篇一 :幼儿园周活动计划表

幼儿园第二周活动计划表

班级:中二班     制订者:张、陈、苏        主题:利是封的秘密                      20##年3月5日—3月9日

注:☆号为生成活动,△号为探索性活动。

幼儿园第三周活动计划表

班级:中二班     制订者:张、陈、苏        主题:利是封的秘密                       20##年3月12日—3月16日

注:☆号为生成活动,△号为探索性活动。

幼儿园第四周活动计划表

班级:中二班     制订者:张、陈、苏        主题:利是封的秘密                    20##年3月19日—3月23日

注:☆号为生成活动,△号为探索性活动。

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篇二 :幼儿园大型活动计划

昌乐县府机关幼儿园2014—2015学年第一学期大型活动计划

随着时代的不断发展及家长的迫切要求,我们幼儿园的各项艺术教育也面临着新的突破,鉴于此,根据新《纲要》及园务计划的精神,我园将在以往的艺术活动中,更进一步的进行创新的活动尝试。

一、 指导思想:

为提高幼儿艺术教育的整体水平,让更多的孩子在丰富多彩的艺术活动中健康、愉快地成长。本学年我园的大型活动结合我园实际举行有自己特色的各项活动,从实际出发积极探索幼儿艺术教育新路子。

二、 主要工作思路:

本学年大型活动工作要从以下几个方面来开展:

1、强化自身建设,努力提高艺术教育整体水平。本着精干高效,结合实际的原则,制定完整的艺术计划,确定每一次活动的内容和具体的安排,让各位教师有时间和精力来参加,切实提高教师们的水平。与园领导共同商量,努力安排好各位参加活动教职工的工作,让参加活动的教职工全心投入到活动中,解决他们的后顾之忧。

2、从实际出发,举行有幼儿园自己特色的各类活动。结合孩子们的年龄特点,开展各类活动是很有必要的,它对幼儿的情感教育、性格形成有良好的促进和帮助作用。

三、本学年活动安排如下:

1. 教师节庆祝活动 九月

2. 秋季亲子运动会 十月

重阳节活动 十月

3. 书香宝宝大赛 十月

小巧手比赛 十月

教师玩教具制作比赛 十一月

4. 健康家庭大行动 十二月

圣诞节活动 十二月

5. 庆元旦系列活动 一月

20xx年8月

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篇三 :幼儿园游戏活动计划

第一周

活动名称:幼儿园真好玩

活动目标:

1.能按信号向指定方向走、跑、跳。

2.在游戏活动中,帮助幼儿熟悉室外场地和运动器械的名称。

3.喜欢与同伴一起游戏,初步感受参加集体体育活动的乐趣。

活动准备:

1.带领幼儿参观游戏场地,认识和熟悉游戏设备。教师检查场地上器械的安全性。

2.在场地上画一个圈。

3.利用语言或游戏活动时间学会儿歌《幼儿园真好玩》。

活动过程:

1.教师和幼儿一起复习和创编儿歌。

在教师的带领下,全体幼儿沿大圈(两圈之间)边走边念儿歌:幼儿园,真好玩,摸摸这,摸摸那,摸摸××走回来。

教师:小朋友,你想摸摸操场上的哪些东西?

引导幼儿根据自己或同伴说出的物体名称(如大树)创编儿歌:幼儿园,真好玩,摸摸这,摸摸那,摸摸大树走回来。

幼儿自由念儿歌,并进行游戏。必要时,教师指导。

第二周

活动名称:开火车

活动目标:

1.学习一个跟着一个走。

2.能遵守简单的游戏规则,体验集体活动的乐趣。

活动准备:

1.在场地上画一个大圆。

2.开火车的音乐磁带,录音机一台,火车头标记若干。

活动过程:

1.游戏“开火车”。

教师发出火车启动的声音,让幼儿辨别是什么声音,引起幼儿游戏的兴趣。教师向幼儿交待游戏方法和要求:每组是一列火车,开车时,后面的小朋友拉好前面一个小朋友的衣服下摆,一个跟着一个向前走,火车头要看好方向,找空的地方开,小心撞车,看哪组开得又稳又好。 教师观察每组幼儿,提醒幼儿一个跟着一个走,小手不能松。

玩“火车变长的”游戏。(两组连接)

在教师的帮助下,引导幼儿由四列火车变成两列火车,并继续玩“开火车”的游戏。(必要时可增加游戏环节“火车到站了”,提醒幼儿适当休息)

玩“一列火车”的游戏。(全体连接)

在教师的引导下,让幼儿由两列火车变成一列火车,在开火车的音乐声中,继续玩“开火车”的游戏。

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篇四 :幼儿园一周活动计划表

XXX中心幼儿园一周活动计划表

16周                班级:大一              201363日--201367

XXX中心幼儿园一周活动计划表

16周                班级:大二              201363日--201367

XXX中心幼儿园一周活动计划表

16周                班级:小二              201363日--201367

XXX中心幼儿园一周活动计划表

16周                班级:中二              201363日--201367

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篇五 :幼儿园教育活动计划的设计

幼儿园教育活动计划的设计

教学目标:

1.了解幼儿园教育活动计划的要求

2.了解制定幼儿园教育活动计划的步骤

3.知道幼儿园教育活动计划的种类

4.会制定班级学期工作计划、班级月工作计划、班级周工作计划、班级一日活动计划,单项活动计划

教学时数:2学时

一、制定幼儿园教育活动计划的要求

1.体现《纲要》精神

2.符合幼儿特点

3.保持系统性和统一性

4.具有可行性

5.坚持创新性

二、制定幼儿园教育活动计划的步骤

?全面了解分析情况

?明确任务

?选定内容

?安排时间

?编写计划

三、幼儿园教育活动计划的种类

(一)班级学期工作计划

1.定义:班级学期计划反映班级学期教育的具体任务、内容和要求,是教师学期教育 工作的依据。

2内容:

①本班情况分析

②本班幼儿在德、智、体、美、各方面的教育要求、对个别幼儿的教育要求,教材内容的确定意见要求完成教育任务的具体措施,家长工作的内容要求和联系方式等。

③班级学期教育的总目标:包括身体发展目标、认知发展目标、社会性发展目标以及个别教育目标等;

④新班级幼儿的接待工作或大班幼儿的入小学前的准备工等。

案例:

(二)班级月工作计划

定义:在每学期开始前按年龄班,由幼儿教师根据班级学期工作计划,紧密结合本班幼儿实际情况和季节特点制定的月工作计划。

案例:

(三)班级周工作计划

定义:根据班级月工作计划指定的周教育工作计划(或活动安排)。它是在上一周计划执行的基础上制定的,一般是在前一个周末设计完成并有园长审阅后执行。它是通过每日活动安排体现一周的教育工作重点、内容要求和具体措施,是各年龄班教师每周教育工作的依据。 案例:

(四)班级一日活动计划

1.定义:按周工作计划的安排进一步详细制定的每日活动计划。

2.设计要求:

制定科学合理的生活作息制度

充分开展游戏活动

各种活动丰富多彩

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篇六 :幼儿园日活动计划

小班

太平中心幼儿园小班夏季一日活动安排

太平中心幼儿园中班夏季一日活动安排

太平中心幼儿园大班夏季一日活动安排

太平中心幼儿园中班一日活动安排

7:30——7:50          入园、晨检

8:00——8:20          早操

8:20——8:30          早点、点名

8:30——9:00          小组或集体活动

9:10——9:40          小组或集体活动

9:40——9:50          吃水果

9:50——10:50         户外活动、游戏

11:00——11:30        午餐

12:00——14:00        午睡

14:00——14:10        晚点

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篇七 :幼儿园主题活动计划

幼儿园主题活动计划

年级:大班主题名称:  快乐开心车  时间: 20##    2 月第  周--第 

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篇八 :幼儿园半日活动计划

半日活动计划

时间:20xx年 9月4 日 班级:中班 教师:林小燕

一、 晨间接待(7:50——8:30)

活动目标:

1. 教师用饱满的热情接待家长和幼儿来园,主动、亲切的上前问好。

2. 仔细检查幼儿的书包、衣裤兜是否有危险物品。

3. 幼儿使用简单的英语礼貌问候语。

4. 培养幼儿的主动性,主动刷卡,愉快排队晨检。

活动准备:晨检卡、温度计

活动过程:

1. 以愉悦的心情微笑接待各位幼儿与家长。

2. 引导幼儿与老师,小朋友问好并和家长说再见。

3. 幼儿主动排队接受检查。

4. 幼儿入班放好自己的书包,参与晨间自选活动。

二、区域活动(桌面玩具)

活动目标:

1.鼓励幼儿能主动大胆参与晨间活动,并选择自己喜欢的玩具进行活动。

2.培养幼儿的交往能力和协作能力。

活动准备:大型玩具

活动过程:

1. 幼儿自由选择玩具。

2. 教师巡回指导。

三、早操

活动目标:

1.激发幼儿做早操的积极性,能在教师的指导下有精神的进行早操。

2.提高了幼儿动作的协调性、灵活性。

3.正确使用活动器械,不争抢,安全地玩,活动后将玩具归类收放整齐。 活动准备:音乐,器械

活动过程:

1. 幼儿整齐而有序出操。

2. 教师精神饱满进行示范领操,同时在过程中有及时的指导幼儿

3. 鼓励幼儿跟随音乐有节奏的做早操。

4. 引导幼儿正确使用器械。

四、入厕洗手

活动目标:

1. 引导幼儿排队有序入厕,提醒幼儿有秩序的入厕。

2. 培养幼儿养成节约用水的好习惯,洗手时将水龙头开小一些。

3. 引导幼儿正确使用六步法洗手。

活动准备:毛巾,肥皂

活动过程:

1. 排队入厕解便。

2. 引导幼儿使用正确方法洗手。

五、早餐

活动目标:

1. 培养幼儿安静进餐的习惯。

2. 用餐时不玩勺子,不交头接耳。

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