吉林中实环境工程研究有限公司检字第 201407 号

样品名称 地表水检测

委托单位 / 检测类别 一般委托

吉林省中实工程设计研究有限公司检测中心 杭州普洛赛斯检测科技有限公司

说 明

一、本报告无本公司检验报告专用章或公章无效；

二、本报告无编制或主检人、审核人、批准人签名无效；

三、本报告涂改无效；

四、复制报告未重新加盖本公司检验报告专用章或公章无效；

五、送样委托检验仅对来样负责；

六、检验项目后打号标记者为分包实验室检验；

七、检验结果（需要时）包括不确定度的估算值。

质量体系文件编号(Quality System File Code): PDPF01-30-2010 地址：吉林省九台市经济开发区甲九路与丙四路交汇 电话 ：0431-86785908

邮编：130033

传真:0431-86785908

吉林省中实工程设计研究有限公司检测中心

检 测 报 告

报告编号： 20140701 共 2 页 第 1 页

吉林省中实工程设计研究有限公司检测中心

检

测

报

告

报告编号：20140701 共3页 第 2 页

水 质 检 测 结 果

报告编号：20140701 共3页 第 3页

水 质 检 测 结 果

吉林省中实工程设计研究有限公司检测中心

检 测 报 告

吉林省中实工程设计研究有限公司检测中心成立于20xx年7月，是一家致力于职业卫生、公共场所和环境质量检测的专业服务机构。

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4A广告公司培训资料

典型经验调查报告

关于国营大中型企业推行承包制的情况调查

根据工作计划，部派出工作组对东北地区沈阳飞机制造公司、黎明发动机制造公司和哈尔滨飞机制造公司、东安发动机制造公司推行承包经营责任制的情况进行了调查。

一、基本情况和印象

调查的这四个公司，均为“一五”时期的国家重点建设项目。四企业现有全民所有制正式职工7万余人，拥有固定资产原值16.3亿元，是航空工业的骨干企业，飞机及航空发动机生产基地。进入八十年代以来，在党的十一届三中全会路线指引下，贯彻“军民结合，以民养军”方针，在满足国防需要的同时，根据市场需要相继开发出了一批支柱民品，保证了企业顺利地实现由军工企业向军民结合型企业的转轨变型。四企业在航空工业企业改革中属于起步早，经营、管理等各项工作具有特色的单位。19xx年以来，根据中央和原航空工业部关于改革、放权的一系列规定，把增强企业内部的经营活力作为改革的中心环节，结合工厂实际情况，进行了以企业内部承包经营责任制和经济责任制为主要形式的多方位的配套改革，取得了明显效果。19xx年下半年后，四企业先后同部签订了为期三年的厂长任期目标承包合同。从承包情况看，四公司在实现和上缴利润、固定资产增值、产品创优和全员劳动生产率等六项承包指示和工业总产值、技术改造投资、出口创汇、企业管理等六项检查指标都较好地完成了合同规定的指标。地调研中给我们深刻印象的是，企业实行承包以来，不仅经济效益有了明显提高，而且在坚持社会主义公有制性质的前提下，企业开始形成既有激励机制，又有一定约束机制的新的经营方式，促进了企业内部的各项配套改革，产品结构极各项管理工作不断得到优化，军民结合体制已经初步形成，基本实现了由单纯生产型向生产经营型的转变，企业有了活力，开始走出困境，职工队伍的精神面貌发生了可喜变化，企业凝聚力增强。在调研中我们虽然也发现承包制作为一种新的事物存在着这样或那样的弊病，但是摇不掩瑜，承包制作为企业经营管理体制改革的有益尝试，不失为大中型企业转换经营机制、深化改革的重大措施。

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 NO：201005-000xx

 

检测报告

委托单位：xxxx房地产开发有限公司

工程名称：xxxx城xx楼

检测类别：委托检测

签发日期：20##年5月14日

xxxx工程质量检测有限公司

SHXT-JL-1002C31

xx市xx工程质量检测有限公司

检测报告首页

NO：201005-000xx                                                         共2页  第1页

主检：                            审核：                           批准：

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C课程设计

本报告仅作参考，格式与我们要求的有所不同，我们的报告格式要求参见课程设计任务书--2．课程设计题目及要求-五、报告要求。 请勿抄袭此报告，请勿互相抄袭，否则不及格！！！

应用单向链表处理学生信息

实验报告

——苏小聪

前言

在理论学习和基础实验的基础上，开发规模较大的程序，掌握应用计算机解决实际问题的基本方法，熟悉C程序开发的全过程。本任务是根据给定的数据和程序，应用单向链表处理一个小班学生的信息。通过整个程序开发的过程，提高综合应用C语言的能力、编程和调试能力，为学习软件专业课程创建较扎实的理论基础和实践基础。

一． 系统功能和原始数据

⑴学生信息和数据格式

学生信息：

学生信息,包含：学号，姓名，性别，出生日期(年，月，日)，三门课成绩和总分( 数

学, 英语, C, 总分)。

数据格式：

测试数据,以ASCII码文件studf.txt提供。

studf.txt 文件结构：

学号 姓名 性别 年 月 日 数学 英语 C 总分

studf.txt 文件数据：

20015101 张明 男 1982 10 21 60 72 76 0

20015103 李红英 女 1983 8 25 100 96 89 0

20015102 成杰 男 1983 11 20 95 70 87 0

20015106 许民光 男 1984 1 26 78 87 74 0

20015104 陈富来 男 1983 12 15 86 74 92 0

20015107 成杰 男 1984 1 10 84 78 90 0

插入数据 以ASCII码文件istudf.txt提供。

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××区先进典型宣传工作情况汇报

中共××区委宣传部

（20xx年x月日）

近年来，我区坚持把先进典型宣传作为宣传思想工作的着力点，准确把握典型宣传的深刻内涵，在扣准时代脉搏和体现群众本色中培育先进典型，搭建宣传平台，改进宣传方式，切实增强典型宣传工作的吸引力和感染力，为全区经济社会发展提供了强大的精神动力和思想保证。

一、着眼基层，选树先进典型

典型的示范带动主要受众是基层群众。我区在先进典型的选树过程中着眼基层，按照“三贴近”的原则，突出乡镇村社、街道社区、企业一线及窗口服务行业等重点领域，注重选树典型的“民生性”、“平民化”、“人情味”，结合不同时期的形势需要，先后挖掘、培育、选树出了××区法院刑庭庭长××、××区西城驿林场场长××、××区公安局北街派出所所长××、××区乌江镇司法所所长××、××股份有限公司董事长××、××区沙井镇兴隆村原党支部书记××、张掖市新乐超市有限责任公司总经理××、××区杰灵养鸡专业合作社社长董杰、××区南街佛城社区清洁工××和长安乡前进村等一大批国家及省、市级先进典型，为带动全区干部群众更好地服务经济社会发展鼓舞了斗

志、凝聚了力量。同时，我们注重非公经济领域先进典型的宣传，引导非公经济企业和人士在加快转变发展方式、保障和改善民生等方面有更大作为。目前，通过多种渠道发现、挖掘、推荐出事迹突出、特色鲜明，具有时代性、代表性和先进性的张掖市有年集团公司等先进企业13户、张掖市百草堂总经理董燕珍等先进个人8名。

二、创新载体，挖掘先进典型

选树先进典型的目的就是让他们的模范事迹和高尚思想广为传播，使更多的人受到教育，得到启迪、开展学习并应用到生产生活中。近年来，我们不断创新载体，依托先进性教育、学习实践科学发展观、创先争优、学习型党组织建设等党性教育和主题实践活动，依托各级道德模范、劳动模范、“十佳公仆”评选等活动，依托各级文明单位、文明村社、文明社区、文明行业等领域的精神文明创建活动，寓典型挖掘、选树于具体工作之中，采取自下而上、组织讨论“上下结合”的措施办法，制定合理的评选机制和评选标准，通过推荐、海选、网络投票等多种方式，让更多的干部群众参与到先进典型的评选中来，让更多的受众评选心目中的先进典型，增强了典型评选的覆盖面和典型选树的权威性。同时，围绕全区工作大局，按照“系统化储备、个性化培养、立体化宣传、动态化管理”的典型宣传工作思路，建立了“先

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《济南的冬天》典型课例研究报告

淡晓霞  孙秋侠

一、课例研究的背景及目标

1、背景

高效课堂是以最小的教学和学习投入获得最大学习效益的课堂，基本特征是“自主建构，互动激发，高效生成，愉悦共享”。衡量课堂高效，一看学生知识掌握、能力增长和情感、态度、价值观的变化程度；二看教学效果是通过怎样的投入获得的，是否实现了少教多学；三看师生是否经历了一段双向激发的愉悦交往过程

在新课改的背景下，全力实施素质教育，课时大幅度减少，但是内容并没有减少。那么，我们该怎么做，才能在有限的时间里，完成既定的教学任务呢？提高课堂教学效率就显得非常重要了，全国各地就如何实施高效课堂展开了轰轰烈烈的讨论与研究。我们课题组尝试以导学案为载体，优化课堂结构，研究适合我校的高效课堂教学模式。

通过前期的研究，我们已经形成了导学案的编制模式，完成了导学案的编写，初步确立了适合我校的“精学、精讲、精炼”的教学模式，课题组成员在自己的课堂上进行了大胆的尝试和实践，积累了一定的经验。为了将这种将这种模式最终确立并进行推广，我们课题组决定以典型课例的形式展示我们的研究成果。

2、目标：研究如何使用导学案达到课堂高效，并形成以导学案为载体的教学模式。

二、课例研究的模式

1、一课多上：我们课题组成员采用一课多上的形式展开研究，先由一位教师上“独立课”，小组成员听课观课，课后集体会诊，提出修改意见进行反思完善，再由这位教师进行实施，形成典型课例。

2、互助式观课：课题组其他成员进行观课指导。互助式观课是一种横向的同事互助指导活动。我们采取如下步骤：①课题组成员在课前共同商定好课堂观察的主题和重点；②观课者做好课堂观察和记录，记录下课堂里发生的真实情况以及自己的思考；③开展课后的讨论，讨论要针对主题和要点，问题一定要具体；④后续行动，上课教师要把改进措施实施到后续课堂教学活动中。

三、研究过程

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XX社区先进典型事迹报告会主持词

（20xx年4月3日）

尊敬的各位领导、各位来宾：

大家好！

欢迎大家参加我社区先进典型事迹报告会。学习先进典型，弘扬榜样力量。讲述身边好人的励志故事，分享身边好人的道德感悟。我是主持人 XX 。

我们的先进典型事迹报告会正是以正能量为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升党员群众的道德素养，构建崇德向善的社会道德氛围。

今天的报告会分为“听故事、唱歌曲、谈感想、送祝福”几个环节。 环节一：听故事

（XXX事迹简介）

请XXX同志上台作报告。

……

感谢XXX同志和我们分享她的心路历程。爱是一种博大、是一种宽容、是一种人生的态度，爱可以感动我们每一个人，我们的感动也将因为爱而更加深刻。再次感谢XXX同志。

（XXX事迹简介）

请XXX同志上台作报告。

……

1

环节二：唱歌曲

请大家起立，让我们一起来唱《爱的奉献》，请工作人员放音乐。 环节三：谈感想

听了故事，唱了歌曲，相信大家一定有许多感想，我就先谈谈我自己的感受把------

（为什么？差什么？学什么？）

下面，我也想现场请观众与我们一起分享一下今天的感悟。

感悟一：

感悟二：

环节四：送祝福

（安排小学生送花）

（背景音乐《好人就在身边》响起，一直持续到活动结束）

他们是一个个普普通通的人，却用他们日复一日、年复一年的平凡写出了闪光的人生，在他们身上体现了中华民族的优秀品质，是他们，让这个社会变得不再冷漠，是他们，让这个社会充满着正义，他们是我们的骄傲，向他们致以崇高的敬意。

我们的报告会，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，那就达到了我们今天开设本场报告会的根本宗旨。 让我们积极行动起来，人人讲道德，处处学模范，让先进典型的正能量得到不断的传承。本场报告会到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与，祝大家身体健康，心情愉快，阖家幸福，再见！

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