篇一：商业银行会计实习报告

毕业实习报告

系部：

班级：

姓名：

实习单位：某市商业银行股份有限公司

20xx年x月x日

实习时间：20xx年x月x日至20xx年x月x日

实习地点：某市商业银行股份有限公司 1. 前言：某市商业银行路南支行实习的这段时间，我主要学习了个人业务、

对公业务、中间业务以及盛唐卡业务。实习过程中，我学到了很多金融方面的理论知识以及银行业的许多相关制度及法规，更加学到了许多在学校里学不到的实际知识，增强了将理论应用到实际实习目的（一）认识

全面、深入了解实习单位某市商业银行股份有限公司结算业务种类、帐务管理办法等相关工作，熟练掌握实习单位业务各环节及相关业务的实务柜面操作方法，对银行业有更为全面而深刻地认识。

（二）学以致用

把在大学期间学习过的相关的会计基础知识和一些金融相关的知识，通过在银行业务的实际操作中得到更好的深入了解和运用，真正做到理论与实际相结合。

（三）打下基础

通过这段时间的实习要全面的认识和了解银行业相关的规定和制度，遵守操作规范，严格要求自己。深入学习各种银行结算业务和相关理财及银行业务的内容，为以后正式的工作做好铺垫。

二、实习内容

（一）对实习企业的认识

某市商业银行成立以来，充分利用信息收集便利、管理结构清晰、经营方式灵活以及决策链条短的优势，立足服务于本地经济，不断满足中小企业和广大市民在金融方面的需求，重点关注基础建设项目、重点优势企业，在促进我市经济发展中发挥了重要作用。

某市商业银行

近年来，随着东北亚一体化步伐加快、“渤三角”加速崛起、京津冀都市圈规划实施以及河北建设沿海经济强省的四大发展机遇，不仅为某市新一轮经济起飞提供了动力，更为我行实现跨越式发展提供了绝佳的机遇。某市商业银行以“价值最大化”为发展核心，以“诚信、创新、开拓、自强”为企业文化，以“客户的融资顾问、市民的理财专家”为工作目标，充分利用信息收集便利、管理结构简单、经营模式灵活以及决策链条短等与生俱来的优势，立足服务于本地经济，不断加大对中小企业和广大市民在金融需求方面的支持力度，重点关注基础建设项目、重点优势企业，在促进本地区经济发展中发挥了作用。

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篇二：银行会计实习报告

福建农林大学经济与管理学院（旅游学院）

实　习　报　告

专业年级 20##级金融学

姓　　名　　　柯永松　　　　

学　　号　　　 091431024　　

实习类型《银行会计学》课程实习

实习单位兴业银行福州分行鼓山支行

实习时间 2012.7.9-2012.7.15

指导老师 余向群副教授

成　　绩　　　　　　　　　　　

20##年7月17日

课程实习报告

实习目的：

　　实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科，实务性、操作性强，学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识，而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有亲自动手操作才能感性认识，才能将所学内容完全理解消化，所以我来到兴业银行福州分行鼓山支行的营业网点进行实习。

实习时间：2012.7.9-2012.7.15

实习单位：兴业银行福州分行鼓山支行

一、兴业银行福州分行鼓山支行简介

兴业银行福州分行是兴业银行在福州地区的分支机构，成立于1990年1月，目前在福州市区及福清市、长乐市设有33个营业网点，业务增长、盈利能力、资产质量等各项指标在福州地区银行同业中始终居于前列，并保持着良好发展态势。兴业银行福州分行鼓山支行自开业以来，始终坚持“真诚服务，相伴成长”的经营理念，致力于为客户提供全面、优质、高效的金融服务。主要业务有吸收公众存款；发放短期、中期和长期贷款；办理国内外结算；办理票据承兑与贴现；发行金融债券；代理发行、代理兑付、承销政府债券；买卖政府债券、金融债券；代理发行股票以外的有价证券；买卖、代理买卖股票以外的有价证券等。

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篇三：银行会计实验报告

广东金融学院实验报告

课程名称：

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篇四：银行会计综合实验报告(20xx06)

《银行会计》综合实验报告

系别：08经济系专业班级：金融（2）班实验时间：6月9号

学号：120080801214 姓名：林勇辉成绩：

【实验目的】

通过本实验，加深对银行会计理论的理解，初步掌握银行传统业务操作方法，学会利用计算机软件处理银行业务，为以后银行工作打下基础。

【知识准备】

此实验要求学生具备银行会计课程知识，初步的计算机网络知识、电子商务相关安全技术知识。实验安排在理论教学内容讲授结束之后，要求学生在课堂授课阶段，掌握银行会计账务处理流程，结合课堂讲授的知识，理解会计凭证编制、存款、贷款、支付结算业务系统模块功能结构，掌握银行会计课程讲授的相关知识。

【实验软件】

实验软件采用厦门网中网的“银行会计实训教学平台软件”。B/S结构，客户端不需要安装软件，支持基于校园网、互联网的应用。

软件按会计教学课程章节预置实训内容，既有单项实训又有综合实训，系统功能涵盖了现代商业银行日常业务处理的多个方面，原始单据仿真，所有原始单据具有多联次页面（或正反面）、红单、凭证画线、签章功能。教师能够按章节对教学进程进行控制，可控制相关教学章节是否开放给学生进行实训，能够控制是否允许学生查阅正确答案，可定义实训难度。

【实验要求】

对于金融专业本科学生，结合授课内容必须掌握：

①金融业务处理系统的操作界面，主要业务系统的功能结构（存款业务、信贷业务、结算业务系统）；②业务管理模块的设计（对存款业务的管理、贷款管理、支付结算管理、凭证管理等）；③熟悉集中化业务处理下账务信息的存放、账务核对处理等。④掌握主要业务模块的具体操作，存款模块、信贷模块、结算模块等；⑤掌握网上交易主要安全平台的操作和原理。

【实验方案与进度】

一一列出实验项目名称

1. 转账存入定期——签发转账支票

2. 转账存入定期——编制转账贷方传票

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篇五：大学生银行会计实习报告范文

大学生银行会计实习报告范文经过在银行接近半年的实习，我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识，使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。

我这次实习所涉及的内容，主要是会计业务，其他一般了解的有储蓄业务、信用卡业务、贷款业务。

会计业务

对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过电脑验印，或者是手工核对;再看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值得注意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。转帐支票的审核内容同现金支票相同，在处理上是由会计记帐员审核记帐，会计复核员复核。这里需要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票(如与储蓄所的内部往来，收付双方都是本行开户单位的)都是要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下，如一些委托收款等的转帐支票，经过票据交换后才能入帐，由于县级支行未在当地人民银行开户，在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目，而与央行直接接触的省级分行才使用“存放中央银行款项”科目。而我们在学校里学习中比较了解的是后者。还有一些科目如“内部往来”，指会计部与储蓄部的资金划拨，如代企业发工资;“存放系统内款项”，指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。而我们熟知的是“存放

中央银行款项”，则是与中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。一些数额比较大的款项的支取(一般是大于或等于5万元)要登记大额款项登记表，并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后，方可支取。

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篇六：银行会计实践实训报告

银行会计实践

实训报告

实训报告

商业银行会计内部控制存在的问题及对策

商业银行内部会计控制是商业银行内部控制的核心内容，是商业银行为了实现其经营目标，是为了维护客户和银行的资金、资产安全,确保会计信息真实、准确、可靠而制定的一系列规范会计机构、会计人员和会计核算与管理的程序和方法，是商业银行在内部形成一种自我协调、自我约束的控制系统。为确保商业银行业务处理各个环节及操作规程的镇密运行，必须建立严格、科学、覆盖业务操作全程的会计内部控制机制。因此，商业银行会计内部控制显得尤为重要。

随着我国金融体制改革的进一步深入和 WTO 框架协议的要求，我国商业银行内部控制日益面临越来越多的挑战，1997 年发布的《指导原则》已明显不适应新经济的发展要求。 20## 年 9 月，央行发布《商业银行内部控制指引》，取代了 1997 年 5 月的《指导原则》。于 20## 年12 月又发布《商业银行内部控制评价试行办法》2005 年 2 月 1 日起施行，明确要求应对我国商业银行内部控制实施过程评价与结果评价。这就为我国对企业实施内部控制评价提供了宝贵经验和思路，也成为我国内部控制理论与实践发展的又一次升华。

我国商业银行会计内部控制仍然存在诸多问题和漏洞：

（一）缺乏完整、系统、科学的会计内部控制制度目前我国商业银行的会计内部控制制度建设存在操作性不强和滞后性的弱点。特别是20##年新的会计准则颁布实施后，许多业务的规定发生了较大的变化，但我国商业银行相关的规章制度没有及时修订，制度的建设跟不上业务发展的需要，导致有些业务实际操作中带有盲目性、操作性不强等现象。而对业务起到监督控制的会计内部控制制度建设更是存在缺乏系统性、有效性的问题。虽然目前大部分商业银行制定印押证三分管、钱账分管、内外账定期核对、事后监督、重要会计事项审批、轮休假等内部控制制度，但各内部控制制度之间却存在相互独立，甚至抵触，因而极易导致各种会计风险的发生。
（二）会计内部控制机制认识上存在误区商业银行内部会计控制机制要求银行从领导到一般的会计人员的会计行为都要受到监督和制约，从而防错查弊，控制商业银行经营风险，保证会计信息真实可靠，保护银行资产安全完整。但是由于受传统银行体制的影响，在对商业银行内部会计控制问题的认识上还存在明显的误区。部分银行领导和会计人员认为内部会计控制就是各项会计工作制度和业务规章制度的汇总，做好了建章立制就等于建立了内部控制。而在执行会计内部控制制度中，仅仅是为了应付上级行检查，在深化内部控制目的认识上，搞形式主义，敷衍了事。这种认识上的偏差，大大弱化了商业银行内部会计控制的有效性。
（三）现行会计内部控制制度滞后于银行会计核算电子化的发展计算机技术在银行会计业务处理中已经基本普及，使传统银行会计业务处理方式发生很大变化，从而也对内部稽核、检查提出了新的要求。但是目前我国各商业银行在实施银行会计电算化的过程中，开发和设计的程序只重视“如何让计算机准确及时的完成核算任务”，所设计的程序有关人员不能对过程进行实时监控，没有形成一套自动、高效、规范的计算机风险控制系统。从我国当前的实际情况看，计算机和网络技术在银行的广泛运用与我国商业银行技术管理的相对薄弱以及稽核监督的长期空白已经形成了非常尖锐的矛盾。因此如何使会计内部控制制度适用于计算机技术支持下的银行会计业务是迫切需要得到解决的难题。
（四）内部控制组织结构不科学，人力资源配置与管理不到位商业银行内部控制是根据业务流程，确定每一个风险控制点，对商业银行相关人员进行控制和检查，其核心控制要求是职责分离。根据内部控制的要求，商业银行要根据业务品种的不同，各个环节必须按规定做到分人分岗。但是目前许多商业银行的人力资源配制主要按照业务量来定编定岗，这样就会出现机构岗位之间的分工不明确，而在实际工作中有的会计操作人员随意泄露口令密码，互相替代办理业务，发生问题后则出现责任不明的情况。此外，由于银行会计人员不足，没有精力进行监督，各层之间的授权审批制度没有规范化，这些都可能导致会计内部控制失效而产生业务操作风险。
（五）内部会计监督审计独立性不强，监督审计技术水平有待提高目前我国商业银行内部监督审计直属行长领导，对行长负责，监督审计人员的报酬由行长决定，这在一定程度削弱了对行长及其负责范围内业务的监督，严重影响了审计的独立性，从而影响了审计工作的公正性和效果，不利于其发挥监督职能。随着市场竞争的加剧，新业务、新科技的发展日新月异，会计控制的重心已由一般业务的查错防弊转变为金融风险的防范与控制，现有的控制程序已经不能满足需要。而目前我国商业银行仍旧沿袭旧的审计方法，将审计主要局限在专项审计和突出检查，方式单一，覆盖面不广，审查频度不高，审计水平有限，这种只注重事后稽查而忽视事前防范、事中控制，已不能充分发挥其预警效果。

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篇七：银行会计专业实习报告

某某职业技术学院

实习报告

2013 实习题目：会计电算化实习报告班级：会电****班专业：会计电算化姓名： *** 指导教师： *** 年4月20日1

某某职业技术学院

实习报告评阅人评语

成绩：评阅评阅日2 人：期：年日（签字）月

实习报告

实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

一、实习目的

随着会计制度的日趋完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,作为一名在校的会计专业学生,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该注重培养自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。实训内容的衔接可以有助于促进我们对会计知识形成整体的感性认识,有助于我们认识所学的会计课程在整个会计专业课程体系中的地位、作用,增强学习的积极性.基础会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平，在实训过程中,通过做分录填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过基础会计实训使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证登记账薄的会计工作技能和方法而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论会计实践相结合的目的。

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篇八：银行会计实习报告

实习报告

一、实习时间: 20xx年12月3日——20xx年12月7日

二、实习地点: 综合实训室，会计电算化实训室，会计手工模拟实训室，教室。

三、实习班级: 11级会计与审计（1）班

四、指导老师：刘文韬

五、实习目的：

学习银行会计软件操作系统，熟悉银行会计操作流程，熟悉银行的会计科目，熟练点钞和小键盘操作，掌握基本的记账和复核的操作，学会建立资产负债表，利润表等帐表。

六、实习内容

项目一：银行会计软件操作在银行会计实务操作平台上，我对银行会计存款和贷款基础题型做了系统学习，但是也遇到了许多问题

帐务处理以企业最基本业务的会计分录编制为内容，会计科目记忆不熟练，对企业基本业务的处理能力且业务处理有连续性如借款和贷款的计算以及费用收入的结转等，许多处出现错误，往往会引起其它题做错。

审题不准，导致答题错误。这种错误表面上看是审题不准，答跑题了，深层的原因是对这一问题的不理解。贷款和借款的账务设置和登记帐簿与设置和登记了帐簿有什么作用或有什么意义是两个不同的问题，也是会计工作的一项重要内容。因这是会计凭证反映经济业务的不足之处，是设置和登记帐簿的

原因，这就要求核算要通过设置并登记帐簿，把分散在会计凭证上的资料进行分类、整理和汇总，登记到帐簿中去，为经济管理提供系统、完整和综合的会计核算资料，以加强经济管理。因为登记了帐簿才使它发挥一系列的作用，这是结果而不是原因。

项目二：银行会计流程编制（见附页）

项目三:点钞小键盘操作练习

（1）单指单张点钞法：用一个手指一次点一张的方法叫单指单张点钞法。这种方法是点钞中最基本也是最常用的一种方法，使用范围较广，频率较高。这种点钞方法由于持票面小，能看到票面的四分之三，容易发现假钞票及残破票，缺点是点一张记一个数，比较费力。具体操作方法： 1、持票左手横执钞票，下面朝向身体，左手拇指在钞票正面左端约四分之一处，食指与中指在钞票背面与拇指同时捏住钞票，无名指与小指自然弯曲并伸向票前左下方，与中指夹紧钞票，食指伸直，拇指向上移动，按住钞票侧面，将钞票压成瓦形，左手将钞票从桌面上擦过，拇指顺势将钞票向上翻成微开的扇形，同时，右手拇指、食指作点钞准备。 2、清点左手持钞并形成瓦形后，右手食指托住钞票背面右上角，用拇指尖逐张向下捻动钞票右上角，捻动幅度要小，不要抬得过高。要轻捻，食指在钞票背面的右端配合拇指捻动，左手拇指按捏钞票不要过紧，要配合右手起自然助推的作用。右手的无名指将捻起的钞票向怀里弹，要注意轻点快弹。 3、记数与清点同时进行。在点数速度快的情况下，往往由于记数迟缓而影响点钞的效率，因此记数应该采用分组记数法。把10作1记，即1、2、3、4、5、

…… …… 余下全文

银行会计实训报告