毛概大学生社会实践几篇范文

大学生假期社会调查报告参考题目

?1．民生工程改善的现状分析

?2．当代大学生人生追求及信仰的调查与分析

?3．消除两极分化、实现共同富裕的路径分析

?4．关于“科学发展观”、“和谐社会”的典型调查与分析

?5．当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研究

?6．留守儿童问题的现状调查与分析

?7．农民收入问题调查

?8．农村生态文明建设的现状及未来发展趋势

?9．贫困大学生问题调查

?10．农业产业化典型案例调查与研究

?11．农村医疗保险体系建设的现状调查

?12．农业产业结构调整典型调查

?13．当前城镇化的调查和分析

?14．生态环境产业发展调查分析

?15．农村低保问题调查与研究

?16．当代农村老龄化问题的调查与分析

?17．社会安全感现状和原因调查分析

?18．农村劳动力问题调查与研究

?19．当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析

?20．社会诚信度现状及其影响调查与分析

?21．社会公平正义与收入分配方式的关系研究

?22．当前就业方式、就业观念变化调查研究

?23．当前家庭保姆问题调查

?24．当前社区服务问题调查研究

?25．家庭暴力问题研究

?26．老年人家庭赡养问题

?27．妇女地位及妇女问题调查研究

?28．当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究

29．社会生活中中介组织的现状、成因及发展趋势

?30．农村生育观的变化趋势及原因分析

31．农地征用中侵犯农民利益情况调查研究

?32．农民对土地的意识变迁及其成因调查

?33．城市中农民工生存现状调查与思考

?34．网络发展及其对青少年影响调查与研究

…… …… 余下全文

关于大学生兼职的调查报告

调查时间：20##年十月

调查地点：淮安信息职业技术学院、江苏食品职业技术学院、江苏财经职业技术学院

调查对象：在校大学生

调查人：王燕

调查目的：时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会。

　   随着大学的普及教育，和大学生就业形势的加剧困难，现在的大学生们也逐渐觉察到了“危机”的存在，觉察到光在学校做一名好学生是不够的。走出象牙塔，去接触社会，来增长社会经验也会成为一个必然趋势。近期对在校本科大学生做的调查中显示超过60%的在校生有过打工的经历，这里面也不乏刚刚入学的新生。打工越来越成为一种潮流，尤其是在学生生活相对独立的大学里面，打工之风悄然刮起。但是在打工也存在一些问题。 　

　 调查结果： 一、打工方式： 被调查者首选的打工方式：32%家教，23%服务员（餐厅酒吧，商店），10%促销， 10%翻译，6%市场调查，另有16%选择打字、编程等。在有过打工经历的人群里有42%选择家教，21%选择市场调查，16%选择销售。 在选择工种原因方面，根据调查数据显示，32%的人看重的是工作的报酬， 29%的人希望可以自由的选择打工时间，有23%的人看重的是工作寻找的方便。 学生选择打工的方式时候更多的还是接近“学习”，尤其是有过打工经历的学生，在再次选择工种的时候是把家教作为首选的。分析原因：现在中国学生人数显著增高，很多家庭需要选择一名有文化有经验的大学生来辅导孩子，尤其在上毕业班之前。在采访中有一位家长这样说，选择学生家教一是为了给孩子补习知识，二是希望学生家教能告诉孩子一些应考的方法，这样一举两得。最为大学生方面，经历过高考的复习考试，一定的知识储备，也可以说是对大学前的基础知识是非常的熟悉，所以做起家教来可以得心应手。另外家教的报酬相对较高，促销、发传单每天忙碌8小时，报酬为15.20元，而家教每小时报酬就有25-30元，艺术专业甚至高达200元每小时，这也吸引了有知识没资本的大学生们。综合两方面的需求，双方一拍即合，从而也壮大了家教市场。 一些简单的体力劳动也备受学生的青睐，服务员，理货，酒吧招待…这些劳动不需要什么技术，很容易上手，先对赚钱也是比较容易的。 一些脑力劳动的工作，例如翻译，编程，打字等等，学生选择的还是很少。很多大学生在学校有学过相关课程，也有相关证书，但是很多大学生缺乏对自己的自信认为这些工作做不来，怯于尝试；而这些相关用工单位也不敢选择在读大学生最为员工，认为他们缺少工作经验，或是对大学生的能力质疑，而且说兼职的人员不好管理。作者认为这样是种恶性循环，用工单位的谨慎削弱了大学生的自信，大学生不能在打工或实习的时候找到对口的工作，也就总是不能从自己相关专业或特长寻求职业，发挥不了特长，每每从一些劳力开始做起，这是一种对资源的浪费。我认为大学生应该多一些对自己的自信，同时我也希望各种的用人单位能相信大学生的实力，多给大学生一些实践的机会。
　　二、时间安排： 35%的人愿意随机选择时间，29%的被调查者能够接受每周2-3天的打工时间。29%能接受每周3-4天。 在有过打工的经历的人群中大多数的大学生（55%）只有过一两次打工经历，也就是说大多数的学生只是尝试了一下，并没有把打工作为一种主要经济来源。在外地上学的学生大多数（83%）都有在校期间打工的经历。当被问到上课时间如果和上课冲突的时候，只有13%的学生会坚持打工，大多数的学生都会选择放弃打工，不耽误学业。 被调查的人群里的暑假计划，选择补习的占48%（大三50%，大二38%），选择休息的占26%（大一40%，大二38%，大三2%），选择出游的占21%（大一14%，大二25%），只有2%的被调查者选择在暑假打工。 调查显示：虽然打工的人数越来越多，大多数的学生没有把打工当作很重要的事情，在时间的安排上还是以学业为主，利用课余的时间来才来做一些兼职。在假期里，学生们主要还是在学习、充电，准备考一些证书，或是为下学期做准备。 分析其原因，学生没有那么多经济上的压力，而且又比较繁重的学习任务，学习成绩决定了将来的出路，学生还是能作出正确的选择。 而结果中明显显示出了不同年级对于时间安排的不同。大一的新生，都是刚刚进入大学学习对于形势都没有太多的认识，没有感受太多对于学业和社会给与的压力，往往在假期还是选择休闲的占大多数。而对于大二而言，有迫于下一年的英语和计算机考试，假期的安排也是选择补习的比较多。大三的学生，有的忙于做考研的准备，有的忙于实习，他们是学校里最为现实的一个群体。从这里也可以显示出大学生就业的严峻性，他们暑期学习的比例远高于其他年级，也是他们想通过更高的学习，或者是拥有一些有说服力的证书，来给自己以后的就业带来一些资本。
　　三、找工的渠道： 朋友介绍占39%，亲戚介绍占23%，通过招聘广告占23%，通过学校占19%，中介占16%，。 中介的力量在逐渐减弱。由于中介公司在现在还存在一些问题，报道中介公司的欺骗行为的报道也随着打工学生的越来越受到重视而与日俱增，这些负面报道会影响学生的选择。为避免中介的烦恼，现在很多用人单位直接到学校招聘，学校方面也在做积极的工作，设立一些勤工助学机构为学生提供安全的便利。 对于许多大学生来说，暑期打工不仅可以获得报酬，同时还可实践课堂知识，开拓视野。然而，在学生们打工热潮涌动的背后，却也存在着许多令人不安的因素，很多学生虽想打工但苦于多方求职无门，学生们也希望能通过保障自己利益的方式找到工作。但事实上，绝大多数学生外出打工都是自主行为，并不通过学校的相关机构。所以学校所能起到的管理协调作用十分有限。 在调查中，我们还能可喜地看到，有一些人通过网络联系自己的工作单位，这种方式无疑扩充了的学生的眼界，变被动为主动，能有选择性的打工。
　　四、打工的目的： 通过打工最主要想锻炼自己的占52%。19%的调查者打工是为了助学。选择打工为了消磨时间的占13%。另有10%选择打工的目的是为了接触社会，报酬无所谓。 大学生兼职打工的目的很多，但期望在打工中成熟，获取宝贵的助学金则是他们最基本的想法。对于家境窘迫的学生而言，打工则更是他们梦寐以求的。兼职打工还有一个好处：丰富个人经历。时下用人单位在招聘人才时往往要求有工作经历，大学毕业生虽然没有工作经历，但若有“丰富”的打工兼职经历，在毕业求职时也是一个重要的砝码。
　　五、老师及家长对打工的态度： 调查结果：71%的家长支持孩子打工 在对家长能接受的兼职工种进行的调查显示：家教占58%，服务生占19%，销售占6%社会调查占1%。 另外23%的学生接受过老师的帮助来找兼职。 这里来看，大多数人还是支持学生打工行为的。家长们希望的是孩子初入社会能不受骗，还能发挥自己的特长。很多家长对于孩子做一些一些体力活和一些简单劳动都持有一些意见，认为都是大学生了应该做一些高级的工作，然而这与没有任何专业特长的大学生无疑是一种矛盾。 结束语，维权的提醒： 在调查的学生中，只有2%的人会在选择职业的时候看重自己的权益。而在打工中有63%的人都多多少少有自己权益受到伤害的经历（克扣工资，老板刁难等等）。这说明了学生的维权意识比较差。援引中国青年报报道： 维权率只有10%。打工的大学生被侵权后，大多只能有泪往肚里咽。李迎丰说，依据我国现行的法律法规，在校学生不属于《劳动法》调整范围，劳动部门在大学生打工方面仍然是“有心无力”。 北京金研律师集团北京事务所劳动事务部主任、劳动法专业律师刘昊斌告诉记者，打工的在学大学生与用人单位没办法确定劳动关系，所以不在《劳动法》调整范围内。如果大学生要维护自己的权益，可以通过《民事诉讼法》提起诉讼。但这样做，成本高、效益低、速度慢，对大学生来说非常不划算。由此，大学生们应该主动保护自己的权利，大学生应该增强法律意识，利用法律武器，假使在短期的兼职工作，也应该对自己的权益做出应有的维护.

…… …… 余下全文

关于大学生暑期生活的调查报告

学院：经济管理学院 班级：会计102

调查组成员：董芳旭、刘江江、罗婷、吴璇、薛宇、邹绮君 调查方式：问卷调查

一年一度的暑期生活来临了。暑期,对于很多学生来说,是一个放松身心,提高自身修养的大好时机.够把握这短暂的一个多月时间真正去学点什么做点什么应该是我们当代学生所考虑的但我们发现:一些大学生以玩网游,睡觉,闲逛等方式打发自己的暑假时间,

这些现象在当代大学生中是否很普遍? 我们大学生的暑期社会生活又是如何规划的呢？

为了深入了解大学生的暑假生活,我们调查团队问卷形式来调查他们的学习、生活。以便学校和社会及时掌握同学们的思想动态，为他们的学习、生活营造良好的环境，引导他们如何利用这短暂的时间去充实丰富自己。

本课题——“大学生暑期生活调查”，该课题对了解大学生思想和学习状况有很好的价值。

一， 调查目标：

本调查的基本目标是通过调查，了解当代大学生的假期生活状况，并针对当前大学生假期生活现象进行分析、总结，从中挖掘出当代大学生假期生活状况的共性。并以此为基础，剖析现象

成因，找到问题，提出相应的建议，引导大学生科学安排假期时间。根据以上的基本目标，具体目标如下：

（1）以问卷调查的形式，详细我校及为学校，不同年级，不同专业大学生的假期实际生活状况，找出普遍性问题。

（2）在找出普遍性问题的基础之上，进行深入剖析，探究产生现象的原因。

（3）依据原因，提出可行性建议，以达到引导大学生形成自我学习的习惯，自主合理安排假期时间的目的。

二，调查内容：

基于以上研究目标，调查的内容主要包括：

第一：当代大学生假期的实际生活状况

1. 当代大学生假期实际生活情况的调查

2. 统计、分析调查数据，找出存在的普遍性问题

第二：从各个角度分析现象，剖析问题成因

1、根据已有的数据结果，进行深层次的从各个角度分析，提出存在的问题；

…… …… 余下全文

标题

学    院：                    

专业年级：                     

学    号：                     

学生姓名：                     

指导教师：                     

成绩评定：                     

…… …… 余下全文

《关于转型时期大学生就业观调查》

（一）导语：

众所周知，就业是民生之本,安国之策。高校毕业生由于接受了完整的专业知识和技能的培养与教育,且个人、家庭和社会分别投入了较大数量的时间，精力，成本。大学生能否顺利就业就变得尤其重要。近年来，大学生就业一直是社会普遍关注、关心的重要问题,它是解决整个国家人民就业问题的关键所在,它既涉及到一个国家的国计民生,不仅是重要的经济来源问题,同时也关系到了大学生是否能够实现自我价值，这都属于重大的社会性问题。能否妥当地解决好各大高校成千上万大学生的就业问题,不仅是我国高等教育事业必须面对的重要课题,同时也检验着我国社会主义市场经济是否能够健康发展。

改革开放近30多年来，,随着整个社会的转型速度的加快，,众多领域，包括政治、经济、社会以及文化观念等方面，都出现了一系列的新变化,大学生就业问题同样也出现了一系列新的矛盾和问题。

本次社会实践调查，以21世纪中国社会进入转型时期为背景,在调查和分析高校大学生就业现状的基础上,首先概括出大学生就业存在的现象，问题以及这些问题形成的深层次原因、实质；也总结了转型社会时期大学生就业问题的一般规律；最后,结合相关规律、结论提出了解决转型时期大学生就业问题的相应意见和建议。

本次社会调查范围主要是在20##年暑期近两个月的时间里完成的，有过断续。总体队友有些分散，效率还是不够。地点的选择上还是以闽侯县大学城包括福建工程学院（主要）、福建师范、福州大学等高校内进行调查。对象主要是在校的大学生。调查方法采用问卷，走访等形式。

组员分工上面，我们采取分别前往各大高校问卷调查，然后小组进行统计、总结并进行讨论，最后由我（本次调查领队：陈志辉）进行文字叙述，相关组员配合统计，分析，制作图表等。总体上，进行得还算顺利。

（二）调查主体：

1.基本情况以及简要分析。

①调查小组成员：

②调查详情

此次调查总共印发了500份问卷，获得的有效问卷有475份。调查资料除了问卷外，还包括一些走访调查的随时记录。

…… …… 余下全文

大学生关于《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》教学质量的调查报告

姓     名：刘宗芳

                     学     号：2009102233

                     专     业：金融四班

摘要

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程是为了全面贯彻党的教育方针，培养学生运用中国化的马克思主义解决实际问题的能力，提高学生的实践能力和社会适应能力。使学生牢固树立马克思主义和中国特色社会主义的信念，掌握用当代中国化马克思主义观察世界、分析国情的思维方法，提高政治理论素养，增强社会责任感，使他们成为社会主义现代化建设事业的建设者和接班人。

高校《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道，承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务。 但是从我校同学上课状况及教学考评结果来看，我校的教学效果显然没有达到应有的效果，大多数同学不但没有学到政治理论知识，还把该课程看做一种负担。

关键字：大学生  政治素养 人生观 价值观 世界观

    与其他学科相比，《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的教学有其独特的学科特点，它既要求提升学生的思想政治理论素养，又注重对学生分析问题、解决问题的实际能力的培养；同时学科本身又具有鲜明的时代性，与社会主义现代化建设的实践活动密切相关，还影响着大学生人生观、价值观、世界观的形成。目前我国高校教学《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》缺乏针对性和实效性，教学效果不佳，致力于思想政治理论课教育教学改革和研究的广大教育工作者纷纷献计，却总是收效甚微，有相当一部分学生对其缺乏兴趣，到底如何让思想政治理论课与时俱进，不断增强时效性，切实发挥它该有的作用一直困扰着我们。为了了解《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》的教学质量和同学们内心的真实想法，我们利用调查问卷的形式，对学校100名学生进行调查。

…… …… 余下全文

潍坊学院《概论》课程

社会实践报告

学生姓名:

           所在院系：

专业：

学号：

           任课教师：

                                          

20##年5月

有关大学生网络社交的调查报告

调查背景: 近年来，随着信息技术的迅猛发展，互联网开始构筑起一种全新的工作，学习和生活方式，成为重要的信息平台和交流工具。网络生活已经成为大学生课余生活的重要内容，它包括信息采集，网上聊天，网络游戏，论坛，网上交友等。网络缩小了人与人之间的距离，交流越来越便利，网络正广泛深入地渗透到人们工作和生活的各个方面，日益改变着我们的生活方式、学习及工作方式。大学生作为信息时代最活跃的人群，已经成为网络使用的主要用户。先进的技术往往是一把双刃剑，一方面，大学生通过网络接触到前所未有的广阔空间，能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会；另一方面，网络空间又以令人眩晕的色彩诱惑着涉世不深的学生，使得部分学生遭遇到一定的迷茫。

据中国互联网络信息中心发布的《第29次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至20##年12月底，中国网民规模达到5.13亿，约占总人口的38.3%，中国手机网民规模达到3.56亿，也就是说，在我国每3个人中就有一个网络用户。而在这个群体中，年龄在35岁以下的青年经常使用的是网络社交类产品。由北京大度咨询公司发布的20##年网络社交类产品用户行为报告显示，90%的用户在30岁以下，其中21至25岁的用户规模达到了42.7%。由此可见，网络社交类产品用户主力军为青年，而大学生正是这个群体中的主要组成部分。

…… …… 余下全文