篇一 :人物访谈范例和报告

大学生职业生涯规划人物访谈范例和报告。

  一、大学生职业生涯规划人物访谈范例

  访谈时间:年月日

  访谈方式:当面采访

  访谈人:

  被访谈人:某科技集团研发处黄某

  被访谈人简介:黄某,硬件工程师。毕业与于福州大学,在大学毕业后直接签约冠捷,成为一名普通的研发人发人员。经过几年的打拼。黄某终于在工作上取得很大的突破,从一名普通不起眼的研发人员成为研发处主管,也实现了他职业发展的成功。黄某对于成功的座右铭就是:实干,敢干+机遇。正是他的这种实干精神使他取得个人职业发展的成功。

  访谈内容:

  问:因为高校扩招的原因,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质?

  答:在学校,现在的网络这么发达,你可以多上网,在网络上多接触一些最新的信息,多学习涉及广告的知识内容等。在外面,你一定要跟周边的人去学习,哪怕人家只是比你早一天进入公司。因为他的身上有很多东西值得你去学习。

  问:现在很多求职者选择进什么样的公司,很重要的一点就是考虑进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何?

  答:这主要还是要看自己的能力。俗话说,鸡窝是养不住凤凰的,如果你是凤凰的话,你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。但有些公司,如果你没有能力的话,你就只能做一个职工,因为不可能每个人都是领导人。就像你做的这样一份生涯人物访谈活动或是一份生涯规划,如果你做不到的话,那你就没有办法了。但是人都有这样向前发展的想法是没有错的。所以能力真的很重要。

  问:学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助?

  答:总的来说是有帮助的,但是大家都知道,书上的知识永远赶不上技术的发展,所有如果你向在这个行业有好的发展的话,就不能局限于书本上的东西,要多动手,这样能学到的东西比你课程上所能学到的多很多。

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篇二 :职业生涯人物访谈报告(模板)

职业生涯人物访谈报告

20##年   月   日

姓    名:

性    别:

省    市:辽宁省大连市

学    校:大连大学

院    系:

专    业:

班    级:

学    号:

指导教师:

联系电话:

手    机:

电子邮件:

目  录

一、目标职业生涯人物选取

二、目标职业生涯人物简介

三、访谈过程简介

四、访谈问题总结

五、目标职业分析

六、自身认识的变化

七、对自己的帮助

八、附件


一、目标职业生涯人物选取

二、目标职业生涯人物简介

三、访谈过程简介

四、访谈问题总结

五、目标职业分析

六、自身认识的变化

七、对自己的帮助

附件

大学生职业生涯规划人物访谈记录

一、访谈时间:

二、访谈方式:

三、被访谈人:

四、访谈人:

五、访谈内容

1. 问题:

答:

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篇三 :生涯人物访谈报告

生涯人物访谈报告

我是会计专业的学生,与其他专业的同学相比,或许很多人会觉得我们会更容易找到工作,因为在大家的印象里,会计就像是一个常青职业,它是不会处于劣势的,其实,在我感觉中,会计是常青职业的说法,的确是没有太大疑问,不过会计也并不是不会处于劣势,当经济萧条的时候,会计的发展也会受到阻碍;而且,随着经济环境的变化,会计政策的更迭也是经常有的,所以对于我们来说,要求也是很高的,需要随着经济的变化更新我们之前学的会计准则和会计政策。

现在的我是过完暑假随即是大三的学生了,要说工作,离我们看似还有两年的时间,但其实也迫近了。通过学校的一些讲座,我知道了如果以后想进一些事业单位做会计,那难度是有的。如果进一些企业和外资企业,难度相对较小。这个暑假,我做了一个生涯人物访谈,从中也得到了启示。

被访人基本情况

姓名: 性别: 教育背景:会计专业

工作领域: 财务会计

现工作单位和工作职务:

联系方式:

访谈时间:

访谈地点:

访谈内容如下:

问:您是如何找到这份工作的?

答:我们公司在人才市场招聘,我通过应聘 ,面试被录用.录用后有三个月的

实习期,期满后,胜任财务工作后,才被正式录用。

问:目前,行业要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?答: 目前行业最低要求是:要有中专以上文化程度,同时持有会计从业资格

证,最好有从事会计方面的经验。

问:您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验?

答:各种报表间的稽核关系,熟悉会计科目确保能准确取数,具有一定的沟

通协调能力,对税法,财务管理成本都要有一定的了解。

问:您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的? 答:我认为做财务会计工作必须细心、认真、负责、有责任心、较强的判断

能力;诚实守信,坚持原则是最为重要的,至于能力我认为可以在工作中慢慢提升。

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篇四 :大学生职业生涯规划人物访谈范例和报告

《大学生职业生涯规划与就业指导》人物访谈 一 、访谈时间:20xx年7月15日

访谈方式:QQ采访

访谈人:周春亚

被访谈人:某中学教师

被访谈人简介:周春亚,毕业与于杭州师范大学,在大学毕

业后直接分配,成为一名普通的人民教师,已工作接近20年 访谈内容:

问:您为什么会选择教师行业 答:我来自一个贫困家庭,高中毕业后他就考了师范,想早点工

作接济家里。再加上喜欢老师这一职业,感觉很神圣。当真正从

事了这一行业后才知道远并非自己想想的那么简单。人无完人,你掌握的知识是有限的,而社会是不断发展的,要想跟上学生思

想就要不断的学习,不断地总结经验,以最简单明了的方式把问

题讲清楚。老师不是一味的把知识灌输给学生,而是要讲求技巧,并让他们在轻松愉快的氛围中受到启发,自己动脑筋解决问题。

问:您认为教师职业的前途怎样,有哪些要求 答:一个国家对人才对知识的渴求是永无止境的。教师作为培养

人才的大师,更是不可缺少的。随着国家对教育的投入不断增加,教师的待遇不断地提高足以说明教师这一行业还是有广阔的前

景的。

任何职业都有独特的职业要求,作为一名教师品质是十分重要

的。没有高尚的人格魅力无法让人信服。一个老师如果不具备良好的个人品质会让学生在背后谩骂,得不到别人的尊重更别提教好学生了。因此老师要不断修身养性,提高自己的道德修养,有教书育人的耐性,对学生热情,有爱心。每一个老师都要对学生负责对社会负责。

问:遇到教学中的不愉快时,您会如何处理 答:学校领导给老师施加压力,造成老师的压力越来越大,而老师对学生严格要求,他们不能理解以至于造成老师腹背受气,会影响工作的积极性。但现在各行各业都有压力,没有压力就没有动力嘛!

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篇五 :人物访谈报告模板

职业生涯人物访谈报告

学号: xxx

姓名: xxx

Xx人物访谈报告

一 访谈目的

二 访谈提纲 访谈对象 : xxx 访谈人 : xxx 访谈时间 : xxx 访谈方式 :xxx 访谈对象职业:xxx

三 访谈进程 问:

答:

访谈总结

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篇六 :生涯人物访谈报告范例

生涯人物访谈报告范例

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一、自我定位和分析

根据霍兰德兴趣岛测试,我的职业倾向如下

1社会型:(S)

共同特征:喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。

典型职业:喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务,并具备相应能力。如: 教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员)。

2、常规型:(C)

共同特点:尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争,富有自我牺牲精神。           

典型职业:喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。

3.企业型:(E)

共同特征:追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。

典型职业:喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治、社会及经济目标的工作,并具备相应的能力。如项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。

ESC:理发师、裁判员、政府行政管理员、财政管理员、工程管理员、职业病防治、售货员、商业经理、办公室主任、人事负责人、调度员。

二、针对自己的测试结果,我对以下六个人进行了人物访谈

受访人物与访谈内容

生涯人物(一)(商业经理

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篇七 :职业生涯人物访谈报告

学院: 信自学院 专业班级: 通信111 姓名: 杨文毅 学号: 20xx10404112

一、前言

有人说过这么一句话:想到和得到中间还有两个字,那就是做到,只有做到才能得到。不经意间,大学生活即将过半,却发现自己一直处在一个迷茫的状态,对社会上的种种状况知之甚少,甚至连自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的学习来逃避现实。这个暑假见到了好多的朋友,有人已为人父母,有人也已开始赚钱养家,甚至自己的表弟表妹都已经有了工作或是自己创业。这给了我很大的震动,甚至有很强的挫败感。也让我好好的想了想自己的未来,我到底想要什么?我该怎么做?通过此次的生涯人物访谈让我收益匪浅!

二、访谈内容

(一)访谈一:

1.访谈人物:刘跃,毕业于上海交通大学,任职于南方。

2.访谈方式:当面访谈

3.访谈问题:

(1)您是如何找到这份工作的?

答:其实对我来说找到这份工作还是蛮幸运的,开始我只是抱着试一下的心态

在网上投了简历结果就被选中参加了面试,后来就顺利通过了。

(2)我知道现在很多公司都很看重工作经验,您面试的时候公司有提到过吗? 答:提到过,我大学期间课余时间还有寒暑假都有去做兼职,像家教,做销售,服务员等等,也和同学帮别人设计网页。所以面试的时候对于工作经验这方面他们对我还是比较满意的。其实你们大学期间也可以试着去做一些兼职,即使与专业无关,但是很能锻炼你们的人际交往能力。

(3)目前,行业内对毕业大学生的证书有硬性要求吗?

答:不能说没有吧,英语四级是一个重要的门槛,当然证书并不代表你的实际

工作能力,最重要的还是你的实际运用能力。

(4)行业内从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?您认为如何才能做好这份工作?

答:对我来说,因为从事工作的时间才一年,经验也不是很足,我觉得不管是

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篇八 :人物访谈报告

人物访谈报告

人物访谈报告

人物访谈报告

人物访谈报告

人物访谈报告

人物访谈报告

既然选择了天空

人物访谈报告

人物访谈报告

人物访谈报告

人物访谈报告

我自由的翱翔

既然选择了方向

我不断的前进

面对未来 我满怀信心 面对挑战 我绝不退缩

学 院:

专 业:

班 级:

访 谈 人:

学 号:

大学生“村官”访谈报告

—记银川市贺兰县立岗镇兰光村大学生村官助理马锡宏

一 、访谈目的 :

通过这次访谈来了解大学生村官的工作经历,从中能够得到一些经验,使得我们对生活有一个正确的生活态度和价值观,对未来的就业有一个正确的认识!同时也使我们认识到当代大学生在社会主义现代化新农村建设中的作用,鼓励有志于此项工作的大学生以后积极投入到广大的农村中去,为建设社会主义新农村贡献自己的力量。

二、访谈提纲 :

访谈对象:马锡宏

访谈人物简介:马锡宏,男,回族,19xx年出生与宁夏银川。系宁夏大学新华学院经济管理系营销专业2012届毕业生,当年考取宁夏地区“三支一扶”计划,担任贺兰县立岗镇兰光村大学生村官助理。在担任“村官”的这一年多的时间里,工作尽职尽责,勤勤恳恳,努力化解群众矛盾,发展该村经济,受到了该村群众的一致好评。其自身也已行动实现了自身的价值,诠释了当代大学生价值追求之所在。

访谈人:

三 访谈进程

以下是进行访谈的问题:

问题1:您为什么选择这份工作呢?

答:大学生选择到农村担任“村官”的原因比较复杂。我作为一名已经毕业的大学生,一方面,近年来就业形势日趋严峻。有数据显示,20xx年毕业的400多万的大学生中,有100多万当年没有找到工作。另一方面,国家为鼓励大学生到农村工作,各地相继出台了一些优惠政策,如解决户口、考公务员优先录取、考研加分等。我在网上看到20xx年中国人民大学的一份调查显示,超过50%多的毕业生认为,担任“村官”是自己在就业压力下的选择;对农村 怀有感情、想成就一番事业的占到一小半。最近的一份全国调查结果显示,对于3年届满后的工作趋向,有百分之三十多的大学生“村官”想考公务员,5%想考研。可以看出,到农村担任“村官”,是相当一部分大学生在就业压力和优惠政策引力下做出的选择,这也是我选择这份工作的原因。

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