五年级德育工作计划
一、指导思想:
紧紧围绕学校德育工作部署,围绕 "文化育人,和谐发展"主题,努力探索德育工作新途径、新方法,切实提高德育工作的针对性和实效性,大力弘扬和培育民族精神,聚焦社会公德,传承中华民族"讲文明、重礼仪"的传统美德,全面提高少年儿童的思想道德素质和文明礼仪修养,促进学生健康成长。
二、重点工作:
(一)、加强以"诚信教育"为重点的行为规范主题教育;
1、创设班级诚信的环境氛围。
(1) 班级的布置 班级黑板报、班训等可以围绕诚信的内容。
(2) 制订班级诚信道德基本范畴目标:尊重科学、实事求是、不弄虚作假。团结同学、言行一致、说到做到;诚实做人、知错就改;遵守规则、不损害他人利益。牢记"诚信为本、做人在先"的道理,努力作一名诚实、守信、正直、履约、不欺、不瞒、不说谎话,品德高尚的中国公民。
(3) 以班级为主,召开一次以"诚信"为主题的中队会;
(4) 评选"班级诚信之星";
以多种形式对学生进行诚信教育,促使学生自觉地从上课、作业、考试、值日等小事做起,做到言行一致、表里如一,校内校外一样、人前人后一样,自觉塑造自身的良好形象。教师要引导学生不断进行总结反思,体验成就感,增强社会责任感,让诚信美德真正内化为学
生的自觉行为习惯。在学生中培养浓厚的诚信之风,让学生感到诚信是神圣不可侵犯的。
2、渗透教育教学,教书育诚是诚信教育的关键。
(1)教师必须成为学生诚信的典范。
教师要让学生学会诚信,教师必须是诚信的典范,要做到以诚育人、以诚待人、以诚服人,逐步确立诚信意识和行为的形成。教师的一言一行要处处讲究"诚信",以高尚的诚信人格影响学生、感染学生,作好诚信的表率和楷模。对待学生,教师要做他们的长者,理解他们的苦衷,同情他们的处境,宽容他们的过失,保护他们的天性,要求学生做到的自己要先做到。在与家长交流沟通过程中,教师要做到把微笑留给家长、用真诚对待家长、用爱心打动家长,还要自我约束,明礼诚信,言出必行,取信于家长,不请家长办私事,不搞有偿家教等。
…… …… 余下全文