篇一 :20xx年地方病防治工作计划

20xx年城关镇第二小学地方病防治工作计划 20xx年,我校地方病防治工作落实综合防治措施,深入开展宣传和健康教育

动,加强专业培训,组织病情调查、监测和督导检查,特制定本计划

一、地方病防治

1、碘缺乏病防治。继续落实以食盐加碘为主的综合性防治措施,做好碘盐监测工作,

巩固消除碘缺乏病阶段性成果。

2、克山病、大骨节病防治。继续做好克山病、大骨节病监测工作,落实现患治疗,

积极配合有关部门作好退耕还林、移民搬迁,改水改厕工作,巩固防治成果。

3、加大病人发现力度,开展可疑麻风病人筛查和密切接触者调查工作。

4、探索地方病示范县建设新路径,不断提高示范县建设新成果。

5、配合盐业、工商等部门,继续抓好盐业市场管理和合格碘(硒)盐供应,确保病区 群众食用合格的碘(硒)盐,全市居民合格碘盐食用率和碘盐合格率稳定在95%以上,硒 碘盐含硒合格率保持在80%以上,巩固和发展碘缺乏病、大骨节病和克山病防治成果。

二 、做好病情监测和调查

1、实施碘盐及儿童甲肿病情监测,开展硒盐质量检测。及时反馈、充分利用碘(硒)

盐监测信息。

2、开展大骨节病病情监测、克山病病例搜索及克山病病情监测。

3、开展儿童尿碘水平监测,通过进行抽样检测,掌握我辖区人群碘营养水平现状,为

科学补碘提供依据。

三、组织现患治疗

对缺碘性甲状腺肿病人,实施碘剂药物治疗;在大骨节病重病区完成手术治疗,以减

轻患者病痛,改善和增强生活自理及劳动能力。

四、开展健康教育及人员培训

1、继续组织5.15防治碘缺乏病日活动。按照因地制宜和分类指导的原则,以在校学

生和家庭主妇为重点,采取多种形式进行干预,提高群众对防治地方病知识的知晓率。

2、结合工作需要,开展地方病防治专业技术人员岗位培训,重点提高地方病防治人员

必备的基础知识、实用技术和操作技术;根据公共卫生项目实施工作需要,组织对管理和技

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篇二 :20xx年东王马小学地方病防治工作计划

20xx年东王马小学地方病防治工作计划

学校要充分认识碘缺乏病工作的重要性、艰巨性和反复性。要将碘缺乏病防治工作纳入议事日程,实行目标责任制,将碘缺乏病防治知识健康教育列入学校教育教学计划之中,并切实加强对这项工作的领导。

一、开展多种形式的健康教育和卫生宣传活动

1、各教师要上好健康教育课,要根据国家预防治碘缺乏病的基本要求,安排好健康教育内容。要有教学计划,落实教学时间,要聘请卫生部门有关人员到学校进行师资培训,开展健康教育专题讲座。

2、积极开展卫生宣传活动,要充分利用学校广播、宣传栏,黑板报,征文比赛,知识竞赛等多种生动活泼的宣传教育形式普及防治碘缺乏病知识,提高学生自我保护意识和能力。深入开展“四个一”活动(即上一堂碘缺乏病防治健康教育课,看一次碘缺乏病防治健康教育录像或听一次专题讲座,开展一次与预防碘缺乏病有关的课外活动,写一篇与防治碘缺乏病健康教育有关的作文)。学校要加强检查督促,对达不到要求的班级,要责令补课。

二、方法措施

1、确立教育宣传机构,由校长亲自负责包抓,各任课教师、班主任紧密配合,确保教育活动有实效。加强班级管理,将地方病防治列入班级管理内容,由班主任对学生进行健康管理,指导学生形成健康的日常饮食习惯,并向家长宣传相关知识,继而让家长形成健康的做饭方式。

2、学校召开动员大会,通过黑板报、校报、手抄报、主题队会知识竞赛等形式加大教育宣传力度。在学校开展专题性活动。向家长、学生宣传如何防治地方病知识。要求学校在其最醒目的场所刷一条永久性关于地方病的标语。如:坚持食用碘盐,保证儿童健康发育等等,让地方病防治的意识渗入学生脑海;办一期地方病防治专栏,向教师、学生形象、生动的介绍如何防治碘缺乏病知识;搞一次实践性活动,如做半定量测量,让学生在实际操作中鉴别非碘盐与合格碘盐的区别,提高保健意识。

3、学校开展“三个一”活动。上好地方病防治健康教育课;做1-3次地方病专题教育讲座;写一次地方病防治的作文或日记。

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篇三 :地方病防治工作计划

一、指导思想

为了积极开展地方病防治政策和防治知识的普及宣传,提高地方病防治知识的知晓率,保障学生的身心健康,在全体教师、学生中广泛开展地方病防治宣传教育,降低和消除地方病危害,维护广大师生身体健康,创建一个健康、有序的工作学习环境。

二、目标任务:

1、健康教育。设置健康教育宣传栏,宣传卫生知识和地方病防治知识;开设健康教育课,每学期不少于2课时;积极开展“三个一”活动;学校地方病防治覆盖率达到100%以上

2、、学校主动与防疫站、所联系,开展地方病防治健康教育工作。开展“小手了拉大手活动”对学生进行普遍的地方病防治知识教育。

3、、搞好档案资料的收集整理工作。

三、方法措施:

1、确立教育宣传机构,由校长亲自负责包抓,各任课教师、班主任紧密配合,确保教育活动有实效。加强班级管理,将地方病防治列入班级管理内容,由班主任对学生进行健康管理,指导学生形成健康的日常饮食习惯,并向家长宣传相关知识,继而让家长形成健康的做饭方式。

2、学校召开动员大会,通过黑板报、校报、手抄报、主题队会知识竞赛等形式加大教育宣传力度。在学校开展专题性活动。向家长、学生宣传如何防治地方病知识。要求学校在其最醒目的场所刷一条永久性关于地方病的标语。如:坚持食用碘盐,保证儿童健康发育等等,让地方病防治的意识渗入学生脑海;办一期地方病防治专栏,向教师、学生形象、生动的介绍如何防治碘缺乏病知

3、学校开展“三个一”活动。上好地方病防治健康教育课;做1-3次地方病专题教育讲座;写一次地方病防治的作文或日记。

4、教师在作好学生地方病防治知识教育宣传的同时,作好对学生教育效果的检测,定期举行知识问卷,了解学生学习情况,并进行质量分析,对照存在的问题即及时改进教育方法,使学生的地方病防治知晓率达到90%以上。

5、、将碘缺乏病列入教学内容。要求学校将地方病防治列入健康卫生课,每学期用十课时向学生讲解宣传地方病知识,重点是碘缺乏病。通过课堂上的讲解让学生了解地方病发病症状,发病原因及如何防治的知识,提高地方病防治知识的普及率。学校将地方病防治工作作为学校的常规工作来抓,教师全学期对学生的教育不少于三课时,定期检查,纳入教师考核。

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篇四 :20xx地方病防治工作计划

东王马小学地方病防治工作计划

一、指导思想

为了积极开展地方病防治政策和防治知识的普及宣传,提高地方病防治知识的知晓率,保障学生的身心健康,在全体教师、学生中广泛开展地方病防治宣传教育,降低和消除地方病危害,维护广大师生身体健康,创建一个健康、有序的工作学习环境。

二、目标任务:

1、健康教育。设置健康教育宣传栏,宣传卫生知识和地方病防治知识;开设健康教育课,每学期不少于2课时;积极开展“三个一”活动;学校地方病防治覆盖率达到100%以上

2、、学校主动与防疫站、所联系,开展地方病防治健康教育工作。开展“小手了拉大手活动”对学生进行普遍的地方病防治知识教育。

3、、搞好档案资料的收集整理工作。

三、方法措施:

1、确立教育宣传机构,由校长亲自负责包抓,各任课教师、班主任紧密配合,确保教育活动有实效。加强班级管理,将地方病防治列入班级管理内容,由班主任对学生进行健康管理,指导学生形成健康的日常饮食习惯,并向家长宣传相关知识,继而让家长形成健康的做饭方式。

2、学校召开动员大会,通过黑板报、校报、手抄报、主题队会知识竞赛等形式加大教育宣传力度。在学校开展专题性活动。向家长、学生宣传如何防治地方病知识。要求学校在其最醒目的场所刷一条永久性关于地方病的标语。如:坚持食用碘盐,保证儿童健康发育等等,让地方病防治的意识渗入学生脑海;办一期地方病防治专栏,向教师、学生形象、生动的介绍如何防治碘缺乏病知

识;搞一次实践性活动,如做半定量测量,让学生在实际操作中鉴别非碘盐与合格碘盐的区别,提高保健意识。

3、学校开展“三个一”活动。上好地方病防治健康教育课;做1-3次地方病专题教育讲座;写一次地方病防治的作文或日记。

4、教师在作好学生地方病防治知识教育宣传的同时,作好对学生教育效果的检测,定期举行知识问卷,了解学生学习情况,并进行质量分析,对照存在的问题即及时改进教育方法,使学生的地方病防治知晓率达到90%以上。

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篇五 :地方病防治工作计划

20xx年讲堂卫生院地方病防治工作计划

为进一步加强我区地方病防治工作,完成预防和控制地方病防治任务,我乡主要针对碘缺乏病、布病采取积极有效的防治措施。遏制布病等地方病发生,从而保障我乡人民的身体健康,现制定本年度地方病防治工作计划:

一、建立、健全地方病防治领导组,完善地方病工作责任制:

为深入持久搞好地方病防治工作,我站将认真贯彻学习《山西省地方病防治条例》,建立、健全地方病防治管理领导组,有专业的防治人员组织,做到家喻户晓,人人皆知,均能规范日常行为及早预防,达到防范于未然的目的。

二、做好监督和报告工作:

做好销售点和民户碘盐督测工作,及时发现问题及时报告是我区医务工作者的责任,也是上级部门制定相应地方病防治措施的可靠依据。因此,我们一定配合县疾控完成碘盐的采集工作,确保群众食用放心碘盐。

三、控制碘缺乏病、布病,加强宣传工作力度

随着社会的进步,科学的发展,人们的认识水平都有不同程度的提高,我们可以依赖群众,利用村广播、宣传画、宣传单、口头宣传等不同形式的宣传方式,积极开展地方病防治预

防知识的宣传教育,预防碘缺乏病最简单易行、最有意义和安全有效的就是长期食用加碘食盐,对食盐的存放、注意事项作宣传点,同时对布病重点人群摸底登记,摸清高危人群放羊、牛的具体数据,开展版面宣传,早发现、早治疗布病患者,降低布病的发生,发病。

四、配合上级部门开展地方病防治工作

我们一定按照上级要求开展学校地方病甲状腺肿大的筛查以及普及碘缺乏病知识的了解。

只要我们依照国家关心地方病防治工作的方针、政策、法令、条例为依据,宣传内容有科学性,例举数据可靠、真实,从而不同程度改变群众观念,影响群众的接受能力,心理状态,改变环境因素造成的危害,降低发病因素,是有希望减低我区碘缺乏病、布病的发生,避免因此造成的社会危害。

讲堂乡卫生院

二〇一三年二月

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篇六 :地方病防治工作计划

黑潭乡卫生院

20xx年地方病防治工作计划

为进一步加强我区地方病防治工作,完成预防和控制地方病防治任务,我乡主要针对碘缺乏病采取积极有效的防治措施。遏制碘缺乏病等地方病发生,从而保障我乡人民的身体健康,现制定本年度地方病防治工作计划:

一、建立、健全地方病防治领导组,完善地方病工作责任制:

为深入持久搞好地方病防治工作,要以党的十七大精神为指导,高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,认真贯彻学习《中华人民共和国传染病防治法》、《地方病防治条例》等卫生法规,认真贯彻落实全乡卫生工作会议精神,仍坚持“综合治理、科学防治、分类指导、重点突破”的原则,在已取得的防治成果的基础上,力争将我乡各种地方病控制在最低限度,提高监测率,降低发病率。建立、健全地方病防治管理领导组,有专业的防治人员组织,做到家喻户晓,人人皆知,均能规范日常行为及早预防,达到防范于未然的目的。继续与有关部门加强协调、协作,共同努力齐抓共管,在各自的职责范围内,发挥其各自的优势,共同完成黑潭乡20xx年度地方病防治工作的各项任务。

二、做好监督和报告工作:

继续贯彻执行《食盐加碘消除碘缺乏病的管理条例》,落实各项防治措施,严格按照全国碘缺乏防治监测方案要求,每月对碘盐批发销售单位进行碘含量测定(9份),并将监测方案通过网络直接上报县地病中心,做好销售点和民户碘盐督测工作,及时发现问题及时报告是我乡医务工作者的责任,也是上级部门制定相应地方病防治措施的可靠依据。各部门应相互配合,确保群众食用放心碘盐。

三、控制碘缺乏病,加强宣传工作力度

随着社会的进步,科学的发展,人们的认识水平都有不同程度的提高,我们可以依赖群众,利用村广播、宣传画、宣传单、口头宣传等不同形式的宣传方式,积极开展地方病防治预防知识的宣传教育,预防碘缺乏病最简单易行、最有意义和安全有效的就是长期食用加碘食盐,对食盐的存放、注意事项作宣传点;充分利用5月15日宣传日活动,普及碘缺乏病的防治知识,提高群众自我保健意识。要与盐业部门密切配合,提高执法力度,做好碘盐监督监测工作,加强盐业市场管理、整顿盐业销售流通秩序,稽查土私盐,依法打击违法活动,强化专营,确保全乡人民食用上合格碘盐。早发现、早治疗,降低碘缺乏病的发生,发病。努力做好今年实现消除碘缺乏病目标工作,争取达到国家标准。

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篇七 :黄贺小学防治地方病工作计划

黄贺小学防治地方病工作计划

为了保证少年儿童身体健康,我校把健康教育工作作为学校最重要的工作之一,在长期不懈地宣传教育下,我校学生、教师、家长掌握了基本的地方病防治知识,了解了本地区地方病的主要类型和成因,形成了健康观念,建立科学文明健康的生活方式,地方病防治知识知晓率和健康行为形成率不断提高,使我校健康教育在已有基础上实现了新的突破。

一、加强领导

随着经济的高速发展,健康已成为当前居民、群众的迫切需要,也是经济发展的需要。为此,我校把健康工作列入教育教学的重要内容。为了使健康教育工作广泛深入的开展,我校成立了镇健康教育领导小组,校长担任组长,并由王锁堂老师专门负责日常工作,制订我校地方病防治健康教育计划,对全校的健康教育工作进行指导、协调、督促、检查。各班根据学生实际和年龄特点,制定了教学计划、活动记录、工作总结。同时也抓住宣传这个阵地,充分利用学校的黑板报、宣传标语、校园广播、等宣传设施,对健康教育特别是地方病防治知识进行宣传。

二、主要措施

1、将碘缺乏病和氟斑牙防治列入教学内容。要求班主任与健康教师将地方病防治列入健康卫生课,每周用一课时向学生讲解宣传地方病知识,重点是碘缺乏病和地氟病。通过课堂上的讲解让学生了解

地方病发病症状,发病原因及如何防治的知识,提高地方病防治知识的普及率。

2、在学校开展专题性活动。向家长、学生宣传如何防治地方病知识。学校在最最醒目的场所刷一条永久性关于地方病的标语。如:坚持食用碘盐,保证儿童健康发育等等,让地方病防治的意识渗入学生脑海;每月办一期地方病防治专栏,向教师、学生形象、生动的介绍如何防治碘缺乏病和地氟病知识;搞一次实践性活动,如做半定量测量,让学生在实际操作中鉴别非碘盐与合格碘盐的区别,提高保健意识。

3、召开家长会,让专门教师向家长传授健康知识,让学生向家长讲解如何防治地方病知识,从而提高家长对地方病防止知识的知晓率,通过老师——学生——家长——村民这一有效的传播链开展宣传活动,普及防治知识,提高防病意识,同时学校积极配合卫生部门对甲状腺患者进行治疗,以实现消除碘缺乏病的目标。

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篇八 :地方病工作计划[1]

天峻县阳康乡卫生院地方病

防治工作计划

新的一年又来了,如何做好辖区地方病防治工作,为广大群众提供最优质的地方病防治服务,提高广大群众的健康保护意识,消除和降低危险因素,降低发病率,伤残率和死亡率,提高生活质量,是一个地方病防治工作者应尽的职责和义务。为了做好本年度地方病防治工作,完成本年度工作任务,特制定本年度工作计划;

(一)鼠疫:鼠疫是人兽共患的自然疫源性疾病,发病急、传播快、病死率高,对人群安全与健康危害极大,《中华人民共和国传染病防治法》将其列为甲类一号传染病。我乡已查明的鼠疫疫源地面积约20万平方公里,疫点6多个,分布在4各牧业社。我乡疫源地旱獭为鼠疫菌主要贮存宿主,还有藏黄羊、狗、猫、青海田鼠等12种动物和2种媒介昆虫可自然感染并传播鼠疫。(一)严格控制传染源,1.管理患者 发现疑似或确诊患者,应立即按紧急疫情上报,同时将患者严密隔离,禁止探视及病人互相往来。病人排泄物应彻底消毒,病人死亡应火葬或深埋。接触者应检疫9天,对曾接受预防接种者,检疫期应延至12天。

2.消灭动物传染源 对自然疫源地进行疫情监测,控制鼠间鼠疫。广泛开展灭鼠爱国卫生运动。旱獭在某些地区是重要传染源,也应大力捕杀。

3.切断传播途径

1.灭蚤 灭蚤必须彻底,对猫、狗,家畜等也要喷药。

2.加强交通及国镜检疫 对来自疫源地的外国船只、车辆、飞机等均应进行严格的国境卫生检疫,实施灭鼠、灭蚤消毒,对乘客进行隔离留检。

(二)包虫病:包虫病是由棘球绦虫的幼虫寄生于人或动物体内引起的人兽共患寄生虫病,是严重危害人民身体健康和生命安全、影响社会经济发展的重大传染病之一,(1)传染源犬管理,(2)家畜免疫,(3)健康教育,(5)病人的治疗管理, (6)人员培训。

(三)布鲁氏菌病(简称布病)是由布氏菌引起的人畜共患的传染—变态反应性疾病。布病是急性传染病,被《中华人民共和国传染病防治法》规定为乙类传染病。

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