篇一 :大学生产实习报告

**大学

生 产 实 习 报

学院:电气工程学院

班级:电子071班

指导老师:**

学号:**

姓名:**

(一)生产实习时间

6月27号—7月2号

(二)生产实习目的

1、生产实习是对学生运用所学专业理论知识和实践操作技能的一次检验,使学生 得到一次全面、系统的实践训练,以巩固所学的理论知识,加强实际操作、独立工作和解决问题的能力。

2、培养严谨求实、团结协作、吃苦耐劳、遵守纪律的良好作风;是提高学生分析、解决问题的能力、弥补在校专业学习中未能涉及问题的一次再学习;通过生产实习,进一步提高学生参加实践的思考认识和技能准备,提高理论联系实际的能力,以便学生毕业后能尽快适应工作的需要。

3、让学生了解本专业范围内的现代化工业生产组织形式,管理方式,工艺过程及工艺方法。培养学生理论联系实际,从实际出发分析问题,研究问题和解决问题的能力,为将来所学的课程打下坚实的基础。使同学了解将来的工作环境。

4、培养学生热爱劳动,热爱劳动人民的思想品德,尊重工作人员的劳动,树立谦虚谨慎的工作态度,做到多看、多听、多问、多记、多总结的“五多”学习方法。了解电子产品在国民经济中的地位,培养学生认真学习、坚决贯彻党和国家经济建设的方针政策,激发学生热爱本专业,培养爱岗敬业的精神。

(四)生产实习企业情况介绍

1、“三一集团”介绍

自成立以来,三一集团秉持“创建一流企业,造就一流人才,做出一流贡献”的企业宗旨,打造了业内知名的“三一”品牌。三一集团主业是以“工程”为主题的机械装备制造业,目前已全面进入工程机械制造领域。

三一秉承“品质改变世界”经营理念,将销售收入的5%-7%用于研发,致力于将产品升级换代至世界一流水准。拥有国家级技术开发中心和博士后流动工作站,目前共申请专利1700多项,拥有授权有效专利892项和近百项核心技术。

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篇二 :学生专业实习报告表

政治与公共管理学院

学生专业实习报告表

实习单位/岗位          金溪县商业局办公室 

专    业             政治与公共管理       

班    级               政管1001班        

学    号                 201027920126      

学生姓名                 俞淑玮           

指导教师                 凌建             

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篇三 :生产认识实习报告(总结)(学生用表)

指导广东海洋大学 生产认识实习报告 号 名 级 老师

广 东 海 洋 大 学 信 息 学 院

广东海洋大学学生课程实习报告

(学生用表)

以20xx年x月九号,在学院的安排下,我们前往广州科技园粤嵌通信技公司进行为期十天的生产实习。本次实习目的在于让我们了解当下嵌式行业发展的现状与前景,为我们电子信息工程专业的学生将来就业的方向进行一次模拟,同时也为了加深我们对现代电子科技的概况的解。 在本次实习中,我们在粤嵌通信技术公司老师的带领下学习了单片机linux系统的一些初步应用,学会了使用虚拟机进行linux系统中的c言编程编译方法。也学习了在一切皆是文件的linux系统中如何实现图输出、文件输入、按键控制等一系列linux系统中的工作方式。 第一天,我们在邓工程师的带领下,我们初步了解了嵌入式技术的内和物联网现在的发展前景,在之后又在卢老师的带领下学习了vm虚拟中Linux系统的设置和terminal软件的命令模式、插入和底行模式中简单命令。 过程中我曾因虚拟机安装错误,遗漏了关键文件而安装错误,后来在师的耐心指导下我成功完成了环境的建立。 第二天,我们跟着邓工程师学习了在ubuntu中进入超级用户模式,进行文件的解压和共享,并学习了在windows下安装sourceinsight并阅数据库代码。也学习了查阅芯片手册等常用做项目方法。之后又在老师的带领下学习如何使用串口fastboot驱动和putty软件将u-bootfastboot烧录进开发板。 因为老师讲的很详细,所以这次的实验学习过程很顺利。 第三天邓老师了解到我们前晚学习烧录有很多同学出现了问题,便就些问题进行了详细的总结和指导,如驱动安装不了,读写权限无法获等,之后更详细的演示了如何将写好的程序放入开发板中,下午后卢师带领我们复习了上午的一些问题,解决了一些ubuntu的操作。 非常感谢老师们认真的讲解,我在之前学习中一些似懂非懂的东西都到了解决,很圆满的贯通了之前所学的内容。 第四天,在邓老师的讲解下,我们熟悉了手中开发板上的lcd屏幕的本原理,理解了linux系统中一切皆为文件的概念,并在此基础上跟着老师写了几个简单的c语言lcd屏幕控制程序。下午在卢老师的带领下习了上午的内容,并对上午所学内容进行了更深入的实践,改变了上所写的控制程序并实现了流水灯等一系列lcd屏幕显示操作。 经过老师们细心地教导和自身认真的学习,我感觉在我的视野中开出一片新的天地,一片关于未来就业创业方向的新天地。 第五天,邓老师继续讲解lcd屏幕的操作,并进一步讲解了如何显示片,之后我们统一分发到了摄像头,并在老师的带领下学习如何运用帧原理实现摄像,并同步演示了操作方法和操作结果。下午,卢老师解了我们学习的情况,帮助我们解决了很多问题。 在这一天的试验中,由于开发板所发电源线有问题,导致我们有一部人无论如何显示不了摄录的图像,我也因此不断的寻找问题,我一直为是由于开发板摄像头部分的电路焊点不牢,导致的短路现象,后来

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篇四 :自动化生产实习报告

河南科技大学

实习名称:河南科技大学生产实习

实习性质:生产实习

学 生: **

指导教师: **

学 院: 电子信息工程学院

专业班级: **

学 号: ***

指导教师的评语及成绩:

20XX年 2月15日

1 实习目的

生产实习是高等工科院校一个重要的实践教学环节,它是将理论知识运用到生产实践中去,是培养我们分析问题和解决问题能力的一种实践活动,对后续课程和教学环节的学习具有促进作用;它在学生的非专业能力和非技术素质,如社会活动能力、组织协调能力、与他人交往和沟通能力、语言文字表达能力等的能力培养中是必不可少的,有利于人生观、价值观、效益观和竞争观的形成。因此,生产实习质量的高低是办好专业教学的重要一环,关系到教学质量提高与人才培养的大问题。

通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起到重要作用。

生产实习是本专业学生的一门主要实践性课程。是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径,是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。

通过生产实习,可以使我们对电气工程及其自动化专业未来的工作环境和所学专业在实际生产中的应用有一个理性的认识。培养我们树立理论联系实际的工作作风,以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力。通过生产实习,还能拓宽我们的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。

生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法,在教学计划中,生产实习是课堂教学的补充,生产实习区别于课堂教学。课堂教学中,教师讲授,学生领会,而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式,一方面来巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识,使学生在实践中得到提高和锻炼。

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篇五 :本科学生专业实习报告书20xx

本科生专业实习报告书

学生姓名       xxxx            

学生学号     zzzzzzzzzzzzz        

        金融学(双学位)     

所属学院    金融学院            

实习单位 xxxxxx大学校内实习基地

实习时间   2013.7.22 2013.9.1   

指导教师       xxxx            

年     月     日


实习概况记录表


实  习  周  记

(20##年 7 月 22日至 20## 年 7月 28日)

 

(主要记载本周实习期间的实习内容、实习心得及体会)

本周主要是对东方财富通软件的主要功能模块进行了解,熟悉和了解东方财富通常用分析模块。东方财富网凭借权威、全面、专业、及时的优势,已成为中国乃至全球访问量最大、影响力最大的财经门户网站,在多项权威调查和统计数据中位居中国财经网站第一。东方财富通软件的主要功能模块有:沪深个股、沪深指数、资讯中心、沪深排行、板块监测、金融期货、全球市场、深度F9、F10资料、资金流向、盈利预测、龙虎榜单等功能模块。股票爱好者可以通过对软件中的这些功能模块了解自己需要和应该投资何种股票会更安全和有较高的收益。

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篇六 :学生专业实习报告 实习手册

XX学校

专业实习学生手册

实习学生姓名:   XX     

实习学生学号:   XX    

系    别:   XX    

专    业:   XX    

年    级:   XX    

实 习单 位:广州市沃信通信科技有限公司

实 习时 间:         

 

       20##年07月11日 至20##年08月21日


目录

一、     XX学校专业实习学生须知

二、     专业实习成绩评定及评定参考

三、     实习工作日志

四、     实习周记

五、     实习报告

六、     实习建议

 

XX学校专业实习学生须知

专业实习是教学计划的重要组成部分,是使学生巩固加深对理论知识的理解,实现我院培养目标,培养学生专业技术能力和创业能力的重要教学环节。同时是学生通过接触社会,关注市场变化以适应市场需求,提高竞争力的良好机会。因此,每位学生必须充分重视。为确保实习工作的顺利进行,要求每位学生必须遵守以下规定:

1、服从学院、系和实习单位指导教师的领导,执行《专业实习大纲》和《专业实习计划》的要求和规定,严肃认真地完成专业实习任务。

2、严格遵守实习单位和借宿单位和各项规章制度,未经批准不得擅自离队。实习过程中原则上不准请假,更不得无故不参加实习。如有特殊情况必须请假时,需持有关有效证明按下列要求办理:请假3天内由实习带队教师批准;请假4天至7天由系主任批准,同时报教学处备案;请假7天至10天,由教学处批准;请假11天以上,由主管教学院长批准。

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篇七 :生产实习报告

吉林化工学院生产实习报告

学生学号: 学生姓名: 专业班级: 指导教师: 职 称:起止日期: 2013.9.16~2013.9.27

吉林化工学院

Jilin Institute of Chemical Technology

目 录

第1章 生产实习的目的及要求 ······················································································································ 1

1.1 生产实习目的······································································································································· 1

1.2 生产实习内容及要求 ·························································································································· 1

第2章 吉林龙鼎电气股份有限公司实习 ····································································································· 2

2.1 吉林龙鼎电气股份有限公司简介 ····································································································· 2

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篇八 :毕业和生产实习报告格式

关于毕业实习有关规定

毕业实习是学生大学本科教学实践的主要环节,对学生的实践能力的培养具有十分重要的意义,现特制定本条例。

一、实习内容:

毕业实习内容必须与所学专业相关,一般根据实习单位计算机及信息技术的使用情况,以实际参与实习单位的某个项目为主。

二、实习方式:

学生的毕业实习一般是学院组织学生进行。学生亦可自行选择实习单位进行实习,但必须得到学院的批准。

三、实习报告:

毕业实习报告封面(见附件)

实习报告编写大纲:

① 目录:目录包含二级,字体为宋体五号,1.5倍行距。“目录”为黑体三号加粗,居中。   

② 实习报告大纲

1. 实习的目的意义

2. 实习单位简介

3. 实习的内容(以参与为主)

4. 实习感受

整个报告正文为宋体小四,1.5倍行距,一级标题为黑体四号,二级标题为黑体小四号,左侧装订。

字数要求:6000左右。

四、实习成绩评定

实习完成后要提交实习报告和实习单位鉴定表(见附件),实习鉴定表必须由实习单位填写鉴定意见并加盖实习单位的公章。学生的毕业实习成绩根据实习报告和实习单位鉴定意见,由指导教师评定。


关于生产实习有关规定

生产实习是学生大学本科教学实践的主要环节,对学生的实践能力的培养具有十分重要的意义,现特制定本条例。

一、实习内容:

生产实习内容必须与所学专业相关,一般根据实习单位计算机及信息技术的使用情况,以实际参与实习单位的某个项目为主。

二、实习方式:

学生的生产实习一般是指导教师组织学生以小组为单位进行。学生亦可自行选择实习单位进行实习,但必须得到学院的批准。

三、实习报告:

生产实习报告封面(见附件)

实习报告编写大纲:

① 目录:目录包含二级,字体为宋体五号,1.5倍行距。“目录”为黑体三号加粗,居中。   

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