篇一 :庸懒散浮个人整改报告

“庸懒散浮”个人整改报告

自从学校贯彻落实市教育局开展“庸懒散浮”专项治理活动以来,我按照其具体要求、相关制度原则,对自己的德能勤绩等方面进行自我剖析,找出了自身存在的问题,并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源,明确了整改的目标和确定了努力的方向。

一、学习过程存在的问题

(一)业务学习方面

1、作为一名人民教师自学意识不够强,没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。

2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用主义“急用先学”不注重知识的全面、系统学习。

3、学习上存在自满情绪“浅尝辄止”,不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。

(二)工作作风方面

1、工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。

2、工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过。这对于分管教学科研方面的教科室人员来说很不应该。

3、日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的教育教学工作中思路不宽,在平时的教学中,只满足于完成基本教学任务,没有深入学生中了解全面的掌握情况,不能做到因材施教。

(三)纪律作风方面

1、有时对自己要求不严,将自己混同于学生,说话随便,不太注重小节,有价值标准注重实用,行为选择偏重实惠的想法。

2、教育教学中,教学方法过于简单,缺乏新意,有传统的教育教学手段窜入课堂。对学生的关爱不够,常常对个别的调皮学生缺乏一颗宽容的心,认定家长对教师的不理解而缺少耐性。对于学校要求教师提前到教室候堂的要求没有做实,常常铃声响后才离开办公室走向教室内。

(四)思想作风方面

1、精神不十分振作,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。没有坚定入党宣誓时把一生交给党、为共产主义奋斗终身的思想,遇到教学任务重、出现问题学生、压力大的时候容易产生焦躁情绪。

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篇二 :庸懒散个人自查整改报告(通用)

治理庸懒散问责行动自查整改报告

(20xx年x月)

自开展治理庸懒散问责行动以来,我认真学习领会有关精神,并结合自身工作实际,深入细致地查找存在的问题,剖析存在问题的原因,对照检查提出切实可行的整改措施,认真创新工作举措,积极转变工作作风,全面提高工作效率。现将自查整改情况简要汇报如下:

一、存在问题

(一)勤学善思、突破创新推进工作力度还不够

虽然注重了政治和业务学习,但是在学习的深入性和系统性上还有不足,深度广度把握不够,存在以干挤学、以干代学的现象,学习的自觉性和系统性还不够强。致使自己对新知识、新理念掌握不多,了解不透。缺乏深学苦读的恒心和韧劲,勤奋学习和刻苦钻研精神不足,主观上存在以实践、以工作代替学习的倾向,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。在突破常规、创新措施推进工作方面,方法不多,力度不够。

(二)在深入基层解决群众困难上需进一步加强

作为服务一方的党员领导干部,在日常工作中,争项目、搞协调等具体工作挤占了很大一部分时间,虽然尽量想方设法抽出一部分精力和时间深入到各片、各村进行调研,但深入基层、深入群众了解情况、征求意见、解决问题的时间还是相对较少。对群众工作做得还不够细、不够实,多是简单了解情况后向部门进行批转。在学习了杨善洲、文建明同志先进事迹之后,自己深刻体会到自身在发扬党的密切联系群众优良作风方面做的不够,没能抽出更多时间深入一线,倾听最底层的干部群众呼声,了解群众疾苦,解决群众实际困难。

二、问题的主要根源

针对上述查摆出来的问题,我进行了深入细致的思考,认识到这些问题从表面上看是出在工作上,但究其根源还在于个人主观上思想认识问题,主要有以下几点:

(一)对理论学习的紧迫性认识不足

虽然始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线。注重在工作实际中解放思想,从学习借鉴先进经验中解放思想。但由于理论学习重视程度还不够,思想还比较保守,调查研究还不够深入,理论学习缺乏系统性,缺乏钻研的精神,流于一知半解。疏于各个学科知识的广泛涉猎,兼收并蓄,造成了思想观念仍然比较封闭,与科学发展观的要求相比,思想观念仍然相对滞后,创造性、开拓性工作开展的还不够。

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篇三 :杜绝庸懒散科室自查整改报告-科室

科室治庸问责自查整改报告

召开了全监民警治庸问责大会后,教育科组织全科民警认真学习领会会议精神,根据监狱党委要求就如何解决精神之庸、能力之庸、责任之庸、作风之庸深入进行“五查”,同时按照《实施方案》的要求围绕四个方面的主题进行了讨论,现通过集体学习和会后科室人员交流讨论,结合本科室日常工作实际,针对科室现阶段存在的庸、懒、散的问题,自查情况如下:

一、 科室存在问题

1、理论学习不够深入。由于科室职能的原因,我科室只限于完成日常工作,忽视了理论知识和业务知识的深入学习,从而造成在理论学习的深入性和系统性上还有一定不足,存在时紧时松的现象。

2、教育改造工作标准不高,存在畏难情绪。科室成员有时满足于已有的知识水平和技能,工作上还缺乏“挤劲”、“钻劲”,总是满足现状,对自身要求不高,日常工作中认为表面上能过关就行,存在畏难情绪,对如何能更好的完成工作不去认真钻研。

3、个别同志工作拖沓,敬业精神不强。由于许多工作都是分工完成,科室人员有时会产生倦怠思想,得过且过,除了完成自己必需完成的工作以外,不属于自己负责的部分关心不够,科室成员之间缺乏交流与合作,特别是组织活动时不仅影响了工作效率而且会导致工作严重失误。

1

4、服务意识有待增强。作为机关科室,在工作中服务意识不够,总是有“送上来”的思想,有什么需要都是打电话让监区送上来,“走下去”的意识不够。

5、工作不够细致、深入。教育改造工作是个慢工细活,科室有时安排工作中不够细致、深入,当发现问题时再来补救,往往无法达到原来要求的效果,主要是在认识上不够,工作主动性不强。

二、改正问题的措施

经过研究讨论,我科室拟采取以下措施:

1、深入学习,掌握实质。进一步提高对政治理论学习及业务学习重要性的认识,增强学习的自觉性。事实上,学习的过程是一个提高自我的过程,也是一个工作创新的过程,更是一个经验积累的过程,只有勤于学习,善于学习,才能厚积博发,游刃有余,才能在错综复杂的情势下技高一筹。因此,今后要不断提高自身政治理论水平的同时,注重将理论与工作实践相结合,做到学以致用,学用相长。克服和纠正轻视理论学习倾向,纠正理论学习不够深入的问题,更加自觉处理好工作和学习关系,深入系统的学习理论知识,进一步掌握精神实质,指导好工作实践。用作树新风、强作风的标准对照检查自己,约束自己。

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篇四 :庸懒散浮拖单位个人自查整改报告(通用版)

“庸懒散浮拖”问责行动自查整改报告

(*年*月)

自开展治理“庸懒散浮”活动以来,自己认真学习领会有关精神,并结合自身工作实际,根据单位召开的整治“庸懒散浮拖”活动会议精神,对照自身的思想、纪律、工作、作风等方面进行了检查和剖析,并针对自己存在的问题查找原因,制定相对应的整改措施。切实转变作风,提高工作效率,现就自己自查自纠情况报告如下:

一、存在的主要问题

(一)、创新意识及进取意识不强,性情急躁,有时工作方法简单。

(二)、作为一名xx,主动学习的意识不够强,“钻研”精神不够。不善于在平时的工作中抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。学习时间、学习内容和学习效果没有很好的落实到位,不注重知识的全面、系统学习。不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是不能很好地分析情况、处理问题,在学习上坚持不好,有畏难情绪。

(三)、学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要学校组织学习时才学习,在日常工作中创新性地开展工作的思想不够明确,还缺乏与时俱进的做法。在具体的工作中思路不宽,只满足于完成上级交代的即时任务或学校的基本任务。在开展的日常工作中感觉思路不够宽,与同事之间的工作相互协调做得不够好,

(四)、工作中有时满足于现状,进取精神不够强劲。

(五)勤学善思、突破创新推进工作力度还不够工作中存在以实践、以工作代替学习的倾向,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。在突破常规、创新措施推进工作方面,方法不多,力度不够,没有主动思考工作,改革工作。

二、存在问题的主要原因

(一)、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。

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篇五 :治理庸懒散软整改报告

治理“庸懒散软”个人自查报告

自开展治理“庸懒散软”活动以来,我深刻认识到治理“庸懒散软”不良现象,切实转变干部工作作风,大力提高政府的办事效率,必须从每个部门、每个岗位、每个人做起。结合治理“庸懒散软”活动要求,我认真对比自身工作实际,深入查找不足,剖析原因,明确今后工作整改方向。

一、提高认识,从自身做起

庸衍生出懒和散,懒和散又导致进一步的庸。作为一名普通的基层干部,我们是党和国家政策、法律的执行者,是执政最基础部分,庸必将导致政令不畅、民生不保,社会风气日下,社会道德沦丧。因此,主导社会正气,必须从党政机关做起,必须从我们每一位基层干部做起。

二、存在的问题

理论知识学习不够全面,在学习方面主要偏重于与工作需要和个人爱好,对于毛泽东思想只是粗浅的从长辈的教导那里了解,没有全面地学习,对于邓小平理论只停留于以前在读书时代的学习,没有进一步持续学习。在工作中有意见不敢提,对发现的庸、懒、散、软现象不敢指出,对偏离为人民服务旨宗的情况不敢反映,没有充分发挥一名基层工作者应有的作用。

三、认真剖析,查找原因

缺乏学习动力,认为本职工作需要的技能都已掌握,与工作不直接相关的理论知识,对实际工作帮助不大。以日常工作为借口,不去挤出时间,深入群众当中,与群众接触。

四、整改措施

经过深入分析找到了自身存在的问题和不足,查明了问题存在的原因,今后工作中要从以下几个方面转变工作作风和工作态度,提升自身素质:

认真学习,深刻转变思想。全面提高自身业务素质,争创一流。进一步改进工作作风。树立开拓创新思想,养成勤于思考的习惯,增强工作主动性,敢想敢干,在日常工作中创造性地开展工作。

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篇六 :治理庸懒散整改措施

整 改 措 施

试验室:刘笛尔

根据市委开展治理“庸、懒、散、软”活动的安排部署,通过第一阶段的宣传发动和自查剖析,发现自己确实存在不少问题,也是我本人深刻感受到自己的差距和工作中的不足,按照活动的要求,结合我在庸、懒、散、软方面存在的问题,特制订整改措施如下:

1、切实加强理论学习。政治上的坚定来自于理论上的

指导,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和辨别是非的能力。尤其是现在,学习显得更为重要和紧迫。因此,无论工作多忙多累,都要把理论学习作为自己人生的第一需要,活到老,学到老。在今后的工作中,要全面系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等基本理论的掌握、理解和运用上,做到深入浅出,系统而不零碎,联系实际而不空谈。要学会用马克思主义的立场、观点、方法去分析问题和解决问题,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性;树立正确的世界观、人生观、价值观;坚持实事求是的思想路线,更新观念,勇于创新。同时还应根据工作需要,不断地丰富和扩大自己的知识面,为做好各项工作奠定良好的政治理论基础。

2、切实增强责任意识。通过这次剖析整改,要进一步

强化求真务实,忠于职守的责任意识,树立一个岗位就是一

份责任的意识,在工作中实事求是,真抓实干,始终以先进

模范的标准严格要求自己,充分发挥作用,诚心诚意服务于

交通事业。另外,要理清思路,看准目标,站稳脚跟,注意

时刻正己正身,规范自己的言行。真正解决作风不实的问题,

彻底将“庸、懒、散、软”现象转变为“勤、快、实、践”。

3、切实创新工作方法。在工作中要树立开拓创新的思

想,养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,对

各项工作的落实要敢想敢为,积极研究新情况,解决新问题,

创造性的开展工作。

4、切实转变工作作风。牢固树立扎实精细、求真务实

的工作作风,要脚踏实地、默默无闻、兢兢业业的工作。树

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篇七 :治理庸懒散自查整改报告

学习《干部不作为慢作为乱作为须担责》文章

做好个人查摆改工作

近段时间,我局组织全体工作人员认真学习了《人民日报》报道文章《武汉不容庸懒散》。文中提到:“对有原则不坚持、有规定不照办、人民有期望却不坚持做,职责有要求的却不尽责”的责任人,坚决采取组织措施严肃处理。通过集体学习和自学,自己结合实际,围绕文章中所列的一些反面事例,针对庸、懒、散的问题和不作为、慢作为、乱作为的现象,举一反三,结合我局正在开展的创先争优、岗位练兵等活动,认真进行自查自改。

一、 自查中发现的问题及产生原因

1、政治理论学习和审计业务技能学习的积极性不够强,对新知识和新技能的接受较慢,满足于工作现状和干好当前的审计工作,精神状态不够紧张,纪律比较松弛,工作缺乏激情。

原因是平时忽视了对政治理论和审计业务技能的系统性学习,各项知识与技能有待于继续更新和提高,业务技能与工作实际要求产生了距离,遇到问题不是主动学习、主动请教、主动解决问题,而是为难发愁、主动退却。

2、履行工作职能方面,每一项审计业务涉及单位内外、方方面面,工作烦琐杂乱,完成任务时间很难确定。因此工

作安排主动性不强,习惯于等待领导安排工作,安排工作后就事论事,不综合考虑提前量及其他因素,也未能做到雷厉风行,及时高效的完成任务。

原因是习惯于领导安排什么就干什么,工作主动性较弱,综合能力、宏观考虑和系统性考虑不够。

3、抓工作落实方面,碍于面子,工作不深入、不扎实。 原因是责任意识不强,工作不够深入、不扎实。

二、 改正问题的措施

1、通过政治理论和业务技能的学习,主动接受新知识和新技能,提高工作能力和水平,改变精神状态不够紧张、纪律比较松弛、工作缺乏激情的问题。

2、要进一步健全完善工作责任制,任务责任完成时间细化到人,提高工作安排的主动性,对各项工作综合考虑提前量及其他因素,做到雷厉风行,及时高效的完成任务。

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篇八 :治理“庸懒散软”自查整改报告

治理“庸懒散软”自查整改报告

自开展治理“庸懒散软”活动以来,本人认真学习领会市委办公室、市政府办公室关于印发《巩义市开展治理“慵懒散软”活动的实施方案》的通知,结合工作实际,深入细致地查找自身存在的问题,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变工作作风,提高工作效率,现就本人自查自纠整改提高情况报告如下:

一、自身存在的主要问题

(一)工作缺乏激情,精神状态差,不能积极履行职责;工作拖拉,得过且过,个人素质和知识结构有待提高;对遇到的新困难和职工反映的新问题不能及时提出有效措施等问题。

(二)作风散漫,纪律涣散;有时上班玩电脑游戏、上网聊天、随意串岗现象;群众意识、服务意识欠缺,说话不讲方式等问题。

(三)不能认真履行职责,管理不严,不能制定切实可行的考核和奖惩制度,即使有在落实上也往往流于形式,导致干部碌碌无为;工作被动应付,上级要求的事情才被动应付,不求质量,以材料应付材料,不研究新情况、新问题。

(四)主观能动性不强,对局党组决策和部署不能坚决贯彻落实;对局内部岗位之间权责制定不明确,责任落实和追究不到位;存在形式主义,对影响群众切身利益的问题不能及时解决;干部作风建设有关制度得不到有效落实,不作为、乱作为,乱检查、乱罚款,“四乱”行为时有发生。

二、存在问题原因分析

一是自身学习不够,思想素质、理论教养、认识水平不高。特别是对新形势下的新理论学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑,指导自己的言行,从而导致认识上、行为上、决策上的一些偏差。

二是宗旨观念不强,自身定位不准,全心全意为人民服务的宗旨没有牢固树立,没有真正付诸实践。作为一名共 产 党员,没有以人民公仆的标准严格要求自己,在一定范围内、某些事情上等同于普通群众。

三是自我要求不够严格,无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有存在“完成任务”,“交差”的观念,不讲究精益求精,不是创造性的开展工作而是“应付”了事;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过多考虑会造成什么影响和后果。纪律方面,不仅不能严格督查纪律执行情况,自身还不能以身作则。

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