福建农林大学林学院

课程实习报告

课程名称： 土壤学 学生姓名： ********* 学 号： ********** 专业年级：

成 绩： 指导教师： *(******** 批改时间：

土壤学实习报告

目 录

前言????????????????????????????????2

一、实习目的、任务和要求??????????????????????3

二、实习时间和地点（小4号宋体） ?????????????????3

三、实习内容???????????????????????????4

（1）、实习的内容与安排?????????????????????4

（2）、实习项目与内容提要????????????????????6

（3）、实习数据处理???????????????????????10

（4）、实习观测的土壤类型????????????????????12

四、实习体会???????????????????????????13

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土壤学实习报告

前言

土壤是固态地球表面具有生命活动、处于生物与环境间进行物质循环和能量交换的疏松表层。它具有肥力，在自然界和人工栽培条件下，能够产生植物，是人类赖以生存和发展的重要资源和生态条件。土壤与地球表面其他疏松、多孔的物质的重要区别在于土壤具有肥力。所谓土壤肥力是指土壤能够经常地，适量地供给并协调植物产生所需的水分、养分、空气、温度、扎根条件和无毒害物质的能力。水、肥、气、热是土壤的四大肥力因素，它们之间互相作用，共同决定土壤肥力。土壤中固、液、气三相物质比例不同，使土壤表现出许多不同的性质，其中有的有利于作物生长，有的则不利。土壤不但是植物生长的基地，也是动物、人类以及绝大多数微生物栖息、繁衍的场所。

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zxtecnu 前言：

20xx年8月23日，在相关老师的带领下，****大学2009级地理系的学生在浙江地区进行了一次综合野外实习，其中土壤学学科方面，在**老师的带领下，进行了关于土壤学的实习。

此次实习是希望能够将理论与实践相结合，加深对基本理论的理解和掌握野外调查工作方法和基本技能。

实习内容主要是浙江临安宝塔山山麓地带的土壤和浙江天目山不同高度的土壤的观察，在天目山地区一共截取了两个剖面。

本文是通过对宝塔山一处土壤、天目山两处土壤的叙述，来分析调查地区的气候、地貌、母质等成土因素的特点及其和土壤发生的关系；掌握主要土壤类型及其发生演变和分布规律。

关键词：天目山、红壤、成土因素

正文：

1、临安地区概述

1、1临安地区气候条件

临安市属中纬度北亚热带季风气候。四季分明，气候温和，雨量充沛，气候在垂直方向上差异悬殊。多年平均气温为15.80摄氏度，七月为最热月，历年平均为28.10摄氏度，历年平均日照明数1939小时，无霜期234天；全市常年偏东风最多，以东北风和东北东风为主。①

1、2临安地区地势地形状况

地势自西北向东南倾斜，北、西、南三面环山，绵延百里；腹地和东西部，形成低山丘陵和宽谷盆地相向排列，交错分布。境西北最高点清凉峰海拔 1787米，境东最低点青山街道石泉村海拔仅9米。 ②

2、临安市宝塔山

2、1宝塔山概述

宝塔山位于临安市东南角，因宝塔山上有座功臣塔，因而称为宝塔山。下图为宝塔山附近的图

山 红色地区为宝塔

2、2宝塔山山麓地带土壤概述

所观测地带为宝塔山山麓地带，地理坐标为北纬30°13.437′，东经119°44.299′。可以很明显观察到该处的为红壤、黄壤交界处（见下图），亚热带红壤北界，在比较明显出露坡面的地方，可以看到上面有一层坡积物，因为上层覆盖物比较松散，并且还夹杂着砂石，坡积物（见下图）的形成有人为的作用，也有自然的作用。不远处有一座低矮石头山，山上基本上没有植被的覆盖，因而造成了山体的岩石裸露，缺少土壤，水土流失严重。 2、2、1当地的农民如何利用坡度比较大的山麓地带的土壤来耕作

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青 岛 农 业 大 学

土壤学实习报告

学生姓名：

专业班级： 土管

组 长：

实习组员：

实习时间： 20XX年5月21日

指导教师：

实 习 报 告

一、 目的要求：

1. 了解当地土壤的分布规律及其形成条件、形成过程、土壤性状、开发利用改良。

2.掌握土壤的野外调查研究的基本方法，掌握土壤剖面形态特征和自然条件的观察、描述、记载方法，为今后专业调查打下基础。

3.进行地形地貌母质的观察与描述，使学生了解土壤与自然环境条件及植物生长的关系。

4.初步学会通过土壤水分物理性质的测定，应用这些数据综合分析、评述土壤的方法。

5. 通过实习验证巩固该学科的理论知识，开阔眼界，增长知识，增强理论联系实际的能力。

6.通过综合实习，增强珍惜、保护和合理开发利用土地资源及生态环境的意识，提高贯彻执行国策、国法的自觉性，提高立志振兴水保学科和发展土壤科学的使命感和责任感，激发学生的爱国热情。

二、实习内容及日程安排

准备阶段：通过对《土壤学》的学习了解了土壤科学的发展史，与土壤有关的地学基础知识，岩石风化和风化产物，土壤形成因素和土壤剖面，土壤有机质，土壤孔性、结构性和耕性，土壤水、气、热状况，土壤胶体与土壤保肥供肥性，土壤酸碱性和氧化还原反应，土壤的发生、分类与分布，以及我国主要土壤类型的成土条件、成土过程、性状和改良利用。掌握土壤物理化学和生物学性质，能分析各种肥力性状之间的相互关系；主要土类的分布规律，形成条件，剖面性质，基本理化性状和利用改良；并能够鉴别出主要的岩石。 土壤学不仅有完整的理论，而且有一整套实验的方法，土壤教学环节中，除包括系统的讲授课时外，实习实验也是重要的一个环节。

实习阶段：

掌握土壤的野外调查研究的基本方法，掌握土壤剖面形态特征和自然条件的观察、描述、记载方法，为今后专业调查打下基础。

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土壤学实习报告

 年   班       第 组

               

           报告撰写人：  

                 学号：

                 成绩：

                 组员：

        20##年12月21日

目 录

一．目的任务

二．材料工具人员

三．调查区自然条件

四．结果与分析

五．改良利用意见

六．总结式摘要或体会

一、目的任务

1.实习目的  

在初步掌握了土壤学基本理论的基础上，进行土壤的野外调查研究，以便掌握土壤调查的理论和技术，了解调查区土壤形成和分布的规律，及土壤形状和林木生长关系，为今后学习专业课打下基础。

2.实习计划

第一天：资料阅读，了解实习目的、要求、调查区自然情况和土壤调查方法。熟悉地形图、罗盘仪的使用，确定土壤调查路线。

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土壤综合实习报告

课程名称：土壤学

      姓名：努尔艾合麦提·阿吾提

学号：1011111108

专业年级：农学16-1

指导教师：吕双庆

一、实习目的和要求：

    土壤学是一门实践性强的学科，野外教学实习是土壤学教学的三大环节之一，在课堂理论学习的基础上经过实地实习以达到：

1、理论联系实际，把课堂上所学到的理论与野外实践结合起来，巩固与深化课堂教学内容，完成教学大纲规定的野外实习内容，进一步提高教学质量。

2、通过挖掘土壤剖面、观察记录土壤发生层次特征，增强对新疆主要土壤类型的感性认识。

3、了解新疆土壤的农业利用情况。

4、实习是课程理论联系实际的重要环节，通过教学实习，把课堂上所学到的理论与野外实践结合起来，巩固和加深对课堂理论的理解和掌握，完成教学大纲规定的野外实习内容，进一步提高教学质量。

5、简单了解岩溶地貌形成原因。

二、实习内容及进度安排：

      本组  第三组（14人）：木拉提，艾科拜尔，艾热提，托合提，努尔艾合麦提，阿卜杜喀哈尔，阿依提拉，古丽扎尔，努尔妮萨，阿依木尼沙，姑扎丽努尔，哈力木拉提，哈力玛，塔吉古丽。

  实习进度安排： 20##年11月13日，阿拉尔气象局棉田灌耕草甸土剖面的挖掘、观察、记录。

             20##年11月14日，塔河大桥河滩地，12团14连胡杨林，林灌草甸土剖面的挖掘、观察、记录等。

             20##年11月15日，多浪水库，玉阿公路沿线（5团），荒漠土壤剖面的挖掘、观察、记录等。

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土壤学实习报告

实习人：

学号:

年级：

专业班级：

一、实习目的

⒈掌握土壤剖面挖掘和土层划分的基本原则；学习利用常用工具（罗盘、剖面刀等）与方法进行土壤剖面形态观察与记录。

⒉掌握土壤剖面分析样品采样、环刀采样的方法与操作。

⒊通过挖掘不同林木下的土壤剖面并进行调查，从而获得其不同特征。

⒋培养科研团队精神，培养良好的科研外业习惯，增强小组、班级及专业的凝聚力。

理论结合实际，学以致用。实习是课程理论联系实际的重要环节，通过教学实习，巩固和加深对课堂理论的理解和掌握。

二、实习计划

日程安排

⑴第一天在学校实验基地选择土壤剖面的进行挖掘，观测。

⑵第二天坐车去沂源鲁山、鲁山溶洞和鲁山国家森林公园

①观赏鲁山溶洞

②爬鲁山中一座山做土壤棕壤的检测分析

③去森里公园鲁山另一座山做土壤褐土的监测分析

三、实习内容

3.1概述

土壤剖面形态特征包括土体构型，各发生层次的颜色、质地、结构等，是野外鉴别和划分土壤类型的主要依据。

土壤剖面挖掘观测技术

1、土壤剖面的选择

土壤剖面应根据植被、小气候、小地形、岩石和母质类型，选择有代表性的地点；一般不要以路边的断面做观察剖面，也不要在人为影响较大的地方（如肥堆、沟边、陷井边、路旁等）设置观察剖面或采集土样、水田不能设置在田角和田基旁。

2、土壤剖面的挖掘

当剖面地点选定以后，即进行挖掘土壤剖面，为了便于观察，必须挖掘形状

基本为长方形的剖面，其规格是：长1.5米，宽1.5米，深1.5米。首先将表层

3-5CM土壤及杂草、碎石去除，要求观察面要面向太阳。一端应成垂直壁，另一

端应成阶梯形，便于人下去观察记载。用米尺测定深度，根据你所采集的深度分

布做好标记，然后从下向上取。利用自然剖面时要铲去垂直面上被风化的表土，

露出新土。注意挖掘起来的土块应将表层土和底层土分开放在剖面的两旁，以便

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福建农林大学林学院

课程实习报告

课程名称：   《森林土壤学》    

学生姓名：      韩道忠         

学    号：     090410102      

专业年级：      林学09级       

成    绩：                      

指导教师：      林德喜           

批改时间：                          

目      录

前言……………………………………………………………………2

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