专科 人，占 %；中专、高中 人，占 %；初中以下 人，占 %。

二、主要做法

近年来，我县认真贯彻落实全省、全区人才工作会议精神，大力推进“人才强县”战略，面向农村，服务农业，大力培育有文化、懂技术、会经营的新型农民，加快推进我县新农村建设进程。

1 612个行政村（社区），全县总人口139万，其中农村人口

1、摸清底数，建立实用人才信息库。切实制定《威宁县农村乡土人才选拔和管理规定》，把威宁籍的农民或在农村从事生产经营活动的非国家干部、职工纳入乡土人才选拔对象，通过调查摸底、群众举荐、组织考核等具体办法，将农村中那些懂经济、会经营、精技艺、头脑灵活的乡村干部、党员、专业户、个体户、文化大户等乡土能人筛选、登记造册，分别建立了县、乡(镇)、村(社区)三级乡土人才资源库。县委组织部充分利用信息化建设平台，建立农村实用人才信息化管理系统。现入库省管乡土拔尖人才信息7人、高级技工技能人才信息3人、农村实用人才信息14人、副高职称以上人员信息274人。

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XXX镇多措并举保证农村实用人才队伍建设

XX镇党委充分重视农村实用人才工作，在按照上级文件精神做好实用人才工作的基础上，采取“三带两有”原则保证农村实用人才工作在XX镇落到实处。

“三带”是指，XX镇党委成立实用人才办公室发挥党组织的带头作用推进农村实用人才工作；结合镇情健全各项制度带动各科室在实用人才工作中充分发挥作用；大力扶持农村实用人才实训示范基地建设和培养实用人才带头人，以点带面带动各村实用人才队伍建设。“两有”是指，要有健全的实用人才档案体系；要有农村实用人才跟踪培养手册。其中，实用人才档案要细化到每一位农村实用人才，做到相关材料的完整收录，同时结合实用人才库的管理和维护保证对镇实用人才工作情况掌握的完整性、实时性。还要建立农村实用人才培养跟踪手册，对每位实用人才的培训、获奖情况进行追踪记录。对农村实用人才进行回访，了解每位实用人才的诉求进行有针对性的教育培训。

XX镇通过“三带两有”原则的措施，使XX镇实用人才水平不断提高，能力不断增强，队伍不断扩大。努力为XX镇社会经济的发展打下坚实的人才基础。

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为进一步提高我村农民科技素质，促进我村农民增收致富和经济社会发展，我村在上级组织部门的领导下，紧密围绕农村实用人才培训重点，大力培养我村实用人才队伍，稳步扎实推进我村实用人才培养工作，现将20xx年的工作总结如下：

一、加强领导，为农村实用人才队伍的建设提供组织保证

为加强领导实用人才管理工作，为社会主义新农村建设提供新型农村实用人才，村两委班子开会讨论研究决定成立了以书记为组长的工作领导小组。按照上级的指示要求下，结合我村实际情况，工作领导小组组织有关人员对我村实用人才进行了一次调查摸底，在全面了解掌握我村实用人才的年龄结构、文化程度、技能特长等信息的基础上，建立实用人才档案，并将果树种植、中草药种植、民俗旅游接待作为重点培养方向。目前，我村实用人才主要分布在果树种植、管理、市场营销等领域。

二、强化培养，为农村实用人才队伍的建设提供人才支持

针对农村实用人才的培养，重点围绕农业产业结构的调整和发展优势产业为方向，选择中草药种植、梨树栽培管理、柴蛋鸡养殖等实用技术为突破口，实行产业带动为重点，以专业合作社和协会为纽带，以培训教育为手段的农村实用人才培训体系。

以产业带动为重点，促进产业发展和农村实用人才培养良性互动。我村主要依托党员示范基地、糖梨采摘园和中草药种植基地，建立农村实用人才技术培训基地，组织广大党员群众到基地进行观摩学习。同时进一步加大技术培训，工作领导小组加强与有关部门的沟通联系，邀请有关专家对实用人才进行培训。今年举办技术培训3期，参培人员100余人。同时加大产业发展力度，从技术和生产方面上给予扶持，培植一

批种养专业户，使他们在发展特色产业的实践中掌握技术，成为农村致富的带头人，农村科技知识的传播者，具有示范作用和带动一方的农村实用人才。如为果树种植户免费提供树苗，给与一定的资金补助。

以专业合作社为纽带，促进农村实用人才的聚集和整合。￥￥村先后组建了经济合作社、种植专业合作社、民俗旅游合作社，会员达到250户，专业合作社组织会员开展技术、信息交流等活动，使会员们在市场经济的条件下，各取所需，各得其所，共谋发展，从而改变他们的分散状态，发挥了农村实用人才的群体优势。

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