小学教师工作作风整改总结
为了进一步加强我校教师队伍建设, 转变工作作风,提高
工作效率,落实岗位责任制,强化我校教师的责任意识和大局意识,结合我校实际情况,扎实有效地开展了纪律作风整顿活动,圆满完成了各个阶段的工作任务,收到了良好的效果,现把我校开展教师纪律作风整改活动情况总结如下:
一、成立了整改领导小组,制定了整改工作方案。
学校成立由校长任组长的整风活动领导小组,根据九年制学校的要求,结合实际,制定了本次整改活动实施方案。
二、确定了整顿活动的重点内容。
1、着力解决思想作风、工作作风中存在的突出问题,确
保政令畅通、令行禁止。
(1)着力解决我校教师工作不主动,不积极。抓工作没思路,解决问题没办法。校长对师生之间、教师之间存在的问题处理不及时,错失解决问题最佳时机,造成工作被动;对教育教学及一些重点工作抓而不紧,重安排、轻要求,重计划、轻落实、重形式、轻实质,各种规章制度形同虚设,工作不推动,不督办、效率不高等问题。
(2)着力解决我校教师工作节奏慢,“推”、“拖”思想严重等问题,对学校布置的任务和上级文件传达后要么束之高阁,要么不认真完成,造成自己该做的事不能及时办理,该上交的资料不能及时上交,不做好自己的教学工作。政治意识、大局
意识、全局意识不强,不站在集体角度思考问题,不为集体利益着想,只从个人角度打小算盘等问题。
(3)着力解决我校教师平时工作不力,不能创造性的开展工作,迎接上级检查临时突击、蒙混过关,做表面文章,闭门造车,照搬照抄等问题。
2、着力解决职业道德、生活作风和教风中存在的突出问题。
(1)解决我校教师对学校工作配合不积极、不主动;遇事妄加猜测,不做正面宣传,乱发议论;上课迟到、早退、无故旷课,上班出工不出力,私自调课,随意请假。
(2)着力解决我校教师工作无计划,对职责范围内的事疏于研究,在工作上拈轻怕重,怕吃苦,怕出力,怕承担责任,遇到问题绕着走;懒于学习,懒于工作,业务素质不高,不愿承担学校分配的工作任务,甚至不认真参加学习,开会等。
…… …… 余下全文