篇一 :08-09石塘镇新华书店希望小学艺术工作计划

石塘镇新华书店希望小学艺术工作计划

(20xx-20xx学年度)

艺体教育是学校实施美育的主要内容和途径,是学校教育的重要组成部分,是加强社会主义精神文明建设、传承中华民族传统文化、潜移默化地提高学生道德水准、陶冶高尚情操、促进智力和身心健康发展的有力手段。

一、指导思想

积极贯彻教育局艺术教育工作的精神,面向全体学生,认真做好学校各方面的有关艺体教育方面的工作,为推进学校艺体教育工作的发展而努力,积极参加教育局组织的各项艺术、体育活动,根据我们学校的实际情况认真开展学校艺体教育系列活动,丰富学生的课余生活,培养学生的艺术素养,增强学生体质。

二、工作要点

教师要更新观念,灵活运用各种教学方式,使艺术课堂更有效更精彩。要善于创设情境,激发学生兴趣,围绕教学目标,积极开展“课堂教学有效”的探索。努力寻找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”、“有效探究”等课堂教学方法和模式。组织好学生课堂的艺术实践活动;重视艺术思维训练,培养学生有一双会发现美的眼睛,提高艺术素养;通过艺术课堂的评价,激励学生自信,让更多的学生享受成功的喜悦;让学生在掌握艺术知识,提高艺术表演技能的同时,感受过程,培养情感陶冶情操,形成正确的审美观。

1、以学校现有的艺术教育为基础,提高音乐、美术、体育学科的教学质量,定期开展校级教研活动,注重教师的自身修养,让教师能够参加各种培训活动,使教师在工作中不断有新的教学理念和创新的意识。加强艺术教师自身专业技能,落实艺术教育工作。

2、充分利用学校的一切资源,让其为学校的艺术教育服务,如:学校的专用教室,各科的专职教师等。让物尽其能,人尽其力,让艺术教育渗透到各个学科。

3、领会落实课改的要求,进一步探索农村小学艺术课的开展,

并开展适合本校特点的艺术实践活动。认真做好学校兴趣课艺术类课程的组建工作,在固定的活动时间里,让学生发挥他们的主观能动性,挖掘学生的艺术潜力,发展他们的个性,培养学生的艺术修养。

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篇二 :小学艺术教育工作计划

小学艺术教育工作计划

一、指导思想

本学期艺术教育工作在新课程改革总目标的指引下,面向全体学生,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个性化、创造性的艺术教育工作,积极推进学校艺术教育的发展,切实提高艺术教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实。使我们的艺术教育适合每一个学生的发展,让每一个学生全面而具个性地发展。

二、工作重点

1、通过互动互助式校本教研活动,提升艺术师资素质。

2、加大校园文化建设,重点提高校队的文艺水平。

3、组织学生积极参加艺术节活动。

三、具体工作

(一)贯彻新课标精神,切实加强课题研究 .

我校在近年来,一直十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下,坚持“全面+特长”的指导思想,认真学习、贯彻课程改革的精神,真正落实素质教育,将德、智、体有机地统一在教学活动的各个环节中,对学生全面实施艺术教育,使学生人人接受艺术教育,个个具有一定的艺术素养,发挥艺术教育在育人领域中的重要作用。

(二)完善常规管理,强化过程管理

在措施上狠抓艺术教育任务的落实,把学校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。本学期,坚持“期初有计划,月月有检查,期末有总结”的原则,要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,由教导处、教研组长组成艺术教育领导组及时查阅,反馈信息,使其更具可行性,在此基础上,严格要求教师认真备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展每周一课的教研课,夯实艺术教师的教学基本功。领导组将随时了解艺术教师的教学动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。

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篇三 :20xx年复安小学艺体组工作计划

20xx年复安小学艺体组工作计划

一、指导思想:

围绕学校办学目标,在新学期里,我们将深入细致的钻研教材,通过多渠道提高艺体教师专业化发展水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,充分发挥各科骨干教师的辐射作用,带动新教师快速成长。并一起努力探索新的教研模式,与时俱进,使艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。

二、工作目标:

1、加强自身学习,不断提升自身素质。深入理解新教材结构体系,从研究教材、研究课堂入手,带领本学科教师开展新课程研究,探索和研究符合本学科实际的可操作性强、行之有效的激情课堂教学方法。

2、本组每位成员都要扎实上好每一节课,在课堂中注重培养学生的学习兴趣,并在研究活动中通过教学各个环节的研究,特别是备课环节的研究,不断提升教师课堂教学能力,提高教育教学质量。

3、音乐:

①严格遵守校纪校规,按大纲要求上课,向四十分钟要质量 。 ②精心组织每一节课,提前制定教学计划和学习目标,认真练习基本功。

③坚持组织学生参加校级、区级、市级音乐比赛。 ④积极开展课外音乐活动。

⑤认真实施素质教育,进一步优化音乐课堂教学。

4、体育

①严格按常规要求上好每一节课,保证学生每天运动量。 ②制定教学计划,认真备课、精心组织每一节课,做到训练目的明确,过程安排恰当。

③坚持不断开展两操活动,不断改进评比办法。

④为增强学生体质,全面提高学生体育成绩,在十二月中旬举办校冬季运动会。

⑤继续做好体育达标工作和体育档案整理工作。

⑥积极开展丰富多彩的课外活动,锻炼学生生活中,体育技能技巧。

5、美术

①严格遵守校纪校规,按大纲要求上课,向四十分钟要质量 。 ②精心组织每一节课,提前制定教学计划和学习目标,认真练习基本功。

③坚持组织学生参加校级、区级、市级美术比赛。

④积极开展课外美术活动。

⑤认真实施素质教育,进一步优化美术课堂教学。

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篇四 :20xx-20xx学年小学艺术工作计划

2013-2014学年小学艺术工作计划

一、指导思想:

本学期,我校认真贯彻执行大莫古镇中心学校工作计划,紧紧围绕学校艺术教育特色,积极开展形式多样的艺术活动,以特色艺术活动为抓手,进一步挖掘学校艺术工作,认真实施艺术工作的改革,统筹安排各级各类艺术活动,切实提高学校艺术教育工作水平,全面提高学生的文艺素养,突出学校特色,使学校的艺术工作更上一层楼。

二、具体目标:

1、学校成立艺术教育小组。组长由徐波老师担任,小组成员由各分校音美教研组成员组成,指导督促学校艺术工作的开展。

2、严格执行新课程标准,开齐上足上好音乐课、美术课,提升音乐、美术等各方面素养。

3、如今的甘和完小已经努力把文艺作为创建学校特色之一。并逐渐形成一条适合自己发展的与众不同的特色发展之路,本学期继续 把艺术特色校本课程做扎实。

4、培养音乐、美术艺术特长学生,积极参加各级各类比赛。

5、积极开展丰富多彩的艺术活动,推动我校艺术的蓬勃发展。

三、重点工作:

1、制定音乐、美术各科教学计划;规范音乐、美术各科课堂教学常规;整理音乐、美术室,增添教具、器材;组织有音乐、美术特长的学生开始训练。

2、继续开展校园文化艺术节,策划排练质量优秀的文艺节目参加文艺汇演,开展少儿手工、书画大赛;组织形式多样的教科研活动,全面提高艺术教师的教学能力和教学质量;让艺术教师做到精心设计教案,因地制宜的灵活运用教材,使课堂教学有新意、有创意;积极组织音乐、美术教师苦练基本功。

1、组织学生参加艺术教育活动。

2、举办国庆节艺术活动。

十一月份

1、举办书法绘画展。

2、搞好艺术课正常教学。

十二月份:

1、完小编排文艺节目。

2、检查各分校节目情况。

一月份

1、组织完小元旦文艺展演。

2、艺术课期末总结。

下学期安排

三月份

1、有效开展兴趣小组活动。

2、舞蹈队、合唱队、课本剧及绘画、书法、摄影加强训练。

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篇五 :小学艺术工作计划

小学艺术工作计划

艺术教育是学校实施美育的主要内容和途径,是学校教育的重要组成部分,是加强社会主义精神文明建设、传承中华民族传统文化、潜移默化地提高学生道德水准、陶冶高尚情操、促进智力和身心健康发展的有力手段。通过艺术教育,使所有的学生都能受到美的教育,陶冶他们的道德情操、增强他们爱祖国、爱人民的情感,发展他们的发现美、表现美的能力。培养他们高尚的审美情趣和正确的审美观念,使学生成为全面发展的有用人才。

一 、基础工作

要求:摆正位置,抓好队伍,落实课程

(一) 摆正位置:正确处理好三个关系

1. 艺术教育与素质教育

2. 面向全体学生与艺术特长生

3. 艺术素养与艺术技能

(二) 抓好队伍建设:

1. 建立校艺术领导小组成员,落实艺术教育工作

分管领导:祝仰成

成 员:王亚莉、孙沿洲、夏花枝、孙瑞琴

2.成员协助校分管领导搞好工作,起到参谋、管理及相互沟通的联系作用。

(三)落实课程:

1、艺术必修课开齐、开足。其中,按国家规定,本期美术、音乐课每周每班各两节。其老师不得占用或随意调换艺术课程。其他教师不能随便不让学生上艺术课,分管领导做好监督工作,确保每个学生都能受到公平、全面的教育。

2、领会落实本期课改的要求,进一步探索农村小学艺术课的开展,并开展适合本校特点的艺术实践活动。

1)弘扬民族文化系列活动:音乐课的教学、美术课的教学。

2)继续搞好特长生的辅导、展演工作

本期将结合本镇的艺术活动进行筹备。主要是绘画、剪纸、手工制作、跳绳、踢毽子、竹竿舞、歌咏比赛,书画展览等。

二 、社团建设

1. 学校建立四个社团,即:美术组、、跳绳、踢毽子竹竿舞、并确保每天活动,并且在活动之前各组教师应作好各种的准备工作,确保活动的质量。

2 所有的团队能够在本期向全校的师生展示其活动成果。提高全校师生的兴趣。

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篇六 :学校艺术教育工作计划

学校艺术教育工作计划

xx学校初中部

学校艺术教育工作计划

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,以育人为宗旨,以学校为基础,加强导向,以课内、课外相结合的形式,提高学生的艺术修养。培养“合格+特长”的学生。培养健康向上的审美情趣,推动我校艺术教育的改革和发展。

二、工作目标和内容

(一)加强领导,提高认识。

1、加强对艺术教育工作的领导,认真制定艺术教育、工作计划,完善有关规章制度,指导督促教研组和艺术课教师上好每一节艺术课,开展艺术兴趣小组活动,举行综合性艺术展示活动等。

2、广泛深入地开展对美育和艺术教育的宣传教育工作,使广大教育工作充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和价值。

(二)加强艺术教育管理,开展艺术兴趣小组活动。

1、认真执行艺术课课程标准,开齐开足课时,不断提高艺术科教学质量。

2、学校领导应了解音乐、美术教学大纲的基本内容,对音乐、美术进行教案检查和听课指导,组织教学观摩,研究教材教法,开展艺术教育科学研究。

3、有组织、有计划地开展艺术活动课和艺术兴趣小组活动,坚持自愿与鼓励,普级和提高相结合的原则。组织舞蹈队、合唱队、器乐队以及书法绘画等艺术兴趣小组,定时开展活动。

4、积极组织学生参加市级艺术类活动及比赛。

5、开展多种形式的艺术教育科研工作,发挥艺术教育的特色,总结和推广好的艺术教育管理和教学经验。

(三)加强艺术师资队伍建设。

1、加强对艺术师资的培训,组织他们参加各级培训和继续教育,不断提高他们的教学业务水平。

2、发挥“传、帮、带”的作用,积极发挥老教师教学功底浓厚,业务水平高的优势,加强对青年教师教学业务的指导,提高他们的业务能力和水平,使学校艺术师资力量上一个新台阶。

三、将艺术教育渗透在学校每个角落,积极开展各项形式多样的艺术教育活动

突出学校的艺术特色,不断完善校兴趣小组的成长,以特色、行动吸引更多的学生参与。全面贯彻落实区教育局“教育均衡发展年”的精神,加强艺术教育创新活动的力度,注重各类艺术活动的普及开展。注重阶梯性的培养学校艺术教育后备人才,使之逐渐成为学校艺术教育活动中的骨干力量。

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篇七 :小学20xx-20xx学年第一学期艺术工作计划

2014-2015学年度第一学期

学校艺术工作计划

20xx年9月1日

2014-2015学年度第一学期

艺术工作计划

一、 现状分析

㈠基本情况

⒈2014——2015学年,是某某小学发展史上最为关键的一年,旧校舍的拆除标志着我校基础设施建设进入了新的阶段,原来艺术零场地、零功能室的局面有所改善,安全隐患的压力有所减少。新校舍仍在建设之中预示着我们还没有完全走出困境。由于A区尚在建设中,学校还缺普通教室18个,所以把部分艺术功能室做普通教室和办公室使用。现拥有1个艺术器材室、2个音乐教室、2个形体室、临时改用的美术教室1个,书法教室1个仅供社团活动使用,美术课在普通教室上。阶梯教室、体育馆、操场尚在建设中,大型文艺展演等艺术活动暂无场所。预计明年春季A区投入使用,本学期属于第二阶段过渡与筹备时期。

⒉艺术专业教师8人,包括学校因缺编临时聘用的2人, 1名音乐教师,1名美术教师。

⒊能严格执行课程计划,开齐开足艺术课程。器材配备按均衡发展最低标准正在逐步配备之中,能基本运作日常教学的开展。

⒋过渡时期的艺术社团活动只能开展版画、舞蹈、合唱、葫芦丝、口风琴5个,每周活动2节课。

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㈡存在的问题

综以上所述,目前学校面临的主要矛盾体现为以下两点:学生素质培养与办学条件滞后的矛盾;教师发展现状与教育需求的矛盾。归根结底就是教育理想和现实矛盾还比较突出。现在,我们急要着力解决好以下五个方面的问题,从而为学校艺术发展找到突破口。

⒈在2+1项目推进方面,小乐器进课堂普及率仅达到65%,未达到100%。社团活动的覆盖面由于场地与专业师资等问题,还不能达到三年规划中所预计的规模,艺术活动参与面较小,社团活动的质量不高,主要表现在选拔不力、学生缺勤、教学内容随意、活动形式单一、教师课表矛盾冲突、时间空间冲突等问题。

⒉艺术师资短缺的状况还需要改善。

⒊停止发放社团津贴和竞赛奖金后,艺术教师承担学校安排的课外艺术活动辅导工作计入工作量但考评未落实,教师普遍超工作量。

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篇八 :小学艺体组工作计划

《小学艺体组工作计划》

一、基本情况:

我校在音乐方面有一专职教师,多数美术和体育课程由兼职教师担任。在上期通过学校领导的重视和师生的共同努力,使得我校艺体工作上了一大台阶。学生的身体素质和美术的综合水平有了一大提高。学生的自行锻炼和学习的行为习惯基本养成。在体育方面已基本形成了一套较为“科学”的锻炼方法,养成了“两操一活动”的良好习惯,学生们的体育素质有了较大提高。在美术方面也基本杜绝了“依葫芦画瓢”的教学模式,在教学中较充分地发挥了学生创造思维和想象能力。

二、工作目标:

1、体育

以《小学生体育纲要》为指导思想,认真贯彻实施《国家体育锻炼标准》,积极开展课外体育活动,让学生掌握体育基础知识的技能和技巧。教会学生锻炼身体的方法,培养一批有知识,又有强壮体魄的新时代的接班人。

2、美术

以大纲为准绳,认真贯彻素质教育精神,积极优化美术课堂教学,提高课堂效率,让学生在掌握基本绘画技能的同时,激发学生们的民族自尊心和自信心,启发学生们大胆动手和动脑的想象、创造能力。培养有一定审美水准和造型能力的一代新人。

三、具体措施:

1、体育

①严格按常规要求上好每一节课,保证学生每天运动量。

②制定教学计划,认真备课、精心组织每一节课,做到训练目的明确,过程安排恰当,并积极参加“三课”活动。

③坚持不断开展两操活动,不断改进评比办法。

④为增强学生体质,全面提高学生体育成绩,在十二月中旬举办校冬季运动会。 ⑤继续做好体育达标工作和体育档案整理工作。

⑥积极开展丰富多彩的课外活动,锻炼学生生活中,体育技能技巧。

2、美术

①严格遵守校纪校规,按大纲要求上课,向四十分钟要质量 。

②精心组织每一节课,提前制定教学计划和学习目标,并积极参加“三课”活动,认真练习基本功。

③坚持组织学生参加校级、区级、市级美术比赛。

④积极开展课外美术活动。

⑤认真实施素质教育,进一步优化美术课堂教学。

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