十六大报告要建设全民学习、终身学习的学习型社会。社区是城市的细胞,是社会构成的单元。学习型社区建设是以人的综合素质为目的,营造"人人学习、时时学习、处处学习"的,社区"三个文明"的建设,向"星级"社迈进。
怀德苑社区在各级的垂爱下,在创建学习型社区活动中了。今年八月,开始了"议行分设"的试点。"议行分设"制度的实施,使居民对社区建设的热情空前高涨,这也为学习型社建设带来了极好的机遇。决心以此为契机,已,确立新的,使学习型社区创建活动再添新内容、再拓新载体,再上新台阶。
一、 理顺思路,创建合力
创建学习型社区是一项全民的工程,新、要求高、内容广,需要上下思想、思路清晰,更需要方面的通力合作、共识,基础上全民的整体合力。
所谓理顺思路,把创建学习型社工作与创建"文明、示范"社区和创建"五有"党组织活动有机起来,与居民的自我管理、自我教育、自我服务的内容起来,与志愿者服务活动的起来,多管齐下,融会贯通。 ,在社区党总支部的下,抓好社区党员队伍的学习。安排好党课教育学习的内容,党员率先垂范、带头学习的。抓好党组织结对共建工作,借助于钟楼区党组织的师资力量,为党员系统学习十六大知识的机会。
,社区党建议事会制度。由辖区内的党组织代表、社区代表大会中的党员代表、社区在职党员代表、在社区中有威望的离休党员代表
组成。社区域性、社会性、性、公益性等问题工作,把社区内重大问题的决策,先行交"社区党建议事会"。意见后,再交"社区代表大会"决策,社区居委会。就可以把要求转变为社区的意愿,地体现党对社区工作的,地驻社区党组织与社区党员的,地把和社区自治融为一体,构筑起的"、议事、决策、"的社区自治框架。
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