篇一 :班级安全日志

遵义市务川第三小学学校

班级安全管理日志

班    级: 四(5)  

安全委员: 唐永松   

班 主 任: 赵德鸿   

20##--2014学年第二学期

班级安全公约

一:严禁打架、骂人、说脏话,遇事不冷静、感情冲动。

二:严禁私带刀具、棍棒、危险玩具及易燃、易爆、腐蚀性物品进校,在体育课、实验课及活动、劳动中不按要求进行、自行其是。

三:严禁乱动吊扇、用电插座、开关、电器设备,玩火、放鞭炮。

四:严禁攀趴、骑坐护栏,踢墙踢门,摇攀门窗,向楼下扔东西,跨越绿篱、花坛,上下楼梯不靠右行、不缓行,在教室内、走廊上、楼道、校园追逐打闹、互相拥挤,参加集会和活动时不听从领导及老师的安排与指挥。

五:严禁私自下河塘游泳。

六:严禁不遵守交通规则,在上学、回家路上嬉闹追逐,未经家长、班主任允许私自骑自行车,到校后未经班主任同意随便离开班级和学校,放学后不及时关锁教室门窗。

七:严禁参与赌博、封建迷信活动,非家长(监护人)带领进网吧、电游室及其他经营性娱乐场所与成人场所。

八:严禁抽烟喝酒,吃霉烂变质食物和“三无”食品。

九:严禁该回家时滞留学校,在回家的路上逗留,独自在家留宿外人。

十:严禁与陌生人交谈、外出,接受陌生人馈赠,轻信外人的哄骗。

班级安全管理日志

201  年  月  日   星期    年级:    班级:   班主任:    安全委员:

注:1、以上检查内容无问题的在“检查结果”内写打上“∨”,有问题的要具体写出隐患部位,名称和安全隐患情况简述。 2、安全日志由班级安全委员填写、班主任签字,并按学期报学校存档备查。

…… …… 余下全文

篇二 :学校班主任安全工作日志

附4:

学校班主任安全工作日志

班级:          班主任:                    日   星期      天气:      

1、安全每日提醒情况

2、刀具、易燃易爆、火种等危险物品排查情况

3、学生之间矛盾纠纷排查情况

4、学生缺勤情况(应到:   人,实到:    人,缺席:     人)

5、教室内安全隐患排查情况      

6、宿舍安全隐患排查情况    

7、新转入学生健康情况

注:了解健康状况后,填写调查表,建立档案,通知相关教师特别关爱照顾。

8、晨午检排查或今日患病在校学生情况

9、是否有特异体质、特殊疾病学生或不宜参加活动的学生参加了活动    ○ 是   ○ 否

10、其他不安全因素

注:此表为班主任每天记录本班安全工作的日志。

…… …… 余下全文

篇三 :班级安全日志

富顺县**********学校

20  —20  学年度  学期

班级安全日志

班级:          班主任:      

二〇##年   月   日

安全寄语

当前,学校的安全问题已成为社会关注的热点,尤其是随着独生子女时代的来临,家长对子女生命安全和身心健康的关注达到了前所未有的程度。

学校是培养人才的场所,是社会知识和智慧的中心,是国家发展的希望所在,学校的不安全隐患,不仅给学生本人及其家庭带来无可挽回的痛苦和损失,也影响了正常的教育教学工作,给社会带来巨大的困惑。

“安全无小事,责任重于泰山”,和谐稳定的育人环境是学生健康成长的根本要求,是教育事业发展的根本保证。安全教育作为学校教育的一个重要方面,重视和加强学校安全工作,是每位教师义不容辞的职责,是每所学校刻不容缓的任务。

在当前非常时期,我们全体教师更要时刻关注学生的安全和健康,培养学生自护的知识和能力,履行好自己的岗位职责,保护好学生的生命安全,同时也要保护好自身的安全。

让我们共同努力,共同保护学生安全、健康、幸福、快乐的成长!

第    周    班级:        年   月   日至   月   日   记录人:

第    周    班级:        年   月   日至   月   日   记录人:

…… …… 余下全文

篇四 :班级安全日志

 


班级安全日志

 

班级通讯录

                 日         星期          天气      

…… …… 余下全文

篇五 :班级安全日志

   崧 厦 镇 三 联 小 学

   班 级 安 全 日 志

班    级:

人    数:

班 主 任:

安全委员:

二0一    学年第    学期

崧 厦 镇 三 联 小 学 班 级 安 全 日 志

…… …… 余下全文

篇六 :学校和班级安全日志

华阴市太华办中心小学安全工作日志

时间:20##年 3月  日               星期                         第    周   

注:1、以上检查内容无问题的在“检查情况栏”内打上“√”,有问题的要具体写出隐患部位,名称和安全隐患情况简述。

2、安全日志由学校安全负责人填写并按学期存档备案。        

太华办中心小学班级安全管理日志

201  年  月  日            星期             班级:             班主任: 

    注:1、以上检查内容无问题的在“检查情况栏”内打上“√”,有问题的要具体写出隐患部位,名称和安全隐患情况简述。

2、安全日志由班主任填写,并按学期报学校存档备案。   

…… …… 余下全文

篇七 :班主任工作日志和班会记录

班主任工作日志

班 会 记 录

班 会 记 录

班 会 记 录

班 会 记 录

班 会 记 录

班 会 记 录

班 会 记 录

…… …… 余下全文

篇八 :班主任工作日志四则

班主任工作日志四则

大安市乐胜乡古城学校 臧权威

当了八年的班主任,今年习惯于写一些工作日志,点点滴滴的积累,却让我感动不已,又惊奇万分。略摘录几则,与同仁共享。

一、 你们让我倍感壮伟----2010.10.7

和同学相处已经有一个月之久了,学生的稚嫩和好学深深打动了我。但是今天,他们却让我有了一个特别的感受。

今天,学校组织学生到新建的教学楼里进行卫生扫除,我对班长和体委布置了任务,要求他们两位班干部进行组织,并且我特别要求同学行进的安全和纪律。由于班级44人,虽然路途不是很远,却经过周边最“繁华”的地区,又恰逢赶集,行人很多。我对同学们只是说了一句:“注意自己的形象!”

来回的路上同学们保持的队形是那么完整,如一条长龙,足足有一百多米。所过之处,行人们都投来赞许的目光。我个子小,在这些初中生的队伍中,比我个子高的同学比比皆是。在整个的行程中,我走在队伍的中间,始终高昂着头,目光正视前方,而心里却暗暗地瞟向四周,自豪和喜悦油然而生!

回到班级,我环视了班级每一个同学的脸庞,沉默了一会,我淡淡地又坚定地对同学们说:“你们让老师倍感壮伟!谢谢你们!” 如果这次仅仅是一次特例的话,那么,再后来的几次班级排队外出,我和同学们都是一样的姿态,高傲而自豪!其实让我感动的是师生情感的共鸣,同喜共悲,共同的骄傲和自豪,这些都是最美好的集

体情感,它必将创造出更加和谐的集体氛围,强大的集体力量!

二、 寄语----2010.10.25

我时常对同学们说:“遇到事情要学会静想5秒钟,这是做人的智慧。”

今天是期中考试的第一天,第四节考历史,我负责监堂。快结束的时候,班级的团支书王同学站起来对我说:“老师,我不想和她同桌,她总是动个没完,影响我答卷。”她的一番话引起班级所有同学的注意力,都停止了答题,看着这个场面,又都看着我。此时我突然发现,和她同桌的吕同学满脸通红,低头摆弄手中的笔,一副不知所措,无地自容的神情,而王同学却显出义愤填膺,满脸委屈。

…… …… 余下全文