xx学院学生第二党支部

发展党员和党员管理工作自查报告

为进一步做好党员发展工作，切实保障党员发展质量。根据河南省委组织部和河南省高校工委通知精神，xx学院学生第二党支部积极响应华北水利水电大学党委组织部下发的《关于对发展党员和党员管理工作进行自查的通知》，结合我院近年来学生党员发展工作实情进行自查，报告如下：

一、基本概况

xx学院学生第二党支部现共有党员9名。其中正式党员2名，预备党员7名，目前有200人向党组织递交了入党申请书，156人被列为积极分子。

发展党员工作是党建工作的重要组成部分，只有不断吸收新鲜血液，才能保持党组织的生机活力，才能使我们党的事业兴旺发达，后继有人。在华北水利水电大学党委、xx学院党总支领导下，xx学院学生第二党支部不断加强党员发展工作，认真贯彻执行《中国共 产 党发展党员工作细则》，严格遵循发展党员“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的方针，并随着制度体系的不断完善，发展力度正逐年扩大。本着致力于将更多更优秀的学生纳入党组织的原则，大力开展宣传工作，积极鼓励有志学生加入中国共 产 党，为我党输送优质人才，为党和国家做贡献。同时，制定了一系列特色活动，有重点、

分层次，系统推进了学生党支部的思想政治建设，开阔了视野，优化了结构，提升了素质，提高了水平，增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。

二、党员发展

20xx年入学至今，xx学院学生第二党支部共培养入党积极分子百余人。每半年一期的入党积极分子是党组织未来的后备力量，对学生的入党教育是我党支部发展学生党员工作中高度重视的内容之一。每学年开学初期，我们均会对学生进行了入党教育活动，邀请高年级各支部优秀学生党员分别从学习、实践、生活等对新生进行引导，树立“一个党员，一面旗帜”的榜样形象。

我们在发展党员工作中做到：

始终坚持从党的基本路线出发，遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，有领导、有计划的进行；

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：《党员个人自查报告》

一、存在的主要问题： 1、政治思想意识不够强。 对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有

《党员个人自查报告》《学习天地》

关于《学习天地》的文章《党员个人自查报告》正文开始>> 一、存在的主要问题：

1、政治思想意识不够强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多、稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事，没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象。

3、业务知识不够钻研。

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教师党员自查报告

作为一名党员，从教四年以来，本人一直忠诚党的教育事业，发扬党的优良传统。时刻用党员教师的标准来要求自己，衡量自己的工作，思想政治素质高。本人在工作上服从领导的安排，办事认真负责，不怕苦，勇于担当责任，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。并把全部的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。同时加强个人品德自我修养，热爱学生，真诚对待学生，用无私的人个魅力感染学生。

人无完人，即使平时再认真，偶尔也有工作不到位的时候。所以本着批评与自我批评的原则，通过反思，自己工作中还存在一些问题，需要日后进一步改正。本人在工作中存在的问题如下：

1、政治理论学习不够

对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定的自学要求外，会比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作作风和处理事情的水平。

2、理论功底还不够深厚

理性认识它源于感性认识，又高于感性认识，理性认识是对事物规律性的集中反映。在工作中我有时往往只看到事物的表面现象而看不到本质，缺乏深入的分析。比如教学课堂上感觉孩子越来越难教。

3、专业知识还比较欠缺，业务水平还需要不断提高

作为教师需要具备很多领域的知识才能满足学生的求知欲，我越来越感觉到自己专业理论和实践知识还有所欠缺，在教学过程中还有不足之处。

4、性格上还有些许不足

遇事不冷静，看事情往往只能看到表面现象，不能深入分析研究问题，不能及时做好批评与自我批评。在工作与生活中，自己有时不太注意汲取，习惯于凭主观意志办事，缺乏主动性和创造性，影响了自己进步与提高的速度。

对上述存在问题的经过分析，今后应从以下几个方面进行努力：

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党员自查报告

通过党的群路线教育实践活动的学习，我深刻认识到学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的重要意义，焦裕禄精神是我们党的宝贵精神财富，学习弘扬焦裕禄精神与教育实践活动的主题是高度契合的。“三严三实”要求是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子，为开展教育实践活动、推进作风建设树立了新的标杆。做为教师，应着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，时刻对照“三严三实”这面镜子，自省自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨，是否认真履行党员义务，是否为民用权、依法依规用权，触及灵魂，正视矛盾和问题，以修身增强党性，以慎行管好权力，以守纪严格约束自己，严格按规则、按制度、按程序行使权力，带头遵守廉洁从政各项规定，扫除四风之垢，清除思想尘埃，树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观，保持共 产 党人良好形象。

一、存在的主要问题

1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。

5、在“严以修身”、关心热爱来访群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位来访群众是做好管理工作的一个关键，但是，自己在工作中有时缺乏耐心，帮助他人，与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。

二、存在问题的原因

1、政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，研究专业少，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。

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学前教育系学生第一党支部组织建设情况自查报告 为了进一步推进学前教育系学生党支部的组织建设，积极响应上级党委关于基层组织建设年活动的号召，不断巩固创先争优活动成果，结合我支部今年来组织建设实际情况进行自查，报告如下：

一、本支部党员发展情况

本支部在发展党员过程中严守“十六字”方针、牢牢把好党员发展入口关，在壮大党员队伍的同时，严格按照发展党员的要求和标准，认真抓好发展党员工作。支部本着成熟一个，发展一个，宁缺毋滥的稳妥的做好发展工作，在发展过程中，通过联系人培养、党课培训等方式，切实加强对入党积极分子的培养、教育和考察，积极做好预备党员考察、教育及转正工作，及时办理毕业生党员组织转移等工作。 本年度共培养学生入党积极分子165人，发展学生党员46人（其中上半年37人、下半年9人），转正6人，党员发展工作有序、规范地进行。

二、支部领导班子建设情况

支部组织班子的建设是支部功能建设的关键，是提升党支部战斗力，加强支部组织建设是提升基层党支部工作水平的重要途径。本支部配支部书记一名，由教师党员担任，支部委员两名，由学生党员担任，领导班子健全，人员配备恰当。本支部通过定期培训、集中学习、开展党员实践活动等方式，加强支部组织班子的建设，增强组织领导班子水平。

三、学生党员管理情况

本支部十分注重学生党员管理制度的建设，在工作中逐步形成了具有特色、较为系统的学生党员管理制度，建立和健全了《“三会一课”制度》、《组织活动制度》、《民主生活会制度》、《党员汇报制度》、《党团组织进公寓制度》，通过制度加强对学生党员的管理，提高学生党员的综合素质，保障学生党支部各项工作的顺利进行，使党建工作各项目标落到实处。

支部定期召开民主生活会，坚持民主集中制，对活动、会议做到有记录、有专人负责，且填写规范、记录完整。党支部党员组织生活出勤率达到100%，没有无故 缺席情况。全体支部学生党员能够按时按照标准缴纳党费，无拖欠党费现象发生。

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学校党委、学生党总支：

计算机学院学生党支部于20xx年全面开展了党建工作，党员发展规范有序，党建活动丰富多彩，受到了学校和系内师生的一致好评，同时也充分发挥了学生党员、入党积极分子的先锋模范作用，为争取优秀基层党支部做出了巨大的成绩，现自我总结如下：

（一）思想建设方面

1、计算机学院学生党支部按照学生党总支提出的要求积极参加了“六个一”活动，并在学生中取得了良好的反响，在提高了学生积极性的同时也提高了学生对党员活动的认识。先后参加20xx年度党风廉政建设工作会议，党总支5月的全体大会等。本项自评为满分4分。

2、计算机学院支部也认真开展了“四个一”活动。坚持每个月开展一次支部大会，坚持每年一次的民主生活会，充分发挥了主观能动性，积极主动的鼓励学生积极参与，并取得了良好的效果。本项自评为满分6分。

3、构建了学习型党支部，鼓励学生争当学习型党员。为构建这一学习型支部，我们在检查、监督和奖励学生党员学习情况方面提出了许多措施，如成立了党员学习小组，并有创新、有组织、有纪律的做了这些工作。本项自评为满分5分。

4、计算机学院学生党支部每年在新生当中开展党建知识讲座，同时开展了学生预备党员、党员、入党积极分子和申请人培训班，对他们进行了一定程度上的教育，在学习之后鼓励他们写一些学习心得和思想汇报，并在学生中进行了评比，并对这些培训、评比进行了记录。本项自评为满分4分。

（二）组织建设方面

1、我支部班子健全，各干部分工明确，其中由胡拓任学生党支部书记、李振川任组织委员、李莉任宣传委员，后由于工作关系本支部在20xx年下学期进行改选，由马晓垠任宣传委员、李振川任组织文员，原青年委员王金金辞职暂时由殷爽担任，按时、按质、按量的完成各项工作。其中在20xx级中建立了党小组，党小组组长为窦学仙同学。本项自评为满分3分。

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Xx年xx学院学生工作自查报告

xx学院是一个民族团结的集体，现有xx个教学班级，学生总人数为xx人，其中学生党员x人，团员xx人。

Xx年，我院学生工作在学校党委的正确领导下，在学生处及相关部门的支持和帮助下，坚持以科学发展观为指导，围绕学校提出的“把我校建设成为内蒙古中东部地区重要的人才高地和科技文化创新基地”的总体目标，紧紧围绕“xx、xx、xx”培养目标这一核心，坚持以人为本，把大学生思想道德建设放在首位，以学风建设为中心，积极推动学生思想政治教育与管理手段的创新，服务学生、团结学生、教育学生，努力提高学生的核心竞争力，促进学生成长成才。

一、完善组织领导，加强队伍建设

xx学院（以下简称xx）领导高度重视学生工作，坚持学院班主任例会制度，并定期召开学生工作会议，交流和反馈情况，有效加强了团总支、学工办与班主任之间的联系。加强学生工作队伍建设。学院定期组织辅导员、班主任学习上级有关文件、学生管理知识及德育工作经验材料，统一思想，提高认识，并在工作目标、工作任务、业务学习、自身提高等多个方面做出具体要求。 Xx学院认真落实《xx辅导员班主任管理规定》，加强辅导员、班主任队伍建设，努力提高他们的工作能力、学术水平和职业素养，增强队伍的战斗力和凝聚力。xx学院现有教学班级10个，专职辅导员1人，班主任6人；其中具有硕士学位5人，学生党员5人。一直以来，xx学院坚持并努力打造一支敬业精神好，工作能力强，专业水平高，学术素养厚的职业辅 1

导员和兼职班主任队伍，与学生干部相结合，更好地完善学生人格培育体系，实现我院人才培养目标。

二、学风建设稳步提高

xx学院学风建设稳步提高，以教风带动学风，以考风正学风，以管理促学风，标本兼治，齐抓共管，积极营造良好的育人环境，全面提高教学质量和人才培养质量。加强学风建设从端正教风、规范教学做起。加强教师思想道德建设，遵照学校及xx学院规范教师教学行为和日常行为的管理要求，增强教师育人的责任感和爱心，加强师生互动交流，发挥教师言传身教的作用。成立教风建设组，由院领导班子成员带领教研室主任、教务办等教学管理人员对教师教学情况进行督察，并及时填写《教师教学行为、日常行为记录表》，督促检查落实情况。课堂教学效果显著，上课气氛活跃，师生积极互动，营造良好的课堂教学氛围。

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