伊宁市潘津乡中心学校创建“平安校园”申请报告

相关单位：

潘津乡中心学校，始建于19xx年，当时以宗教学校为中心，19xx年正式开办科教学校。19xx年学校开办了正式的初中班级。19xx年，学校初次招收高中班学生，直至20xx年，根据国家相关政策，整合教育资源，将我校的高中班整合到市级高级学校，并将全乡三所学校的初中生合并到我校，这样，我校成了全乡唯一的一所九年制学校 。学校共有46个教学班，在校学生1856人，教职工203人。

近年来学校在市教育局的正确领导下，学校各方面的工作都取得了明显的成效：我校全面实施素质教育，进一步加大校园软硬件的建设力度，深入开展教育教学改革，全力推动学校发展，赢得了较高的社会声誉。学校在教育教学、校园文化、平安校园等诸方面下大力气，从而创建“平安校园”。

一、组织有力，加强领导，创建工作扎实。

学校领导班子成员，团结协作，开拓进取，作风扎实。学校领导班子成员每周召开一次例会，总结、部署阶段工作。班子坚持集体领导，坚持会议民主决策，实行校务公开。

成立以学校领导班子为成员的创建“平安校园”领导工作小组，由校长伊力扎提亲自任组长，小组内分工明确，责任落实，有健全的学校规章制度，组织开展好份内的相关工作，创建“平安校园”工作扎实有序。

二、充分落实安全工作责任制

人人树立安全意识，强化安全工作管理责任制，落实安全工作具体措施，及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。

每年学校领导教职工人人签订安全工作目标责任书，强化相关人员的安全工作责任心，真正使学校安全工作落到了实处，杜绝了责任事故的发生。

成立安全工作领导机构，统一指挥、协调全校工作的开展，第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务要求和相关的安全考核；各班班主任具体负责一线安全管理，明确分工和职责。进一步增强了每一名教职员工的安全意识，调动教师职工重视安全工作的积极性，增强学生的安全意识，确保学校教育教学工作的顺利开展。

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学校创建“平安校园”工作的申请报告

肥西县教育局：

肥西县梁岗学校在上级党委和政府的关心和支持下创建于XX年x月，通过两年的奋斗，学校的办学条件不断改善，办学规模不断扩大，教育教学管理水平不断提升，师资不断增强，为进一步创造良好的教书育人环境，根据合肥市综治办、市教育局《关于加强平安校园建设的实施意见》（合教［XX］138号）、《合肥市中小学“平安校园”考评标准》（合教［XX］139号）和肥教［XX］135号文件精神，我校严格而广泛深入地开展了“平安校园”的创建工作。

我校“平安校园”创建工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以服务教学、服务师生为宗旨，紧紧围绕改革、发展和稳定的大局，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，教风、学风、校风明显转变，教育教学质量大幅度提高。学校在提高教学质量的同时，高度重视“平安校园”的创建工作，取得了一定的成绩。几年来，学校无失盗事件，无人身伤害事故，无交通伤亡事故，无卫生安全事故，无消防安全事故，无非正常死亡事故，无集体上访事件，无计划外生育等，受到了领导和群众的好评。现将我校“平安校园”创建工作情况作如下报告：

一、明确目标，关注安全、珍爱生命。

在“平安校园”创建工作中，我校认真贯彻党的xx大精神，以净化校园内部育人环境为根本，不断提高师生员工的思想素质，积极投入到创建“平安校园”活动中，坚持“预防为主”的方针，充分认识到创建“平安校园”是事关学校师生生命、财产安全、维持学校正常的教学秩序的头等大事，以“责任重于泰山”为“创建平安校园”工作的行动指南，全面构筑起社会治安防控体系，积极推进安全文明工作的基层组织和制度建设，加强师德修养和思想道德建设，教育学生知法、懂法，做文明少年。倡导全体师生为共创“平安校园”努力工作，全力推进安全文明综合治理，为全面建设小康社会创造良好的育人环境。

二、领导重视，组织健全，责任到人。

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20##—20##学年沙溪中学关于争创“平安校园”的

总结报告

剑川县沙溪镇初级中学

   2011.10.16.

20##—20##学年沙溪中学关于争创“平安校园”的

总结报告

 本学年度学校“平安校园“创建工作，我校认真贯彻执行中央关于综合治理的两个《决定》，认真落实镇党委关于巩固提升“平安沙溪”活动的工作重点，坚持一手抓教育教学工作，一手抓综合治理工作。加强综合治理和安全稳定的宣传力度，不断深化认识，依法治校，采取切实可行的措施，维护坚决学校稳定，确保正常的教育教学秩序和各项任务的完成。我校巩固提升“平安校园”活动分为三个阶段：

第一阶段：组织领导、落实责任

只有平安才能稳定，只有稳定才能发展。学校把安全工作当作重中之重，始终贯彻“安全第一，预防为主”的方针，为此，学校成立由杨俊明校长担任领导小组组长、杨应宏副校长为副组长的工作领导和组织机构，全面落实巩固提升“平安校园”各项措施，完善和落实校园安全保卫规章制度，加强对师生的思想道德和法制教育，加强对校园周边地区治安秩序的整治，积极维护校园的稳定，从而形成党政主要领导负责，统一协调，积极参与，各司其职，密切配合，群防群治，齐抓共管的工作合力。

学校的安全工作实行由校长挂帅，由分管副校长具体负责，并根据“谁分管的工作谁为安全工作领导责任人，谁从事的工作谁为安全工作责任人”的原则，层层落实安全领导责任人，安全责任人，形成一个安全工作的立体网络，实行学校与各办公室、教研组和班主任及有关部门层层签订安全责任书，明确各自的职责。要切实抓好责任追究，对没有认真贯彻上级要求，安全工作出了问题的，要进行通报批评，并追究领导责任，严格执行“一票否决制”。

学校“平安校园”领导机构：

一、组 长：杨俊明（校长）

副组长：杨应宏（副校长，主管学校后勤及安全教育）

成 员：杨兆雄（政教主任）    阮剑芳（教务主任） 

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创建“平安校园”验收申请报告

为进一步创造良好的教书育人环境，按照省教育厅、省综治办、省公安厅《关于开展“江苏省平安校园”创建活动的通知》和《关于做好20xx年江苏省平安校园创建工作的通知》要求，我校广泛深入开展“平安校园”创建工作。

我校“平安校园”创建工作结合学校治安工作的新情况、新问题，坚持以人为本，积极建立与时俱进的学校综治工作长效机制，切实维护学校正常的教学和生活秩序，保证师生生命财产安全，为教育事业的发展营造安全、稳定、文明、有序的育人环境。

通过创建“平安校园”工作，进一步健全校园安全防范机制，学校及周边治安秩序有明显的改善，各种治安明显下降，杜绝刑事案件发生，不发生重大安全事故；学校饮食卫生安全，宿舍、食堂环境卫生良好，没有发生食物中毒和传染病；及时排查校园安全隐患，确保学校校舍安全、消防安全；校园计算机网络管理严格，防止反动、淫秽、色情、暴力等不健康内容影响学生，确保网络安全。杜绝危害师生人身财产安全的各类事故。

通过创建“平安校园”工作。我们加强了宣传，营造了氛围，提高了认识，强化了领导。安全工作进一步联系实际，务实创新。同时明确目标，落实职责。学校形成了人人关心、人人支持、人人参与“平安校园”建设的浓厚氛围。

按照上级要求，我校对学校的各项安全工作进行了细致的总结，对各项安全工作按照江苏省创建“平安校园”考核标准进行了自查自纠。根据学校自查的情况，学校在十七项考核中得分为98，符合验收平安校园的条件，特提出验收申请。

涟水县陈师中学

20xx年11月8日

陈师中学“平安校园”创建活动开展情况汇报

学校在工作中树立“安全第一”“ 安全责任重于泰山”的思想，学校的安全工作领导小组明确校长徐正成同志为安全第一责任人，分管校长庄胜同志负责安全日常工作,并设立专门的安全管理机构、网络，具体负责日常安全管理工作，组织机构健全，分工明确。

学校安全工作有计划，有保障措施，安全工作列入议事日程，各项安全工作规章制度完备明确。学校各部门和岗位都有明确的安全责任要求，学校以校长为第一责任人与各部门、班主任、任课老师签订安全责任状。实行安全责任追究制，首问负责制，并与绩效工资考核挂钩。

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我校是全县唯一一所特殊教育学校，教育对象主要是听障和弱智学生。长期以来，我校始终把创建“平安校园”纳入学校管理的重要内容，常抓不懈，取得了显著成绩.首先学校成立了以校长王广涛为组长，各部门主要负责人为成员的“平安校园”工作领导小组，负责创建组织工作。学校主要领导对全校的安全稳定工作负总责，各部门主要领导为各部门安全稳定工作第一责任人，各年级、班主任对本年级、本班级的安全稳定负责，并层层签订责任书，创建成绩与奖励机制挂钩。学校安排一名领导与一名老师轮流值班，对学生进行24小时监护和管理。制定了一系列创建“平安校园”安全规章制度，规范了学生的行为.在“平安校园”创建工作中，我校以净化校园内部育人环境为根本，不断提高师生的思想素质，积极投入到创建“平安校园”活动中，坚持“预防为主”的方针，充分认识到创建“平安校园”是事关学校师生生命、财产安全、维持学校正常的教学秩序的头等大事，以“责任重于泰山”为“创建平安校园”工作的行动指南，全面构筑起社会治安防控体系，积极推进安全文明工作的基层组织和制度建设，加强师德修养和思想道德建设，教育学生知法、懂法，做文明少年。倡导全体师生为共创“平安校园”努力工作，全力推进安全文明综合治理.安全工作责任重于泰山，是事关师生生命安危的大事，是整个社会稳定的重要组成部分，关系到无数家庭的幸福，关系到我校教育工作的持续发展，学校领导和全体老师进一步明确指导思想，充分认识加强安全工作的极端重要性，切实增强责任感和紧迫感，将其作为一项系统工程予以推进，牢固树立“安全第一”的思想，坚持“教育在前、预防为主、常抓不懈”的方针，认真落实各项安全措施，在全体师生中广泛开展学校安全工作的宣传教育，开展“规范教育”、“师德教育”、“素质教育”、“法制安全教育”、“交通安全知识教育”，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者.综上所述，根据《泗县平安校园考核评估细则》，我校申报“平安校园”。

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永登县大同镇贾家场小学

申请创建三星级“平安校园”的报告

20xx年8月28日

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永登县大同镇贾家场小学

申请创建三星级“平安校园”的报告

创建“平安校园”是构建社会主义和谐社会的必然要求，是为广大师生创造一个安静、和谐、健康、平安的校园环境的需要，学校把创建“平安校园”列入重要的议事日程，取得了一定的成效。现将有关情况报告如下：

一、基本情况

贾家场小学创办于19xx年，座落在庄浪河西岸的贾家场村，是一所公办农村学校。服务于一个行政村，覆盖人口1800多人，学生走读，服务半径3㎞，学校占地面积5007平方米，建筑面积784平方米。在80多年的办学历程中，学校积累了丰富的校园文化，积淀了较为厚实的办学基础，形成了良好的校风、教风和学风。学校拥有教学及辅助用房399平米、行政办公用房82平米、生活用房303平米。学校交通便利，环境优美，是学生快乐成长的乐园。

学校现有6个教学班，在校生60人，教职工12人，其中本科教师3人，专科教师6人，中师3人，学历达标率100%，是一支教学经验丰富、业务水平较高的师资队伍。

根据市兰校安办〔2014〕12号文件精神要求，我校认真学习有关文件精神，根据评估标准的内容，紧密结合学校实际，精心安排部署创建“平安校园”工作，通过多种途径宣传，创造性地对师生 - 2 -

进行安全教育，提高师生安全意识，建立严密的安全防控体系，严格安全管理，加强校园文化建设，建立长效安全机制，确保学校安全稳定，确保广大师生的生命和财产安全，确保正常的教育教学秩序，为学校的改革发展奠定了坚实的基础。

二、创建自评情况

（一）创建条件

1、领导重视

为扎实有效推进“平安校园”创建工作，学校领导班子召开了专题工作会议，将此项工作纳入学校重要议事日程，制定了“平安校园”创建工作实施方案，认真研究部署了“平安校园”创建的各项工作，并提出了具体目标要求。

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XX学校创建“平安校园”的申请报告

县教体局“平安校园” 创建活动领导小组:

根据县教育局有关会议精神，我校按照《平安校园》创建工作评估标准，于近期对我校“平安校园”创建工作进行了自评，经XX乡镇中心校考核认定，我校已达到创建要求，经研究决定我校作为20xx年“平安校园” 创建工作申报单位。 特此申请

XX乡镇XX学校（盖章）

2014 年8 月16 日

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