学习计划表
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篇二 ：小学生每日学习计划表
今天星期一，努力呦。写下你今天的计划吧！
1、早：6：25起床，5分钟漱口，5分钟更衣，3分钟穿鞋，
10分钟吃早餐，7:10上学。
2、早读：升旗，第一节：班会，第二节：数学，第三节：信息技
术，第四节：英语。 中午：12:30做完作业，12:45前吃完饭，
剩余时间学习。
3、午读：英语，第一节：语文，第二节：眼保健操·第二课堂,
第三节：大课间。
4、晚上：6:45前做完作业，10分钟洗澡，剩余时间学习，9:00
前睡觉。
今天星期二，努力呦。写下你今天的计划吧！
1、早：6：25起床，5分钟漱口，5分钟更衣，3分钟穿鞋，
10分钟吃早餐，7:10上学。
2.早读：语文，第一节：语文，第二节：数学，第三节：美术，第四节：科学。 中午：12:30做完作业，12:45前吃完饭，
剩余时间学习。
3、午读：数学，第一节：体育，第二节：眼保健操·综合实践，
第三节：大课间。
4、晚上：6:45前做完作业，10分钟洗澡，剩余时间学习，9:00
前睡觉。
今天星期三，努力呦。写下你今天的计划吧！
1、早：6：25起床，5分钟漱口，5分钟更衣，3分钟穿鞋，
10分钟吃早餐，7:10上学。
2、早读：语文，第一节：数学，第二节：语文，第三节：英语，
第四节：体育。 中午：12:30做完作业，12:45前吃完饭，
剩余时间学习。
3、午读：数学，第一节：语文，第二节:眼保健操·语文，第三节：
大课间。
4、晚上：6:45前做完作业，10分钟洗澡，剩余时间学习，9:00
前睡觉。
今天星期四，努力呦。写下你今天的计划吧！
1、早：6：25起床，5分钟漱口，5分钟更衣，3分钟穿鞋，
10分钟吃早餐，7:10上学。
2、早读：数学，第一节：语文，第二节：音乐，第三节：数学
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篇四 ：小学生学习生活计划表
学习、生活计划表
一、作息时间
无论春夏秋冬、放假与否等，都要严格遵守以下作息时间：
1、早晨6：40起床，3分钟穿衣时间；
2、早餐6：50准时吃饭；
3、7：10出发上学。
4、中午11：50之前到家，中途不能玩耍或去同学家逗 留；
5、12：40之前结束午餐；
6、12：40---2：30进行午休：
7、2：30分出发去上学；
8、下午放学后，5：45准时回家。
9、晚上8：00之前休息，遇有特殊情况延长至8：30分。
二、学习方面
1、在上课的前一晚上，应提前将第二天所学书籍找好，第二天暂时不用的书籍留在家中。不能将所有书籍一律带至学校，这样可以减少不必要的重量；
2、上课不准走神，不准说话，不准睡觉，不准玩，认真听讲，积极配合老师回答问题，认真独立思考。下课后，休息一下，放松一下；
3、对老师布置的作业认真独立完成，不准应付，一些家庭作业完成后，主动让家长检查；
4、在学校尊敬师长，团结同学，做一个有礼貌、有修养的小学生；
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5、每天坚持独立写一篇日记，可以把当天发生的人和事记录下来，也可以写遇到的景和物，每次字数不限，但应工整不能抄袭别人及书本上的范文。每天应于睡觉前交由父母检查，每次日记不能提前完成任务，也不能拖延完成。
三、生活方面
1、每次睡觉前，应将第二天所穿衣物提前找好，放在自己的床头；
2、每次睡觉前，应做好个人卫生工作，先刷牙，后洗脸，再洗脚。不能因时间晚或加班学习而偷懒；
3、从20xx年5月1日以后，每次上学放学由自己骑自行车去，如果时间充分，也可以步行前往。以后父母不再去学校接送，如果遇有特殊情况，可以接送；
4、在生活和学习过程中，对于父母的意见和批评，应当虚心接受，不能讲理或者顶嘴。
以上规定，自20xx年5月1日起执行。如在执行过程中，出现新情况和新问题，另行补充加以解决。
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时间安排表
时间安排表
篇六 ：学生每天学习计划表格.7788888
20xx年暑假生活记录表
制表人： 时间：20xx年 月 日— 月 日 周： 本周获星情况 ： 本周你的愿望： 今日事， 今日毕， 唯有坚持，方可成功！ 同校同读，岂能甘居人后；同窗同学，焉能甘拜下风！
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篇七 ：小学一年级学习计划表
__________小朋友，恭喜你!你已经正式成为一名小学生了，作为一名小学生应该养成良好的生活、学习习惯，快来给自己制定一个计划吧。比一比，哪名同学能最早养成好习惯，最先成为少先队员。加油哦！
代表学习习惯 
代表卫生习惯
代表饮食习惯 
代表运动习惯
代表休息娱乐习惯
备注：可以根据自己的特点适当加减项目
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步骤：
首先，确定自己在以上几个方面具体要做什么；（如：写作业+看课外书）
其次，明确做这件事情的时间 （如： 6:00—7：00）
再次，制定自己完成这件事情的要求； （要求独立完成，不懂的地方主动问爸爸妈妈，不拖拉，态度认真，字迹工整。）
最后，及时在记录表上记录自己的完成情况。
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快来制定自己的计划表吧
彩虹计划表1
彩虹表情2
第__________周
彩虹小提示：
1、周一—周日七天分别涂上彩虹的七种颜色（赤橙黄绿青蓝紫）。
2、每完成一项涂一格。
3、
彩虹星为每日家长的进行的评价。三颗星分别代表孩子完成项目的质量、
自觉性、时间保证。
彩虹奖励办法：
1、每周得到20颗以上（包括20颗）彩虹星可获得“彩虹喜报”一张。
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篇八 ：学生每天学习计划表格
2012年月日刘与悦生活记录表
制表人： 时间：20##年月日—月日 周： 本周获星情况： 本周你的愿望：
今日事， 今日毕， 唯有坚持，方可成功！
同校同读，岂能甘居人后；同窗同学，焉能甘拜下风！
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