通信与信息工程学院

2010/2011  学年  第 二 学期

实 验 报 告

                            

课  程  名  称     单片机原理及应用   

专          业         

班          级         

学          号         

学  生  姓  名             

指  导  教  师             

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  题    目： 单片机组成原理实验报告   

学    院：  计算机科学与工程学院     

专    业：  信息安全                 

姓    名：                  

学    号：                

                                   20##年12月8日

实验一、输入输出接口编程

一、实验目的

1、掌握Keil软件的基本使用。

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 51单片机课程设计报告

学    院：                  

专业班级：                  

姓    名：                 

指导教师：                  

设计时间：                  

51单片机课程设计

一、设计任务与要求

1.         任务：制作并调试51单片机学习板

2.         要求：

（1）       了解并能识别学习板上的各种元器件，会读元器件标示；

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海南大学届

单片机实验报告（4份）

论文题目： 学生姓名：学 号： 所在院系： 专业班级： 授课教师： 完成时间：

蜂鸣器实验

实验目的

1.熟悉实验板中蜂鸣器工作原理，掌握汇编编程控制蜂鸣器播放音乐；

2.掌握单片机编程控制蜂鸣器发出不同频率声音的方法；

3.了解一段简短音乐乐谱的构成，及其单片机程序实现的基本方法； 实验原理

1、蜂鸣器类型

蜂鸣器主要分为压电式蜂鸣器和电磁式蜂鸣器两种类型。压电式蜂鸣器主要由多谐振荡、压电蜂鸣片、阻抗匹配器及共鸣箱、外壳等组成。电磁式蜂鸣器由振荡器、电磁线圈、磁铁、振动膜片及外壳等组成。

2、音乐歌曲元素

一首歌曲由音调和节拍两个主要的元素组成。对于蜂鸣器来说，频率的高低决定了音调的高低。所有不同频率的信号都是从同一个基准频率分频得来的。给蜂鸣器输入相应的频率，可以使其发出表中所示的低音、中音、高音的do~xi的声音。将其按照音乐演奏的规律组合，便可以得到所需要的乐曲。

3、原理图

实验步骤

1. 连接试验相关模块连线

如图：

J8连接P1.5

2．下载蜂鸣器试验程序

选择芯片为STC89C5XX，串口号，波特率，低速下载，下载完成后程序自动运行，观察实验现象

实验现象

蜂鸣器分别发出所载入程序的音乐，达到实验效果

实验源程序：

#include <REG52.H>

#include <INTRINS.H>

sbit Beep = P1^5 ;

unsigned char n=0;

unsigned char code music_tab[] ={ 0x18, 0x30, 0x1C , 0x10, 0x20, 0x40, 0x1C , 0x10, 0x18,0x10, 0x20 , 0x10, 0x1C, 0x10, 0x18 , 0x40, 0x1C, 0x20, 0x20 , 0x20, 0x1C, 0x20, 0x18 , 0x20, 0x20, 0x80, 0xFF , 0x20, 0x30, 0x1C, 0x10 , 0x18, 0x20, 0x15, 0x20 , 0x1C, 0x20, 0x20, 0x20 , 0x26, 0x40, 0x20, 0x20 , 0x2B, 0x20, 0x26, 0x20 , 0x20, 0x20, 0x30, 0x80 , 0xFF, 0x20, 0x20, 0x1C , 0x10, 0x18, 0x10, 0x20 , 0x20, 0x26, 0x20, 0x2B , 0x20, 0x30, 0x20, 0x2B , 0x40, 0x20, 0x20, 0x1C , 0x10, 0x18, 0x10, 0x20 , 0x20, 0x26, 0x20, 0x2B , 0x20, 0x30, 0x20, 0x2B , 0x40, 0x20, 0x30, 0x1C , 0x10, 0x18, 0x20, 0x15 , 0x20, 0x1C, 0x20, 0x20 , 0x20, 0x26, 0x40, 0x20 , 0x20, 0x2B, 0x20, 0x26 , 0x20, 0x20, 0x20, 0x30 , 0x80, 0x20, 0x30, 0x1C , 0x10, 0x20, 0x10, 0x1C , 0x10, 0x20, 0x20, 0x26 , 0x20, 0x2B, 0x20, 0x30 , 0x20, 0x2B, 0x40, 0x20 , 0x15, 0x1F, 0x05, 0x20 , 0x10, 0x1C, 0x10, 0x20 , 0x20,

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单片机课程设计报告

实验五

系 别 物理与电子工程学院 年 级 专 业

班 级

学 号

学生姓名

指导教师

设计时间

常熟理工学院课程设计报告

目录

1.题目...................................2

2.实验要求...............................2

2.1实验目的............................2

2.2实验内容............................2

3.总体设计 .............................. 2

3.1硬件设计 ........................... 2

3.2软件设计 ........................... 4

4. 运行结果 ............................. 7

5.总结与体会 ............................ 7

6.参考文献 .............................. 8

1

常熟理工学院课程设计报告

1.题目

A/D转换实验

2. 实验要求

2.1：实验目的

1.

2.

3. 了解典型AD芯片结构与功能； 掌握ADC0809与8051接口电路设计； 掌握查询和中断方式的AD编程。

2.2：实验内容

1、编写编制程序实现锯齿波、三角波、正弦波输出函数；

void wave_rect(void){}

void wave_stair(void){}

void wave_sin(void){}

其中wave_sin（）可采用查表法（根据提供的mysin.h）

2、设计三个独立按键，通过按键实现各波形的输出。

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单片微型计算机原理

                  学    院                    

                  班    级                    

                  学    号                     

                  姓    名                     

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交通灯控制系统设计

院 系： 电子电气工程学院

专 业: 电气自动化

班 级： P10电气四班

成 员： 

*********** **

交通灯控制系统设计实验

一．设计目的

1. 通过本次课程设计进一步熟悉和掌握单片机的结构及工作原理，巩固和加深“单片机原理与应用”课程的基本知识，掌握电子设计知识在实际中的简单应用。

2. 综合运用“单片机原理与应用”课程和先修课程的理论及生产实际知识去分析和解决电子设计问题，进行电子设计的训练。

3. 学习电子设计的一般方法，掌握AT89C52芯片以及简单电子设计过程和运行方式，培养正确的设计思想和分析问题、解决问题的能力，特别是总体设计能力。

4. 通过计算和绘制原理图、布线图和流程图，学会运用标准、规范、手册、图册和查阅有关技术资料等，培养电子设计的基本技能。

5. 通过完成一个包括电路设计和程序开发的完整过程，了解开发单片机应用系统全过程，为今后从事的工作打基础。

二．设计要求

1.利用单片机的定时器定时，实现道路的红绿灯交替点亮和熄灭。

2.以AT89C52单片机为核心，设计一个十字路口交通灯控制系统。用单片机控制LED灯模拟交通信号灯显示。假定东西、南北方向方向通行（绿灯）时间为25秒，缓冲（黄灯）时间5秒，停止（红灯）时间35秒。

3.南北方向、东西方向车道除了有红、黄、绿灯指示外，每一种灯亮的时间都用显示器进行显示（采用计时的方法）。

三．实验原理

1.基本原理

主体电路：交通灯自动控制模块。这部分电路主要由80C51单片机的I/O端口、定时计数器、外部中断扩展等组成。

本设计先是从普通三色灯的指示开始进行设计，用P1口作为输出。程序的初始化是东西南北方向的红灯全亮。然后南北方向红灯亮，东西方向绿灯亮，60秒后东西方向黄灯闪亮5秒后南北方向绿灯亮，东西方向红灯亮。重复执行。倒计时用到定时器T0，用P2口作为LED的显示。二位一体的LED重复执行60秒的倒计时。作为突发事件的处理，本设计主要用到外部中断EX0。用一模拟开关作为中断信号。实际中可以接其它可以产生中断信号的信号源。

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