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小学校长履职报告范文

为了查找工作中存在的不足，为今后工作奠定基础，进一步转变办学观念，落实教育科学发展，查找工作中存在的不足，为今后工作奠定基础，集思广益，根据xx的文件要求，全面客观总结校长履职工作，现将XX年9月至XX年6月的工作做如下总结：

一、认真履行职责，落实工作责任

与其他老师一起听公然课、随堂课等，任课和听课数目均达到了规定要求。个人任教小学一年级2节思品课，后根据学校职员变动改上五年级2节美术。负责组织学校治理工作。同时，为了更好地加强教学治理，了解师生教学动态，为改变学校教育观念，办学方向，利于指导教师开展教育教学工作，拟定学校教育教学发展规划等提供依据，我还经常深进课堂开展教学实践，向其他老师学习好的教学方法和治理学生的有效手段，

力所能及地为广大教职工解决生活和工作上的困难，及时认真地传达各级组织召开的会议精神，按时完成交付的各项工作任务。 严格按照《中小学校长十不准》的规定开展工作，履行职责。将学校治理工作进行公道分工，层层落实责任，进行责任分解，使学校每项工作都有专人负责，互相配合，形成了齐抓共管的良好局面。充分发挥党组织、工会、教代会、退教协会等群团组织的作用，经常和他们一道研究、讨论工作中的实际题目，认真开展党组织三项制度，落实校长接待工作，

二、不断进步自身职业道德修养，教书育人，为人师表。

继续教育学分达到规定，第一：工作中，除了以《中小学校长十不准》的规定严格要求自己外，还遵守教师六不准的规定，以重庆市教师职业道德规范来约束自己的一言一行，带头实施全民首先实施纲要的规定，以教委开展的班干部教师作风集中教育整顿、三项制度工作和党风廉政建设为抓手，与教师一起讨论制定了劳动纪律考核办法、坐班制度等，并严格遵守，带头执行，加强监视，第二、积极参加进步培训，更新知识结构，今年本科学习共有9门课程结业，定期完成了相关学科的学习，积极参加继续教育培训学习，。

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校长述职报告

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！

时间总是不经意间就匆匆走过，还未来得及回眸，一学期就悄然而去，在期末之际，认真回顾自己所走的路，思绪万千，感触颇多。一年来，我既有任职的压力，又有努力的艰辛；既有成功的喜悦，又有失败的烦恼。但是无论怎样，我都对学校的发展充满了无限希望。说句心里话，我一直都心存感激：感谢教育局的领导对我的信任和关怀，感谢全体师生对我的理解、支持和帮助。在此，我向各位领导、各位教师表示衷心的谢意。同时，借此机会将我一学期来的学习、工作情况进行总结，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指导、寻找差距、谋求学校发展的极好机会。现将本人这一学期的工作情况进行简单地汇报，恭请领导和同志们指正。

一、学校工作

（一）、贯彻教育方针，引领办学方向。

本学期继续以提高学生的全面素质为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，本学期，我校以“以人为本，科学管理，全面发展，提高质量”为办学理念，以“以德立校，依法治校，科研兴校，质量强校”为办学思想，全面贯彻党的教育方针，深化教育教学改革，继续推进素质教育，搞好校本教研，全面提高教育教学质量，创办人民满意的教育。

（二）、以人为本，科学管理学校。

1、学校为了提高教育教学质量，实行目标管理责任竞争制，将学校的各个岗位进行具体、明确、有目标的进行分工，每位教师都可以挑选适合自己

的位置，并制定目标签订责任书，这就要求每一个人都要把自己的本职工作做到位、尽到职，对工作负责，对岗位负责，做到了人人都管理，处处有管理，事事见管理，达到了责任到岗到人，使一人操心变为大家操心，将管理责任具体化、明确化，为提高教育教学质量打下良好的基础。

2、继续探索“1234”的科学管理方法。一年来，学校紧紧围绕一个办学思想，抓好两支队伍建设，突出“三线”管理，做到“四个提高”，一是办学思想是“以德立校，依法治校，科研兴校，质量强校”。二是抓两支队伍建设。①是加强学校领导班子建设，增强领导班子的凝聚力、感召力。②是建立一支高素质的教师队伍，我校对教师的基本要求是师德高、学历高、能力强。现在学校教师学历大专以上达100%，本科以上达60%，计算机水平都在中级以上。三是突出“三线”管理：思想政治工作是学校行政管理的生命线，教育教学质量是学校的生存线，教育科研是学校教学管理工作的水平线。四个提高则是教师的道德水平、文化水平和工作能力的提高，学校素质教育水平的不断提高，学校管理水平不断提高和学校现代化教育技术水平的不断提高。

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校长履职情况自查报告

太平小学 杨蒲

我校是一所农村普通完小，现有8名教师，154名学生，教师学历合格率达到100％。

本年度，我校工作总体情况是：以科学发展观统领学校工作全局，牢牢把握“德育是首位，教学是中心，效率是灵魂，质量是生命”的总体要求，大力加强了学校管理、安全管理、德育教育、教学管理、后勤保障，全面推进了以质量为主题的素质教育，促进了学生全面发展和健康成长。现将本人一年来的履职情况汇报如下。

一、基本素质

1、思想素质：能全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本，全面实施素质教育，面向全体学生，促进学生全面发展。热爱教育事业，作风务实，工作中能严格要求自己。廉洁奉公，遵纪守法，坚持依法治教，无违法乱纪行为。

2、学习能力：能自觉学习和理解党的教育方针政策，不断提高自己的政治素质和理论水平。不断学习新的教育理念和教育教学方法，并将其用在日常的教育教学和管理工作中。自觉学习教育教学法规，依法治教、依法执教。

3、教育教学科研能力：具有科研兴校的意识，能组织和 1

调动教师参与教科研的积极性，有效地推动学校的教研教改工作。在评课中，能恰当地指出授课者的优点和不足，并能提出合理地改进建议。

4、组织领导能力：在学校管理工作中，具有亲和力，善于做教师的思想工作，化解教师的思想难题，从而调动教师的工作积极性。能积极对外主动联系，解决学校自己无法解决的问题。

二、学校管理

1、办学思想理念：实施精细化管理，体现效率与和谐。 我校的精细化管理就是要每一个岗位责任人做到“九有”即：有目标、有责任、有信心、有思路、有步骤、有重点、有考核、有反馈、有特色。我们的策略是“靠精细创造公平，靠公平激发动力，靠情感赢得信赖，靠信赖激发热情”。学校的工作安排到哪里，考核奖励就跟到哪里，将教师的工作与考核直接挂钩，在公平、公正、公开的考核制度中创造性地开展工作。向业绩倾斜，向正气倾斜，让德才兼备、业务精湛、师德高尚、成绩突出的教师干得气顺，让年轻有为、积极上进的教师有施展的空间。推行先进的教育理念，创设广阔的发展空间，提供充分的成功机会，激发无限的创造热情，营造完美的教育环境，让每一名学生享受更适合的教育，让每一位教师从事更 2

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中学校长履职报告

中学校长履职报告

爱岗敬业，全心全意为党为人民做好工作

本人19xx年7月毕业于xx师大地理系，历任原xx二中书记、校长、xx区教委常务副主任、xx办事处主任、工委书记。现任职于市中医院书记，履职于市一中校长。

xx年8月我从区教委调xx办事处任主任，xx年元月任xx办事处工委书记。在xx办事处工作的十年期间，我想得最多的、做得最多的就是想办法发展当地经济，确立了“建设精品城区，综合实力领跑xx区”的工作目标；大力发展集体经济，提高处、村办集体企业的实力，通过法律途径收回了办事处制砖厂、综合楼，固定资产达xx万元左右；鼓励发展私营经济，实行“二个倾斜，一个协助”的优扶政策，即在政策上倾斜，在服务上倾斜，在技术协助；不断加大招商引资力度，着力建设xx新城区。在xx年完成各种税收xx万元，实现企业总产值xx万元，利润xx万元，企业税务xx万元，企业增加值xx万元，市民人均可支配投入达万元以上。我在xx工作的十年是xx经济快速发展的十年。xx年前，xx的税收只有xx万元，十年后提高到xx万元，增加了xx倍以上。xx年前，xx办事处负债xx多万元，到xx年，办事处结余xx多万元。

xx办事处是我区的重点项目工程重要地域，为了促进xx办事处的开发发展，确保重点工程顺利实施，我按照“一个工程，一名领导，一套班子，一抓到底”的“四个一”原则，几年时间里，完成了吉大张家界学院建设工程，市民中改扩建工程，市人民银行建设工程，市烟草局征地拆迁工程，月亮湾一、二期工程，广电中心建设工程，市检察院建设工程，温泉项目征地拆迁工程，安置区征地拆迁工程，xx一号建设工程，市博物馆建设工程等几十个重点工程项目。其中，张家界学院完成总投资x亿，征地xx多亩，拆迁x多户，现已投入使用，特别是基础设施建设方面拉通了子午西路、助农路、助民路、且东路，建成了xx桥公园、木龙滩水电站等。

着力加强城市管理，实现管理工作重心下移，组建了控违拆违班子、市容市貌管理队伍，在控违拆围上出新招、狠招。在xx年—xx年两年时间，共组织拆除行动xx次，拆除违法建设面积xx平方米，使整个办事处违法违章建设得到有效遏制。城市管理在全市处于领先地位，多次受到市、区表彰。

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20xx年述职报告

一年来，在上级领导的关爱下，在全体教师的共同努力下，我校坚持原则，依法行政，克难奋进，开拓创新，圆满完成了各项工作任务，取得了一定的成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下：

一、加强理论学习，注重自我修养

一年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多思，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。要求教师做到的我自己首先做到。

1、思想上高度重视。我先后学习了上级有关教师作风建设文件， 要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。

2、塑造教师为人师表的良好形象。我有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长；二是严禁教师体罚和变相体罚学生；三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。

3、通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，能文明执教，优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。

二、求真务实，不断提高自身的工作能力

本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了一定

的工作经验，能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了各项工作的正常运行。平时我能积极主动地学习理论知识、学习业务知识，使自己胜任小学各学科的教学工作，本学期担任二年级的语文的教学。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾，指导他们如何处理家长对子女教育的方法，深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业，勤奋工作，格守美德

勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，教师全力以赴，认真遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象。除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上，我每天最早到校，最后离校。我信奉，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，带领全体教师努力工作，促进学校教育事业的腾飞。

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校 长 履 职 报 告

一年来，在教育体育局领导的信任、关怀和正确领导下，在镇党委、镇政府的大力支持下，通过全体师生对我的理解、支持和帮助，学校工作取得了突破性发展。在此，将我一学期来的学习、工作情况进行总结，

一、学校工作

（一）、贯彻教育方针，引领办学方向。

一年来，我们以提高学生的全面素质为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以“以人为本，科学管理，全面发展，提高质量”为办学理念，以“以德立校，依法治校，科研兴校，质量强校”为办学思想，全面贯彻党的教育方针，深化教育教学改革，继续推进素质教育，搞好校本教研，全面提高教育教学质量，创办人民满意的教育。

（二）、以人为本，科学管理学校。

1、学校为了提高教育教学质量，实行目标管理责任竞争制，将学校的各个岗位进行具体、明确、有目标的进行分工，每位教师都可以挑选适合自己的位置，并制定目标签订责任书，这就要求每一个人都要把自己的本职工作做到位、尽到职，对工作负责，对岗位负责，做到了人人都管理，处处有管理，事事见管理，达到了责任到岗到人，使一人操心变为大家操心，将管理责任具体化、明确化，为提高教育教学质量打下良好的基础。

2、科学管理。一年来，学校紧紧围绕办学思想，抓好队伍建设。一是办学思想是“以德立校，依法治校，科研兴校，质量强校”。二是抓两支队伍建设。①是加强学校领导班子建设，增强领导班子的凝聚力、感召力。②是建立一支高素质的教师队伍，我校对教师的基本要求是师德高、学历高、能力强。现在学校教师学历大专以上达90%，本科以上达20%，计算机水平都在中级以上。三是突出“思想政治工作是学校行政管理的生命线，教育教学质量是学校的生存线，教育科研是学校教学管理工作的水平线理念的落实。努力提高 1

教师的道德水平、文化水平和工作能力的提高，学校素质教育水平的不断提高，学校管理水平不断提高和学校现代化教育技术水平的不断提高。

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20xx年校长履职情况报告

三秀中心小学校 向德明

尊敬的各位领导：

在三台县教体局、金石学区领导的信任和三秀小学全体教师的关怀支持下，一年来，在校班子和全体教职员工的共同努力下，我校各项工作扎实有效展开，学校秩序井然，教学质量明显提升，校园面貌焕然一新。在专职教师紧缺的条件下，我与全校教职工一道团结协作，埋头苦干，克服各种困难，圆满的完成了本学期的各项工作任务。一年来的工作，我始终围绕《义务教育学校管理标准（试行）》来开展各项工作。现将一年来工作汇报如下：

一、明确学校工作任务，落实工作责任

在开校初，提前根据三台县教体局和金石学区开校工作安排，结合《义务教育学校管理标准（试行）》和学校常规工作安排制定了《三秀小学学校工作行事历》，并将行事历在开校教师行政会上发放给全体教师，提醒全体教师提前做好各项准备。

为保证行事历中各项工作和教学工作顺利进行，成立了以校长为首，吕海彬（政教主任）、程瑶（教导主任）等三人的领导班子分管学校各项工作。为了扩大民主，培养青年教师，搞好学校工作，我校积极吸收青年教师加入到学校的管理工作中，如有年轻特岗教师刘晓清、贾斌等人。依据学校行事历，我校制定了《校务委员及其他部分人员分工安排》，将学校工作进一步细化，落实人头，实行工作责任制。

二、贯彻终生学习理念，强化教师学习能力

学校工作千头万绪，自身业务还不精通，必须努力学习，练就过硬的业务本领，只有知识面丰富，业务素质和本领才会越强，对单位和教育的贡献也才越大。意识到这一点，我在学校推行终身学习的理念。第一、从我做起，每学期坚持读一本好书，并每天从微信《梓州教苑》中学习相关教育管理知识，提高业务能力。第二、全面加强教师的学习，为教师推荐能帮助提高教学的书籍，如《教出最牛学生-高效学习方法12例》、《启发教师的88篇教育反思》；每月组织教师开展教师学习论坛和业务学习，并对教师学习情况进行考核。第三、积极参加继续教育学习与培训，不断掌握了现代教育理论,提高管理能力。第四、重视学校教研工作，提高教育质量。自己带头积极参加教研工作，开校初，深入一线教学，按照《小学语文课程标准》亲自上好开学第一课“如何开展好小组合作’’，不仅提高了教师的业务能力，也提高了自身的教育教学能力。

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