篇一 :20xx年湖北省高校海外游学计划的通知

武汉轻工大学教务处

教务通知〔20xx〕8号

关于选派本科生参加

20xx年“湖北省高校海外游学计划”的通知 各学院:

根据《湖北省中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)》、《省教育厅 省财政厅关于“十二五”期间实施“湖北省高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》(鄂教高〔20xx〕7号)和《省教育厅办公室关于实施 “湖北高校优秀大学生海外游学计划”的通知》(鄂教高办函〔20xx〕1号)等文件精神,为深入推进人才培养模式改革,加快培养国际化高素质应用型创新人才,20xx年,学校拟选派18名品学兼优的本科生赴美国南犹他大学接受国际性跨文化体验式教育。现就有关事项通知如下:

一、游学内容

(一)课程学习。以进行与专业相关的研修活动为主,参加学术讲座,修读专业课程,了解国(境)外学科前沿和专业动态,熟悉课程体系和教学内容,培养学生的领导力和创新力。

(二)科研训练。利用国(境)外优质资源和先进设备,在实验室、工程技术研究中心、科技文献中心等开展创新实践、毕业设计或实验研究;在国(境)外知名教授指导下,参与科研课题或联合攻关,进行研究性学习和训练。

(三)文化体验。体验异国文化和风土人情,了解国(境)外人文历史和经济社会发展成就,参观考察著名学府、跨国企业和国际组织。

(四)能力锻炼。培养多元化的文化观念和思维习惯,锻炼独

立自主和团结合作精神,提高语言运用和交往沟通能力,提升综合素质。

二、选派对象

游学计划的选派对象原则上为我校一、二、三年级全日制普通本科生。应符合以下基本条件:

(一)热爱祖国,遵纪守法,品学兼优,身心健康。

(二)本科生学业成绩优异,必修课平均学分绩点达到3.0,具备良好的学科基础知识和专业发展潜力。

(三)具有良好的英语沟通能力,能熟练使用英语进行课程学习。

(四)符合省教育厅关于海外游学的有关规定。

三、选拔程序

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篇二 :20xx暑假日本游学计划

20xx暑假日本遊學計劃

應用日語科

20xx年x月修訂版

宗旨﹕

壹、肯定學生努力學習日文之優良表現,鼓勵學生取得日本語能力試驗的證照,

增強未來競爭力。

貳、擬藉短期遊學,提昇本校學生日文學習之興趣,加強日文聽說讀寫的能力,

並培養國際觀。

(一) 獎學金補助遊學:〈限高二學生〉

﹙A﹚ 申請條件與成績標準:

1、 品學兼優:

(1)前三學期日語相關科目平均達80分,德育成績達甲等。

(2)高二下學期第一月考日語相關科目成績平均達80分。

2、師長推薦:出具導師推薦函。

3、備家長切結書,證明身體健康、無特殊疾病、適應力強、能遵守團體規範、服從領隊老師的指揮,並絕不擅自脫隊。

4、(1)日本語能力試驗四級成績佔總成績40﹪(未參加日本語能力試驗者,

需在學校另行考試)

(2)校內甄選筆試及口試成績佔總成績60﹪(各佔30﹪)。

5、成績達錄取標準之學生須經輔導室主任面試之後,報請校長裁決。

(B)補助名額及費用:

符合以上條件者,依總成績(上述第4項)之高低,分別給予不同金額之遊學學費獎助。

(C)注意事項:

遊學期間之學習態度當積極,行為舉止當得體,聽從領隊老師指示; 若有逾矩行為,又不聽從領隊老師規勸者,處置方式如下:

(1)返校後報備相關處室,並請導師列入下學期德育成績考核。

(2)依情節輕重繳還本次遊學補助款項;繳還數額,由輔導主任召集相

關處室人員討論後,呈報校長定奪。

(3)在校期間不得再參加遊學甄選。

(二) 自費遊學:

(A) 申請條件:

1、本校學生。

2、具有日語基本聽說讀寫能力。

3、師長推薦:出具導師推薦函。

4、備家長切結書,證明身體健康、無特殊疾病、適應力強、能遵守團體規範、服從領隊老師的指揮,並絕不擅自脫隊。

5、xx年x月x日(星期四)前提出申請,經由輔導室主任面試之後,報請校長裁決。

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篇三 :游学网20xx年暑假游学美国计划书

20xx年暑假游学美国计划书

暑期游学体验营主办机构:游学网

学校地址:hangzhou,china

暑假游学体验营组别:

(1) 少年组: 8-12岁

(2) 青少年组:12-17岁

体验营时期:

(1) 少年组: 英文及美国文化营

6/27 – 8/4 9:00AM – 4:00PM M-F (只需参加连续两星期)

(2) 青少年组: 6/27 - 7/15 8:00AM – 2:30PM M-F 或7/18 – 8/15 8:00AM – 2:30PM M-F

体验营学习项目:

(1) 少年组:

学习方面:上午学生学习精彩丰富的科学,艺术和体育,下午学生会有游

戏、游泳、体育、科学、艺术、音乐、烹饪等活动。

活动方面:“周五同乐日”有特别活动和实地考察,目的是使孩子积极参

与学校的夏令营学校专业培训辅导员将引导孩子结交新朋友,

在教育上的探索,使孩子的暑假充满学习与乐趣。

(2) 青少年组:

学习方面:密集英语培训,小班教学,一流注册教师教导。

活动方面:活动包括文化游览南加州热门文物景点。

学校将按学生年龄及程度而分班

游学网暑期游学服务包括:

一、 查考适当学校开办的暑期班给学生,设计及安排整个暑期游学计划及监管

整个行程。目的使孩子们能籍着暑假的游学营真正体验到美国读书方法及接受美式的思考训练,急速培训英语,使口语及听力大有改进。其它如体验美国家庭生活与美国同年纪朋友交友,领略美国文化等都可以使孩子们耳目一新,暑假的游学营可以使家长及孩子们决定是否来美攻读高中以至能直入美国顶级大学,使孩子前程更为优美,或是决定仍然留在国内或香港继续读中学,参加高竞争性的高考,希望能争取到入读中国或香港名额有限的顶级的大学,家长及学生们将会作一个深度的分析,得到一个明智决定。

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篇四 :游学计划

作为当代大学生,我认为除了搞好学习之外,更多的是学会创新,用创新创造财富,所以现在的考研考试中科创的分数占了总分数的20%,我想这也是国家重视创新鼓励创新的一大重要体现。台湾大叶大学是我们上海海洋大学重要的友校,台湾大叶大学是台湾的一所私立大学,在全台湾排名第49名,在全世界22000多所院校中更是排在了钱6%。近年来大叶大学在学术研究方面表现卓越,据台湾ESI论文统计,本校工程领域进入世界前1%(以论文被引用次数计算);而WOS论文统计,亦显示本校机械学门、农学类、材料类、生物及免疫类等领域均已蓄积相当之研究能量。在学生的学习表现方面更为优异,屡次获得国际比赛大奖。台湾大叶大学坚持培养具备“肯学,肯做,肯付出,肯负责”特质的大叶生。这次的赴台湾大叶大学的游学计划已经启动,面向的专业是2013,2014级的机制,电气,物工,工业四个专业的所有学生,而且这次的学分认定规则是只要经过台湾大叶大学的学校认定,在台湾期间取得的学分就可以认定为本小学分,并不耽误在本校的学习成绩与学分认定。我相信这是一次非常难得而且很好的发展机会,去台湾,到一个完全陌生不熟悉的环境里面去学习,去认识新的朋友同学老师,去感受不一样的风土人情,最重要的当然是学习知识,学习台湾学生的学习方法,体会台湾老师的教学方法,感受台湾师生之间的关系。我相信这次有幸去台湾的同学一定非常幸运,一定会对自己的未来的人生产写一写影响,一定会给自己的人生画上浓墨重彩的一笔。

当然,到台湾甚至国外游学并不是唯一的发展自己的办法,不管在哪,我们要学会的都是创新,学会创新。所以,即使自己不够优秀,家庭背景不好,父母负担不起去台湾学习的经费,积极参加科创也是一件非常好的事情。我们学校的科创项目都是不错的,只要小组的项目通过了学校的审核,就可以得到一大笔资金,一般情况下这些资金用来科创是根本用不完的,剩下的钱学校也不会收回

去。所以说,科创既可以完成自己想要的创新项目,又可以赚一小笔钱,何乐而不为呢?当然,科创才是第一目的,那一小笔钱只是对我们工作的犒赏,不要为了钱去搞科创,而是要真正地为了科创而去科创。

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篇五 :20xx年免费游学计划.全部资料

20xx年游学计划

20xx年免费游学计划全部资料

20xx年免费游学计划全部资料

20xx年免费游学计划全部资料

温馨提示:

1、国内游学提前15天报名截止;国际游学提前35天报名截止;

2、游学的产品收费是:旅游费用+学习课程费用,整体费用需提前一次划拨;

3、报名需要填写申请表及游学团队的学员个人详细资料;经服务公司审核后执行,具体按旅游公司合同实

施。

4、申请游学流程为:

(1)学员根据公司确定的年度游学计划,选择理想的目的地;

(2)通过服务公司在线QQ提出游学申请,划拨申请保证金活动费;

(3)公司审核确认,通过后,通知领队,自行划拨游学积分到服务公司,报名后,已划拨积分到服务公司,而没有参加游学的,不退积分;

5、可以代办各省国际签证。(如飞迪拜,云南签证可以在广东办理,江浙地区的签证常规是在上海办理,我方可代办),但费用自理。

6、除旅行社保险外,公司附送学员旅行保险一份。

本活动解释权归世界游学投资股份有限公司所有。

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篇六 :大学城中心湖游学计划

大学城中心湖游学活动计划

一、活动目的及意义

通过这次亲子活动,让学生感受夏日大自然的美好和温暖的亲情,从而学会感恩自然、感恩父母。同时希望学生在团体活动中,学会与他人合作,共享成功的甜果。

二、活动地点:大学城中心湖

三、参加人员:全校师生、家长

四、时间安排:20xx年6月22日(上午)

五、活动总负责:詹文安(顾问)、周传明(组长)、王淑菁(活动执行人)

六、组织、安全、车辆、用品安排 :

(总负责人:黎生杰、杨海英)

1、人员统计:张雅雯(回收回执,统计要参与的家庭及具体人数)

2、车辆安排:黎生杰(提前三天与校车公司预约用车时间)

3、医疗保障:杨海英(负责应急药品的准备、发放,突发意外伤害的应急处理)

4、安全保障:带队老师、家长(负责每班的纪律、乘车安全、活动地点的安全巡视)

5、活动图片、视频拍摄:王品月

6、活动用品:王嘉杰、杨志强、颜克松(校旗、遮阳伞、“二人三足”活动用品、招生资料)

7、活动策划:游学怡心组(总策划)、体育科组(“二人三足”活动策划)、美术科组(风筝制作活动策划)

七、活动组织:

为了切实搞好这次的游学活动,学校成立了游学策划小组,具体负责这次活动的管理和安排。本次活动为全校性的亲子活动,以每个参与家庭为单位,本校教师作为活动工作人员参与其中。

八、活动要求

为切实搞好本期的游学活动,确保学生安全,确保学生能够通过游学活动,达到我们的活动目的,提出如下要求:

1、游学前班主任利用班会课开展安全教育(明确活动目的、活动的意义、活动要求,进行安全教育)。游学前相关学科教师根据其任教学科特点,结合游学活动的主题,积极引导学生在游学前学习、了解有关该期游学活动的知识。

3、招生办提前发信息通知所有有意向报读我校的家庭参与游学活动,并做好相关的人数统计。

2、全校师生统一穿游学服、戴校牌。活动时要文明,各班级之间要相互关心、帮助。

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篇七 :“大学生海外游学计划”附件

附件1

“大学生海外游学计划”申请表


附件2

20##年度“湖北高校优秀大学生海外游学计划”推荐名额分配表

*推荐名额均应为普通全日制本科生。


附件3

20##年度“湖北高校优秀大学生海外游学计划”推荐学生名单汇总表

推荐学院名称(公章):

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篇八 :游学基训计划书

目的:

对象:游学童子军项目学员

训前咨询报告:与学员家长沟通,了解小学员性格特点,身体素质等情况以及需求愿望(作为调整项目内容的参考)。

目标:

培训主题与安排:

培训主题:认识自我,独立快乐

具体日程安排:

实施过程:两到三日活动,结束时安排活动颁奖、合影以及每名成员的活动评估表,全程摄像机拍摄,后期制作cd作品。

培训游戏设计(名称、时间、场地条件、道具、规则):

破冰游戏(组建团队,道具纸笔)

破译密码(道具纸牌)

穿越电网(道具电网)

构建方阵(道具长绳)

战壕换防

紧急行军

信任背倒

人体战车

孤岛求生(经典)

黑暗工程(道具麻绳)

天黑请闭眼

¨  拓展训练项目:“信任背摔”、 “智力电网”、 “空中单杠”、 “天梯”、“牵手”、“断桥”、“胜利墙”、“智过沼泽”等。

¨  趣味性的活动项目:“一拍即合”、“虫咬手心”、“乌鸦乌龟”、“巧钻呼啦圈”等

¨  为中小学生专门设计的拓展训练游戏包括“无间道”、“火车接龙”、“智慧编网”、“彩轮滚滚”、“走地雷阵”等,除了锻炼学生个人的想象力、创造力和反应能力外,最重要的是,这些游戏必须要集体默契配合才能完成,如果任何一个环节出了问题,游戏就无法进行。

¨  团队:包饺子。做面条。

人数安排:8-12人

场地与设施安排:住宿、三餐,活动基地,活动道具,摄像机

费用预估:

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