篇一 :体育实习计划

实习是每一位即将毕业的学生的必修课,为了能够让自己在实习过程中有明确的目的,能够学到有用的知识,技能.现我对自己的实习作如下计划:

一 教育见习中.在开学的第一周中,我并不急于去上课,首先听指导老师上两次课,从他的上课过程中对所上班级作一个初步了解.同时借鉴一些好的教学方法,以便于对以后自己上课打好基础.

二 课堂教学实习中,天气是变化无常的,作为我们实习来说不可能完全在室外上素科课.所以,我们应准备好上室内课的理论教案.从学知识,锻炼的角度来说,上理论课更能锻炼一个人的能力,通过上理论和实践相结合,在指导老师的指点下,总结自己的不足,从而加以改善.

三 见习班主任,这是我们在实习中必不可少的一个环节.一个好的教师,并不指他能教好学生,在班主任工作这一方面也应有他的独到之处.同时,也才能体现一个教师的管理能力.

四 运动队的训练.首先,通过见习,看指导老师如何带训练队,从他的训练过程中,结合自己所学和学生的实际情况,制定一份月训练计划.其次,指导老师看课,自己带队训练,在各个方面,让指导老师指出其中的不足,加以改进.最后,在自己带训练的过程中逐渐总结经验,逐步完善.

五 组织课间操,是每一个学校都有自己的作息安排,有的要出早操,课间操或者是做眼保健操,它主要是体现一名体育教师的组织管理能力以及口哨的运用.

六 平时课外体育活动.我所实习的班级是初三八个班,他们即将毕业,学习压力大.所以平时应多给他们安排娱乐较强的活动.从而让他们的大脑得到休息.能够把有限的时间得到

合理的利用.对于几个篮球特招生主要是针对几样考试项目(摸线,摸高,运球上篮,一分钟跳投及打比赛)反复练习.以提高他们的素质为主,增强他们的篮球意识及团队协作能力.

以上是我自己在实习之前所作的实习初步计划,肯定在实践中有没有计划到的,我会在实践中加以弥补.从而让自己的实习能有计划,有目的地进行.也希望自己能在实习过程中能学到更多有用的知识,不断充实自己.

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篇二 :体育教学实习工作计划

篇三 :20xx年09级体育教育教学实习计划

黔南民族师范学院体育系09级教育教学实习计划

     教育教学实习是高等师范院校教学计划的重要组成部分,是师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现,对提高师范院校的教育、教学质量,保证培养合格的人民教师有着重要的意义和作用。根据学院教学计划安排,09届体育教育专业将进行为期6周的教育教学实习。为了更好地贯彻培养目标提出的任务,保证实习任务的圆满完成,依据我院教育教学实习的规定与要求,结合我系的实际情况,特制定体育系09届教育实习工作计划。

一、目的与任务

(一)目的:使学生把在校所掌握的基本理论、专业知识和运动技能应用于教育实践中,培养学生独立实施教学的能力,以及分析和解决教学实际问题的能力,了解社会对教学训练专业人才的要求,改进体育教育专业的教育工作。

(二)任务:通过实习,使学生了解基层教学基本情况,初步熟悉工作环境,巩固专业思想;使学生初步获得独立从事体育教学与训练的能力以及对基层教学工作和对学生进行思想教育的实际工作能力。

二、实习时间、地点

时间:20##年8月27日至20##年10月7日。

地点:荔波二中、荔波职中。

三、实习班级:黔南民族师范学院体育系20##级体育教育(1)、(2)班,女生:30人,男生:71人,共118人

四、实习形式

采取集中实习的形式,由系上安排指导教师分组进行指导,集中评定成绩。

五、实习的内容

九年制义务教育体育学科教学大纲规定的体育教学以及根据实习学校制定的校本课程体育学科初一、初二、初三年级规定的相关的阶段性内容。

实习环节:

备课、编写教案、试讲、上课、指导练习;听课、评课;课后辅导、批改作业与讲评;考试与评定成绩;组织课外学习辅导活动、课外运动训练、小型运动竞赛裁判工作等。

六、实施步骤:

本次教育教学实习分为三个阶段:

第一阶段:准备阶段(20##年8月27日至8月31日)

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篇四 :20xx体育教育毕业实习工作计划

湖南城市学院

实习工作计划

  (院):湖南城市学院体育学院 (公章

   业:体育教育、社体教育方向(本科)

实习类别:          毕业实习         

   级:  0810401-4020810301-302  

填报时间:      2011912      

湖南城市学院实习教学项目工作计划

填报时间: 20##912     所属院(系)       体育学院        

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篇五 :社会体育实习大纲

大理学院社会体育专业学生毕业实习大纲

(供社会体育专业四年制本科学生使用)

体育科学学院

20xx年8月

目录

一、实习目的

二、实习的基本任务

三、实习方式、时间、地点的安排

四、实习内容及要求

(一)教育实习

1、体育课的实习

2、课外体育工作的实习

3、见习班主任工作

1、社会体育管理

2、体育咨询、服务

3、担任社区体育指导员

4、社会体育活动调查

五、实习纪律要求

六、实习指导教师的职责

七、实习成绩评定标准

1 (二)社会体育工作实习

大理学院社会体育专业学生毕业实习大纲

一、实习目的

1、使实习生将所学的基础理论、基础知识和基本技能,综合运用于体育教育教学实践,在实践中检验,巩固所学的理论知识和技能。

2、通过实习,使实习生初步掌握体育管理,体育咨询指导,体育经营,体育指导(教学、训练)和体育工作调查的组织方法和规律,培养和锻炼实习生的独立工作的能力和技能。

3、检验我院办学思想及培养规格,及时获得反馈信息,不断改进我院教学工作,提高教育质量,培养合格的社会所需的体育人才。

二、实习的基本任务

1、使每一位实习生明确社会体育工作的任务和要求,掌握社会体育工作的基本特点与一般规律,努力培养实习生独立从事社会体育工作的能力。

2、使学生了解社会体育工作实际,在具体的工作过程中,运用所学的关于社会体育工作的基本理论与方法,做到理论与实际相结合,不断提高实际工作能力。增强学生对社会体育工作的适应能力和从事社会体育工作的光荣及责任感。

3、引导学生将所学的基础理论、基本知识和基本技能综合运用于教育教学实践,了解中学体育教学管理的基本原则、方法和规律, 初步培养他们独立从事中等教育工作的能力。

2

三、实习方式、时间、地点的安排

1、实习方式

(1)集中实习:由体育科学学院统一安排,统一组织,把实习学生按班级划分成若干小组,选派一定的指导教师带队,集中到中小学进行实习。

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篇六 :体院体育科技学院实习计划安排

武 汉 体 育 学 院 体育科技学院2008级本科专业 2009级专科专业教育实习

体育科技学院教育实习办公室

20xx年9月

2011—20xx年上学期

体育科技学院术科专业教育实习工作计划与要求

一、教育实习的目的任务

教育实习是体育教育专业(本、专科)和表演专业教学计划的重要组成部分,是教育过程的重要环节,其目的是将在校期间所学到的基本理论知识、技术和技能在实际工作中运用和提高,从而培养实习学生独立进行大学、中学、小学体育课程教学、组织课外体育活动和课余体育训练的能力,培养其对青少年学生进行思想教育的能力、体育教学能力、组织协调和人际交往能力,造就忠诚党的教育和体育事业,具有较为宽厚的实用知识技能、多方面能力和全面素质的人才。

同时,在教育实习的过程中,通过开展社会调查和体育教育调研,促进实习学生深入了解社会,考察大学、中学、小学教育和体育工作情况,以吸取有益经验,为改进和提高我院的教学质量,适应新时期体育人才培养的需要提供借鉴。

教育实习的基本任务是:

1.了解我国全面建设小康时期经济和社会发展状况,以及体育事业发展现状,了解当前大学、中学、小学教育工作和体育工作改革和发展情况。

2.基本掌握大、中、小学体育课程与教学的基本环节和基本技能,获得独立进行大、中、小学体育课程教学、课外体育活动和体育竞赛、课余体育训练的实际工作能力。

3.初步获得组织班级活动、对青少年学生进行思想教育工作的能力,拓展组织协调和沟通交往能力。

4.了解各相关项目体育俱乐部、群众性体育社团、各级工会组织、相关体育产业(企业)的组织运作方式及其教学、训练工作的基本特点与方法,以及开展群众性体育活动的基本规律。

5.根据个人就业方向,了解相关国家机关、企事业单位、社会团体的组织管理与工作特点,积累工作经验,提高相关就业能力。

三、教育实习的内容

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篇七 :体育教育实习自我鉴定

体育教育实习自我鉴定

xxxx年xxx月xx日,我抵达xx市第xx中学进行为期六周的教育实习工作,我非常感谢学校给予我这次实习的机会。在该校领导和有关老师的帮助指导下,我较好地完成了教育实习任务。下面,就实习期间自己在体育课教学实习工作的自我鉴定。

首先,实习期间,我确立好自己的角色,实现从“学”到“教”的角色转换,运用所学知识进行组织教学,“以身立教”,从心理上做好当老师的准备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和-谐的实习环境,为我成功的实习打下了良好的基矗由于实习目的明确、动机端正 ,在实习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实习指导老师、本组同学一一征求意见 , 改了又改 , 才实施教授,把知识有机地结合起来上好每一节体育课。

在体育课教学工作计划方面,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学。 见习周期间,我认真观看指导老师的每一节教学课,做好看课记录,并对体育课练习密度和学生的运动负荷进行测量,为之后自己上课做好准备。在实习教学过程中,我结合施教对象的生理和心理特点,认真备好每一份教案,并向指导老师、本组同学征求意见,经过改良后才进行教学,并努力培养体育骨干,以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育教师做好准备。

在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。教育实习,虽然苦了点,累了点,有时还受到极大委屈,但我认为值得我去努力做好这件事情。我将认真总结教育实习经验,为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。三尺讲台我准备好了!

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篇八 :体育教学实习工作思路

体育教学实习工作思路

一、指导思想

1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。

2、激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行为。

3、重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。

4、充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益。

二、工作目标

1、认真完成八年级和九年级体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术。培养学生的兴趣。

2、认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。(1)带领训练队参加县级运动会(2)配合领导组织开展第一届校运动会。

3、每天带领学生晨练工作,同时每天早操督促学生认真做早操 。

4、利用课外活动时间,多组织一些与体育锻炼与体育比赛项目。如:学生篮球赛,实习生排球赛

5、好实习班主人工作;

(1)指导班级日常的晨读,早读及晚自习,搞好教室和卫生区的卫生。

(2)了解他们的学习成绩,身体状况,性格特点及兴趣爱好等。

(3)管理好两操,加强学生的身体锻炼,劳逸结合,提高学习效率,增进身体健康。

三、措施

认真积极参加学校组织的各项学习和活动,认真记学习笔记,写学习心得,提高自己思想认识。服从领导,听从分配,团结同志,关心爱护学生。在工作中时时处处以教师职业道德规范严格要求自己,忠于职守,为人师表。

1、加大教育力度,不断提高教育教学质量和教学水平。体育教学是整个体育工作的中心环节,因此,上好体育可是重中之重,是对学生进行体育教学的重要手段,在这实习期间,我将按照“健康第一”的指导思想,努力探索新课程标准,积极改进自己的授课方式,提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体,以教师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育

课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高。

2、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平,学校的体育工作除体育教学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式,它即可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固,又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目。基于这一点,对实习期间做好辅导,以保证课外体育活动顺利的开展。

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