篇一 :幼儿园_素质发展报告书

20##20##学年度第一学期

     

        

         

杨庄九年制学校幼儿园

幼儿发展报告书

班级:         姓名:         

致幼儿家长一封信

尊敬的家长:

   一学期转眼又过去了,我园衷心感谢您对我园教育教学工作及幼儿工作的理解、关心与支持,并希望您能一如既往地关心我园的各项工作。过去的一学期我们在您的配合下,克服了来自校车接送遇到的困难,幼儿园的各项工作有序开展,养成教育收效明显,教学业绩显著。下学期,我们将秉承“以园养园、幼儿至上”的办园理念,继续抓好幼儿园内部管理,积极调整人事布局。我们将以“安全、质量、服务”为己任,务实创新,不断为幼儿创造良好的生活和学习环境,以形成文明、和谐、有序的校园氛围,争创一流的农村幼儿园。寒冷的假期已至,请您继续协作,对幼儿做好以下几方面的监管工作,让孩子过一个安乐祥和的寒假:

1、   请您照看好自己的孩子,注意安全,不玩鞭炮,不玩火,不乘违规车辆,不乱穿马路,切实外出活动的安全意识。

2、   教育孩子,看电视要有节制,不乱花钱,不挑吃穿,学会珍惜一衣一物一食,注意玩耍文明。

3、   注意孩子的饮食卫生,预防病从口入,购买食品要注意质量和保质期,不吃变质食品,少吃零食,不暴饮暴食。

4、   多和孩子沟通交流,特别是长期在外务工的家长,要与孩子谈些在外的见闻,陪着孩子看电视、做游戏、讲故事,不断培养孩子的生活情趣和学习兴趣。

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篇二 :民办幼儿园发展报告

官路镇中心校20xx年

关于民办幼儿园的发展报告

一、学前教育现状

官路镇全镇总面积48.1平方公里,辖16个行政村、75个村民小组、6244户,总人口24470人。我镇现有民办幼儿园5所,分别是官路镇阳光彤彤幼儿园(市级一类)、官路镇张德小学幼儿园(市级二类)、官路镇未来星幼儿园(市级二类)、官路镇小精灵幼儿园(市级三类),官路镇张千户幼儿园(市级三类),在园幼儿535人,在园全职教职工53人,兼职教职工5人(兼职人员全是保健医生)。随着国民经济的发展,我镇学前教育的现状已经不能满足人们的需求。

二、分布特点

全镇共75个村民小组,所辖区域很广。但5所幼儿园3所围绕在街镇边,各村民小组离的又很远,基本上我镇辖区的幼儿园数量不能辐射到全镇,这样导致我辖区部分生源流失到其它乡镇,加上我镇地理位置的特殊,甚至于部分幼儿流失到外县。生源的缺少直接影响民办幼儿园的经济实力,这样直接导致办园条件差,设施设备少或根本没有。同样也影响到了我中心校管理的复杂性,导致了很多安全隐患的存在。

三、民办幼儿园的地位作用

作用之一:我镇目前只有官路中心小学附设了学前班属于公立幼儿园,所有的学前教育都要靠民办幼儿园支撑,所以民办幼儿园从地位上讲是重中之重。

作用之二,民办幼儿园的发展,吸纳了大量社会资金,减轻了国家

负担,并为国家赢得了时间,加快了教育事业的发展。

作用之三,民办幼儿园的发展,扩大了教育规模,增加了教育总量,“补充”了公办学校所缺,我镇幼儿大多数是留守儿童,爷爷奶奶文化程度底,监管幼儿很不到位,民办幼儿园管理上的“多样化”满足了广大群众多种多样“选择性”学习的需要。

四、存在的问题

1、师资队伍素质偏低

我镇目前所有的民办幼儿园专职教师中学历符合要求的基本没有,持证上岗率更是寥寥无几。民办幼儿园教师的工资主要是靠收取幼儿管理费来维持,由于地域经济所限,捉襟见肘的管理费很难招募到符合政策要求的专职教师。

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篇三 :关于对幼儿园发展情况的调研报告

关于对昭通彝良奎香中心幼儿园发展情况的调研报告 昭通彝良奎香中心小学 杨显梅(152xxxxxxxx) 为进一步促进我乡幼儿教育事业健康发展,推动农村幼儿教育建设,根据县教育局20xx年工作安排确定,将在我乡举办一所乡公办中心幼儿园。近阶段,在众教职员工的努力下,在领导和专家的鼓励下,我园将于20xx年春季学期正式启动。园所在位置:奎香中心小学现住址。现根据幼儿园发展规划,向各位领导做以下情况汇报: 办园理念:以人为本,师幼共同成长,和谐发展。

幼儿园整体策划:

幼儿园的发展规划将抓住三个要点:一是,以办园思想为规划的核心,二是,以幼儿园现阶段发展中关键问题为突破;三是,将规划的制订、实施和调整作为一个整体来综合考虑。

把握办园思想的丰富内涵。办园思想是幼儿园规划的制订与实施的灵魂。办园思想包含办园理念、办园目标、培养目标与办园特色等,它的形成不是一朝一夕的事,确立了正确的办园理念和鲜明的办园特色,并历经时代的积淀,不断融入新的内涵。将在几代人坚持不懈的努力与追求下,在传承过去,立足现实的实践中不断向前发展。基于这个认识,在制订发展规划时,从办园思想的传承出发,认真思考三个问题:要办成一所怎样的幼儿园——即幼儿园办园的目标定位,要培养怎样的孩子——即幼儿园发展的内涵,如何有效达成幼儿园的发展目标与培养目标——即幼儿园办园理念的导向。通过以上问题的思考,挖掘办园思想的内涵,并加以整合,使规划围绕办园思想展开,并为深化办园思想服务。在规划框架的架构中,办园目标、培养目标、办园理念环环相扣,成为三大支点。 支点一:办园目标

从我园的现实出发,我们确定了今后三年的发展定位(即办园目标):成为“孩子的乐园、家庭、社区共育服务的一个合作体,具有一定影响的幼儿园,力争在全乡范围内有一定影响。

支点二:培养目标

将以什么来支撑办园目标的达成?也就是说:我们将在区域范围内展示什么?辐射什么?共育什么?这就涉及到幼儿园的培养目标,如果说,办园目标是幼儿园的发展定位,那么培养目标就是幼儿园的发展内涵,我们结合办园特色确立了“促进每一个孩子全面素质启蒙基础上思维能力发展见长”的培养目标,其中,“全面素质启蒙”是面向全体儿童的目标,“思维能力发展见长”将是我园教育的特点,以此培养目标,也就是孩子的发展为载体,达成办园目标。

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篇四 :幼儿发展评价报告

幼儿发展评价报告

——杨艺满

一、 参评人数

本班共有幼儿 42 名,其中

男孩: 21名占全班人数的 50%

女孩: 21名占全班人数的 50%

二、各领域发展指标的总体评价和分析

(一)健康领域:

发展中的幼儿占全体幼儿的14% (6名)

比较符合的幼儿占全体幼儿的19% (8名)

很符合的幼儿占全体幼儿的67% (28名)

分析:

1、 走、跑、跳、平衡、拍球:根据各阶段的年龄特点,大部分幼儿能够做到自然、协调地走,列队时能够注意到与前后小朋友的距离;能够较灵活地控制跑步的速度和方向,能够做到立定跳远时身体保持平衡和左右手连续拍球等基本动作。但是由于幼儿年龄及个别差异,部分幼儿还需要加强,在体能测试时幼儿的这些基本动作大都是在园内训练完成,而在家的锻炼较少,对个别幼儿还需加强。

2、 入厕、穿衣、卫生、安全:稍大的孩子能自己穿衣服、鞋子,在成人提醒下将衣裤整理好,全用纸巾或手绢擦汗、眼泪或鼻涕,但由于家庭情况的不同,孩子自理的程度也是不同的我们要针对个别的差异性进行健康领域方面的发展。

(二)认知领域 :

发展中的幼儿占全体幼儿的12% (5名)

比较符合的幼儿占全体幼儿的 21%(9名)

很符合的幼儿占全体幼儿的 67% (28名)

分析:

空间、时间、形状、分类、数概念:对于稍大的孩子来说,认知领域的概念在空间方面能够掌握前后、高低、远近等空间概念,能够根据指令将物品放在指定的方位,能够区分长方形、正方形。在两个 度上对物品进行分类,能够认读 10 以内的数字。但对于个性的差异在教师的提示下能够完成比较符合。季节、动物、植物能够了解并知道四季及其变化,了解几种野生动物,部分幼儿了解他们的生活习性。在植物方面,能够认识几种春季和夏季的植物并能够说出其颜色。对于这几方面来说,季节的掌握比较一般,由其是刚刚到来的季节,没有明显的标志性体现。孩子们也只是了解春天小草发芽,夏天热,秋天叶子落了,冬天会下雪很冷。但他们能够感知其中的一些变化。动物方面能够了解一些动物的习性,但只是浮于表面,因为么有深入地接触而造成。

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篇五 :幼儿园全面素质发展报告单

幼儿全面素质发展报告单

尊敬的家长:

    您好!一年一度的寒假生活开始了,首先祝您全家身体健康,生活愉快!并真诚地感谢您对我们工作的关心与支持。为了您的孩子在假期能够得到全面的发展,并为下学期的各项活动打好基础,以及保证孩子度过一个安全、愉快的假期,我园有以下温馨提示:

   1.请您照看好自己的孩子,注意安全,不玩火,不乘违规车辆,不乱穿马路,并切实增强外出活动的安全意识。

   2.教育孩子,看电视要有节制,不乱花钱,不挑吃穿,学会珍惜一衣一物一食,注意玩耍文明。

   3.注重孩子的饮食卫生,预防病从口入,购买食品要注意质量和保持期,不吃变质食品,少吃零食,不暴饮暴食。

   4.多和孩子沟通交流,给他们讲故事,让他们看看幼儿书画,不断培养孩子的生活情趣和学习兴趣。

   5.让幼儿学会自理,学会尊重长辈,学会讲普通话,注意语言文明,积极参加一些健康有趣的文体活动。

   最后祝您全家万事如意!合家幸福!幼儿在家,健康成长!

   我园定于2014 年 1 月 9 日放寒假,于 20## 年 2 月15日开学。敬请贵家长如期带您的宝贝入园报名。

 __昌圩小学__幼儿园

                                      20##年1月9日

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篇六 :幼儿园 素质发展报告书

中班幼儿素质发展报告单

姓   名           

班   级           

XX县XX中心小学幼儿园

2010 — 20##学年度第  学期

大班幼儿素质发展报告单

姓   名          

班   级          

XX县XX中心小学幼儿园

2010 — 20##学年度第  学期

小班幼儿素质发展报告单

姓   名           

班   级           

XX县XX中心小学幼儿园

2010 — 20##学年度第  学期

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篇七 :幼儿园近期发展规划报告

乐源幼儿园近期发展规划报告

班别:A班 学号:07 作者:杨彩琴 单位:江门乐源幼儿园 联系方式:153xxxxxxxx 邮箱:171794415@qq.com

情况分析

(一)幼儿园概况

潮连乐源幼儿园创办于20xx年7月,是一所个人投资举办的民办幼儿园,位于江门市潮连镇富冈社区旁。以让每位孩子健康、快乐、自信地成长为我们的办园宗旨。以幼儿成长的乐园、教师成长的学园、家长信任的家园为我们的办园目标。园内开设小班、中班、大班三个年龄段班,全园占地面积2000多平方米,户外活动面积1000多平方米,建筑面积1000平方米。童话般艺术风格的园舍,环境优美清新,绿树成荫,童趣盎然,配套设施齐全,户外设有富有童趣的戏水池、沙池、大型玩具、鹅卵石弯道等,并有功能齐全的音体活动室、阅览室、美术室等现代化教学功能用房,是一所寓绿化、净化、美化、童化、教育化于一体的儿童乐园。全园现有教职工13人,学历合格率92%,1人本科学历,2人大专学历,有4位大专在读,1位本科在读。园长学前专业,大专毕业,并取得园长岗位培训证书。 所有教师都通过普通话测试,3人获得教师资格证书,8人正在考取教师资格证书。

(二)发展中优势:

1、幼儿园发展有空间。户外活动场地够大,为幼儿园发展健康特色教育、创设丰富的体育、游戏活动提供了得天独厚的条件。

2、随着潮连未来三年城中村建设,工厂越来越多,随着外来务工人员数量增多,我园周围居住的人口会越来越密集,为我们幼儿园下一步的发展提供了有利时机。

3、各类专用活动室:美术室、保健室、图书室、音乐室、睡室等,为幼儿的学习生活创设了良好的环境。

(三)发展中劣势:

1、园务管理方面:要进一步强化园班子成员大局意识和协作意识,着力构建和谐的工作氛围。管理、考核机制与监控力度需进一步完善和加强。

2、队伍建设方面:人员配备不足,教师队伍不稳定,流动大。需要我们不断地完善管理制度和提高教师的工资待遇,来稳定一批骨干教师。幼儿园都是青年教师,缺乏工作经验,需要我们深化园本教研和园本培训,来打造一支高素质的教师队伍。

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篇八 :幼儿发展报告单20xx-1

       幼儿园   幼儿发展情况报告单

20##学年度  第二学期

班级:                    幼儿姓名:                                教  师:



填写说明:发展情况分:很好--A,较好—B,一般--C,需提高--D。


教师对幼儿的寄语:

温馨提示:

1.放假时间:20##年6月28日 ,开学报到时间:20##年8月30日,8月31日正式上课。

2.开学报到时,请把《幼儿发展情况报告单》带回幼儿园交给老师存档。

3.注意教育幼儿:在家不玩火、不玩电、不接触煤气、不下河玩冰;不在路上

家长对孩子的寄语:

玩耍。安全注意事项:请您在假期里,无论有多忙也要把孩子的安全放在第一位!!

耍,注意躲避车辆,按交通规则行走;不吃小摊等不洁食品,身体不舒服及

时告诉大人;过年不独自放鞭炮。遇到陌生人或危险的事尽快想法向身边大

人求救;外出游玩时要紧随大人,不要走失,万一走失,知道找保安或警察

帮助等等。

祝宝贝全家过一个安全、快乐而有意义的假期!

…… …… 余下全文