市直机关培训费管理办法

第一章 总 则

第一条 为规范市直机关培训工作，提高培训效率和质量，加强培训费管理，节约培训费开支，制定本办法。

第二条 本办法适用于市直党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关、各人民团体、各民主党派和市工商联（以下简称“各单位”）。

第三条 本办法所称培训，是指各单位根据《中华人民共和国公务员法》、《干部教育培训工作条例（试行）》、《公务员培训规定（试行）》等规定和要求，使用本级财政资金在境内举办的三个月以内的在职培训、任职培训、专门业务培训、初任培训等。

第四条 各单位举办培训应当坚持厉行节约、反对浪费的原则，实行单位内部统一管理，增强针对性和实效性，保证培训质量，节约培训资源，提高培训经费使用效益。

第二章 计划和备案管理

第五条 建立培训计划编报和备案制度。各单位培训部门应将本单位下年度培训计划（包括培训名称、对象、内容、时间、地点、参训人数、所需经费及列支渠道等）报单位领导办公会议或党组（党委）会议审核，并于每年11月1日前报市委组织部、市公务员局备案后实施。

第六条 市委组织部、市公务员局应于每年11月20日对各单位上报培训计划予以审核，同意开展的，出具备案意见书。

第七条 年度培训计划一经批准，原则上不得调整。因工作需要确需临时增加培训班次及调整培训预算的，应按程序报市委组织部、市公务员局和市财政局备案后实施。

第三章 开支范围和标准

第八条 培训费是指各单位开展培训直接发生的各项费用支出，包括住宿费、伙食费、培训场地费、讲课费、培训资料费、交通费、其他费用。

（一）住宿费是指参训人员及工作人员培训期间发生的租住房间的费用。

（二）伙食费是指参训人员及工作人员培训期间发生的用餐费用。

（三）培训场地费是指用于培训的会议室或教室租金。

（四）讲课费是指聘请师资授课所支付的必要报酬。

（五）培训资料费是指培训期间必要的资料及办公用品费。

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暑期高校教师（事业单位）培训计划

一、 项目介绍及目的

为满足高校、事业单位等人员暑期生活学习需求营造一份良好的知识吸收氛围和度过一个愉悦的精神视野生活，促进各个机构（单位）人员全面发展，以彰显公仆服务者风景线，特推出此项目（专业技能、党的方针政策、及热点话题及组织服务型政府能力）。

二、针对对象

1. 在职高校教师（也包括高中教师）

2. 企业管理人员

3. 各大（局）事业单位、公务员等

三、对象优势

1. 高校教师

（1） 自身：渴望假期有个身心愉悦的度假

（2） 心理倾向：攀比心理 同事朋友结伴而行一旦时机成熟人数客观

（3） 高校单位优势：有学习、提高自身素质活动经费支持

2. 事业单位

（1） 自身：放松、解除疲劳

（2） 会议主持考察：有经费支持

（3） 反腐学习 等等：党的思想政治方针学习、响应美丽中国、中国梦等 学习

借鉴、、有的可分批次

3. 企业高管

（1） 自身：提高素质及管理能力

（2） 企业：企业的榜样动力、提高企业信誉增加利润、和谐员交流相处工氛围

等

（3） 经费：几乎企业支付，无个人经济负担

四、我校优势

师资。。。。。。

办学校史。。。。。。

各类荣誉。。。。。。

企事业培训实力（实例）、、、、、、

五、运作流程

1.目的：培训的方式目的在于提高对应人员办公业务专业技能和水平，丰富相应工作经验，有个收获和放松的双重特殊收获。

2.方式：边培训边旅游，学习之余达到劳逸结合身心愉悦的完美效果。

3.结果：达到一定的业务技能，更好的迎合育人为本、服务型政府的伟大号召。

六、运作过程

1.天时、地利秦皇岛旅游城市风景宜人，得天独厚的位置像一块磁石吸引着追美的心。

2.不仅限秦皇岛，我们可以以秦皇岛为依托，横向拓展，纵向延伸，比如我们的分校保定、石家庄、天津、都是景点有革命圣地西柏坡等等更多地方如业务成熟、条件允许可以尝试并试运行

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《广州市事业单位管理人员培训办法（试行）（征求

意见稿）》征求意见

根据《干部教育培训工作条例（试行）》、《2010-20xx年干部教育培训改革纲要》等有关文件精神，广州市人力资源和社会保障局起草了《广州市事业单位管理人员培训办法（试行）(征求意见稿)》，即日起在广州市人力资源和社会保障局网站(http://www./)上全文公布，并向社会各界公开征求意见。 意见反馈时间：3月23日至4月1日

意见反馈途径：形成书面意见邮寄或者传真至广州市人力资源和社会保障局公务员培训与考核奖惩处，地址：广州市府前路1号市府大院4号楼东408室，邮政编码：510032；电话：020-83126040；传真：020-83126139；电子邮箱：pxc_gzrsj@163.com 。

社会公众反馈意见请留下姓名和联系方式，以便作进一步联系。 附件：《广州市事业单位管理人员培训办法（试行）（征求意见稿）》

广州市人力资源和社会保障局

二○一二年三月二十二日

广州市事业单位管理人员培训办法（试行）

（征求意见稿）

第一章 总则

第一条 为加强和规范事业单位管理人员培训工作，提高事业单位管理人员的整体素质，根据《干部教育培训工作条例（试行）》、《2010-20xx年干部教育培训改革纲要》等有关规定及要求，结合本市实际，制定本办法。

第二条 本办法适用于本市的事业单位,经批准参照公务员法进行管理的事业单位除外。

第三条 事业单位管理人员是指与各级各类事业单位建立正式人事关系，聘用在管理岗位上的工作人员。事业单位管理人员有接受培训的权利和义务。事业单位应根据管理人员的工作和职业发展需要安排参加相应的培训。

第四条 事业单位管理人员培训遵循理论联系实际，学用一致，按需施教，讲求实效，改革创新的原则，实施分级分类培训，并实行学分制管理。

第二章 培训管理

第五条 本市各级事业单位培训主管部门负责本辖区的事业单位管理人员培训管理工作，并按照各自管理权限负责本办法的组织实施。

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企事业单位安全生产教育培训计划

思想认识是安全生产工作的基础和前提，提高职工群众的安全意识，是安全生产的灵魂和核心内容，是安全生产的主体性工作之一，加强职工群众安全教育是安全生产的头等大事，为此特制定以下教育培训计划：

一、加强领导，健全机构

建立健全组织机构，责任到人。形成党、政、工、团齐抓共管安全生产教育的良好局面。

二、抓空闲，促学习

利用年初冬闲季节，开展学习“安全生产法规”为内容的安全教育，努力提高职工群众的安全意识和自我保护意识，形成人人讲安全，事事讲安全的良好氛围，牢固树立“安全第一、预防为主”的方针。

三、学安全，严要求

对新上岗的职工首先必须进行“三级”安全教育，定时、定点、定人员进行培训，否则不准上岗操作。

四、在在薰衣草和薄荷收割时，要对炼油工进行学习培训，合格后方可上岗。

五、对拖拉机手要定期进行安全学习，对未经申验的车辆坚决不

允许上路，申验合格后，领证方可上路，严格执行安全检查。

广泛开展安全生产宣传，大力宣传安全生产法律法规和方针政策，将安全生产深入人心，筑起安全生产的思想防线，努力创造社会关注安全的氛围，努力开创我加安全生产工作的局面。

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追求卓越 知识领航 学新知新

—— 事业单位年度培训方案

《追求卓越，知识领航，学新知新——事业单位2012-2013内部培训方案》（简称“卓越计划”）分为：培训定位；培训价值；课程设置；课程举例；培训特色；师资力量；工作流程；效果保障共计八个部分。

第一部分：培训定位

? 国际视野

根据澳大利亚著名学者P.J.Dowling（1999）提出的观点：当今人力资源管理和人才发展服务已呈现国际化态势，包括：一是从国际化的视野来观察组织当中人的行为，人才应从跨文化的角度进行管理；二是从比较的观点，来描述、比较和分析不同国家、不同行业人力资源服务的异同。 广东经济的外向型依存度之高已经为广东经济的转型升级打上了“国际化”的烙印，已经为广东人才赋予了“国际化”的色彩。“国际化”不能仅仅是一个标签，也绝对不是什么吓人的东西，它其实就是要求我们在了解和理解国际通行的一系列人才服务规律之后，将我们自己的工作做好、做细。当然地，就是要把人才服务的具体工作放置于一种国际化的大格局、大视野之下。

? 超前意识

中国的改革进程已进入深水区，行政体制改革已越来越成为一种必然，而事业单位的改革即将进入最为关键的时期。对此，我们的工作必须有一

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定的前瞻性、紧迫感——超前意识！

超前意识在一定程度上就是一种清醒的预见意识，是一种危机感、紧迫感、责任感和使命感。超前意识的可贵就在于，超前思维，未雨绸缪，以新见长，能够从困境中预见契机，能够从挑战中发现机遇。改革没有止境，发展没有坦途。

实践证明，有了超前意识，就有开拓进取的精神，就会有事业发展的新局面。事业单位要站得高一些、想得深一些、看得远一些，把超前意识贯穿到目前的工作之中，超前谋划各项工作，不断增强工作的原创性、系统性、预见性：由只注重做好当前工作向善于从实际出发、搞好超前服务转变；由疲于应付完成上面交办的任务向自觉开动脑筋、主动服务转变。

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二、题目解析

例题：单位要开展一次消防知识培训活动，请问你怎么组织?

【参考答案一】

为进一步加强全体员工消防安全意识，全力普及消防安全知识，推进消防安全宣传工作，单位培训部特邀请消防中心老师对我单位各个部门入职1-3个月员工进行消防安全知识培训。 首先，请消防中心老师通过生动的讲解及结合全国火灾案例现场PPT触目惊心场面的播放，让每位培训人员深刻感受到火灾的无情及掌握消防知识的重要性。

其次，此次培训的主要讲解：容易引发火灾的消防安全隐患;高楼发生火灾自救;家庭发生火灾的自救;火情紧急情况处置;鉴别灭火器是否有效和正确的使用;火灾应急疏散常识等。 最后，通过这次培训，使同事们在思想上高度重视火灾，在能力上初步掌握检查消除火灾的能力、扑救初期火灾的能力、组织火灾逃生疏散能力、消防宣传教育能力，获益良多。

【参考答案二】

我会邀请我市消防员来我单位开展消防知识培训暨灭火演练活动。培训活动的时间、地点、参加人员等相关信息在单位内网和宣传栏通知。培训活动的主要安排有：

第一项，实地示教。请授课员以PPT的形式展现国内近期发生的典型火灾案例，分析火灾的危险性及做好防火工作的重要性。并讲解火警119拨打方法、疏散逃生、扑救初期火灾方式、普遍干粉灭火器使用方法等基本消防知识。讲解如何提高检查消除火灾隐患能力、如何提高组织扑救初起火灾能力、如何提高组织人员疏散逃生能力等。

第二项，实地体验。在授课员的安排下，让参训同事实地体验“逃生”和利用灭火器、消火栓处置初期火灾的方法。

第三项，实战演练。在单位消防负责人的引导下，同事们实地对单位消防设施、水源、灭火剂的存放进行熟悉，并开展消防应急演练。

通过实地示教和实战演练，促使同事们全面提升处置火灾能力，为做好今后的灭火救助工作打下了坚实的基础。

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中公教育 给人改变未来的力量

2015内蒙古事业单位面试资料：计划组织协调能力之培训类（上）

计划组织协调能力，是事业单位面试中经常考试的一项能力，该能力可以通过多种题目考查，如培训类、宣传类、会议类、调查类等等。且题目考查方式灵活多样，如开展整个活动，怎样做好活动的前期准备，或某项活动的重难点是什么，等等。由于每种题目的考查重点不同，提问又具有灵活多样性。因此，在考生不清楚每种活动本身的特点，又没有实际组织活动的经验时，就会出现答题内容空乏、千篇一律、答非所问的现象。在此，给考生们分享培训类活动的考查重点和题目解析。

一、培训类活动考查重点

题目如果问培训活动如何组织或开展，需要按时间顺序把整个培训活动序详略得当的组织完整，整个培训活动的主要要素包括：时间、地点、人物、方式、内容、结束。其中重点考查的是后四者，具体为：

第一，人物。培训的组织者、服务者、领导、讲师、被培训对象。其中讲师和被培训对象是人物中具体要说明确的。讲师按培训的内容可分为两类，第一类单位内部各个部门的讲师，第二类，单位外部具体培训项目方面的专业人士或该行业从业人员。培训对象根据题目信息，需要考虑具体按人数分组培训的情况。

第二，方式。主要有理论学习和模拟练习。理论学习可以通过讲师讲解、观看PPT、视频、小组讨论交流自学等方式。模拟练习可以通过集体练习、分组练习。

第三，内容。培训活动的内容要具体，包括提高思想意识，掌握必要能力两个方面。 第四，结尾。培训活动的结尾有三种方法，(一)通过什么方法检测被培训人员是否掌握培训内容;(二)培训效果的描述;(三)培训总结和对培训活动对未来的预测。

如果题目针对部分要素提问，考生重点阐述该要素即可。

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