篇一 :编导专业面试介绍

编导专业面试介绍

(2009-02-14 21:05:37)

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西

育 ▼

面试也就是口试,面试的目的和重点是要了解考察考生的形象、气质、普通话水平、政治思想水平,文艺修养、兴趣爱好、形象思维能力、语言概括能力、即兴反应能力以及语言表达的逻辑性和思考的深度与角度。口试的内容没有严格的固定范围。一般是考生与主考老师交谈三、四个题目或话题,属于问答式。基本内容主要包括:家庭或学校基本情况,对专业的基本了解程度和报考原因,看考生的成长环境和专业背景;国内外重大事件尤其是影视娱乐界的最新动态和作品,看考生对社会生活的关心程度以及对影视领域的了解程度;文学艺术的基础常识,电影电视艺术的一般常识,写作、表演、音乐、美术等其他艺术上个人的爱好、经历、看法等,看考生的专业优势和潜力。

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篇二 :编导专业面试

编导专业面试的思考

多年来,本人作为全省艺术类(编导制作专业)考生的考官,对考生的临场表现作过一些总结。考生表现如何,存在哪些问题?我们对教育有何反思,对家长有何建议,对学生有哪些要求等,本人也产生一些思考。具体体会如下,供参考。

一、艺考生表现

面试:

面试分两个内容:一是自我介绍,一是即兴评述。

1、自我介绍(外在表现)

表情:木呆:缺乏热情、激情;

眼神:缺乏神韵,视线死板,或看天、看地、较少与考官交流;

面部:肌肉紧张;

肢体:站姿没精神,有哈腰的,没有充分利用肢体配合语言的表达、传达出丰富的信息;

语言:声音不亮,语言流畅者少。(连自我介绍背好的词到了考场也不忘了)介绍或评述中结巴。比如:嗯??,啊??,然后??,这个??。

2、即兴评述(内在表现)

即兴评述:构思简单,观点不明确(或不独特),条理不清晰,语言组织欠佳。

3、思维反应较差,思维狭窄。

二、考生考试总体表现

1、共性多,个性少;紧张多,放松少;拘谨多,大胆少;害羞多,大方少。

2、思路好,表达差;思维好,内涵差;形象好,语言差;知识好,想象差;

准备好,胆量差。

三、自我介绍中存在的问题

1、穿大衣、穿棉衣、戴围巾(影响自己肢体表达和形体线条,影响考官印象)。

2、自我介绍用得最多的句子(八股句子):

我爱说爱笑,性格活泼??

用我的微笑,送给你一份快乐(其实根本就不活泼,说话听不清,眼神没亮点)??

我不是最好的,但我会努力的(大部分都这样说)??

我脸上的黑痣虽不好看,但我能胸怀大志(说这样话的考生太多了,以至于评委看见一个有痣的考生进场就害怕)。(艺航教育整理)

心有多大,舞台就有多大(考生往那一站,评委都想替他(她)们说了)。

我活泼,我可爱(说这句话的大部分考生都属于内向性格,并不活泼)。

我可能不是最好的,但我是最努力的(太雷同了,像是一个老师教的)。

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篇三 :主播、编导专业面试中即兴评述

播音与主持 即兴评述篇

《主播、编导专业面试中的即兴评述》

同学们,下面我就高校播音、编导专业面试中的即兴评述考试内 容方法向大家作个讲解。

即兴评述,也就是我们所说的演讲,使很多面试中必不可少的内容。它的方式是:考生抽取一个题目或者是一篇材料,然后,根据这个东西进行构思,最后完成4--5分钟的演讲,中间不能携带任何提示性的材料。

为什么要进行即兴评述(演讲)呢?主要是考察学生的思维速度、语言组织能力、问题分析能力以及反应能力等综合素质。

有的考生很害怕这个即兴评述。其实大可不必,只要你抱着一个平常心态,看问题达观一点,就不会出太大的问题。俗话说,台上三分钟,台下十年功,平时的努力,平时的模拟练习对自己的帮助最大;另外,“战术上要重视敌人”,方法有如下一些:

1, 命题

也就是有命题的即兴演讲,考生不用自己命题,直接进入构思就行了。比如:《我看电视广告》、《失败是成功之母》等就是这类题目。你可以直接考虑从哪里切入,进行演讲结构、内容组织和措词的准备。 还有一个,如果抽到没有确定主题的演讲题时,你就要尽快立意,根据题目选择一个中心来构思演讲,比如:《我中学时代的一个朋友》,你要马上选择一个要说的人物,并且要确定好说他的什么、哪一点或哪几点。

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篇四 :编导专业面试试题汇总

编导专业面试试题汇总

一、文学艺术类

1、你看过哪些文学作品?举出你喜欢的一部,谈谈你个人的观点。

2、以下作品哪些是你看过的?选出其中一部谈谈你个人的看法。

①《红楼梦》②《三国演义》③《简·爱》④《安娜·卡列尼娜》

3、王朔的作品你看过哪些?谈谈你的看法。

4、举出你看过的一部鲁迅作品,谈谈你的看法。

5、中学课本里选了很多杨朔的散文,你是否喜欢?谈谈你个人的看法。

6、谈谈你对余秋雨散文的看法。

7、你是否看过王小波的作品?请谈谈你个人的看法。

8、举出五个你最喜欢的作家及作品,挑选其中的两位,分析他们的作品。

9、你最喜欢的中国作家是谁?为什么?

10、你最喜欢的外国作家是谁?为什么?

11、你是否看过金庸的小说?你是怎么看待武侠小说的?

12、你怎么看待琼瑶的小说?

二、广播电视类

13、你最近看过哪些电视剧?举出其中一部,谈谈你的看法。

14、你最近看过哪些电影?举出其中一部,谈谈你的看法。

15、你看过哪些张艺谋的电影?谈谈你对张艺谋电影的看法。

16、举出三部以上你比较喜欢的国产片,变谈你的看法。

17、举出最喜欢的两部中国电视剧,谈谈你的看法。

18、举出你看过的香港电影,谈谈你的看法。

19、举出你看过的香港电视剧,谈谈你的看法。

20、举出你看过的台湾电影或电视剧,谈谈你的看法。

21、谈谈你对港台剧的印象。

22、你是否喜欢港台的武侠剧?为什么?

23、你是否看过日本电视剧?举出其中一部,谈谈你的看法。

24、国内播放了不少韩国电视剧,你是否看过?举出其中一部,谈谈你的看法。

25、你是否看过《焦点访谈》?谈谈你的看法。

26、谈谈你对《快乐大本营》及其它综艺类节目的看法。

27、谈谈你对《东方时空》的看法。

28、假如让你设计一个中学生频道,你会怎样设计?

29、假如让你创办一个中学生电视栏目,你会怎样设计?

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篇五 :考官对编导制作专业面试的思考

考官对编导制作专业面试的思考

一位考官对艺术类考生编导制作专业面试的思考

多年来,本人作为全省艺术类(编导制作专业)考生的考官,对考生的临场表现作过一些总结。考生表现如何,存在哪些问题?我们对教育有何反思,对家长有何建议,对学生有哪些要求等,本人也产生一些思考。具体体会如下,供参考。

关于考生

一、考生表现

面试:

面试分两个内容:一是自我介绍,一是即兴评述。

1、自我介绍(外在表现)

表情:木呆:缺乏热情、激情;

眼神:缺乏神韵,视线死板,或看天、看地、较少与考官交流;

面部:肌肉紧张;

肢体:站姿没精神,有哈腰的,没有充分利用肢体配合语言的表达、传达出丰富的信息;

语言:声音不亮,语言流畅者少。(连自我介绍背好的词到了考场也不忘了)介绍或评述中结巴。比如:嗯……,啊……,然后……,这个……。

2、即兴评述(内在表现)

即兴评述:构思简单,观点不明确(或不独特),条理不清晰,语言组织欠佳。

3、思维反应较差,思维狭窄。

二、考生考试总体表现

1、共性多,个性少;紧张多,放松少;拘谨多,大胆少;害羞多,大方少。

2、思路好,表达差;思维好,内涵差;形象好,语言差;知识好,想象差;

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篇六 :编导艺考面试自我介绍的含义、考试准备

自我介绍的含义、考试准备

编导艺考自我介绍目的是准确把握和展现自己,在面试的10-15分钟里我要展现怎样的一个自我,总结出自己的特点,而后表达和体现自己的特点。

一、"自我介绍"是什么?

广义的测试:

进考场后的一系列举止仪表礼貌礼仪、心理、反应等(面试中所有的问题呈现,我将在以后的"面试深度解析"专题课上再讲解。

狭义的测试

介绍时的情状及介绍的内容

自我介绍一般安排在初试或复试的第一项,是主动介绍自己各方面能力的测试环节,是考生与考官的第一次面对面交流。所以考生给考官留下好的印象是以后各项考试的基础。考官在第一项通过考试的自我介绍了解考生关于自己和专业等方面,自我介绍中最重要的是考生突出与众不同的个性,因为时间短暂,自我介绍不能全面介绍,必须要突出重点。自我介绍涉及到一些话题,需要考试清楚哪些可能会被问到,哪些问题跟专业有关。

二、"自我介绍"考什么?

介绍的内容主要是让考官了解你的姓名、个性专业爱好、及学习的状况与水准是应有的内容,主要考察的是你的创造设计能力、组织表达能力、内在个性。考官在此阶段,更重要

的是了解你的"闪光点"及你的成长背景。作为面试,自我介绍的表达更为重要,语言表达能力考察要点:精确性、简练性、流畅性、生动性。

三、"自我介绍"准备什么?

在准备自我介绍的过程中,实际上就是分析的过程,比如:

1、自我分析的内容主要包括五个方面:

(1)生理相关:相貌、身材、穿着服饰等。

(2)心理相关:性格、兴趣、能力、气质、意志等。

(3)理性相关:观念、思维方式、思维方法、道德水准、情商等。

(4)社会相关:在社会上所扮演的角色,在社会中的责任、权力、义务、名誉,他人对自己的态度以及自己对他人的看法。

(5)专业相关:基本认识、素养能力、专业现状与前景

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篇七 :影视编导专业高考面试常识解读

影视编导专业高考面试常识解读

对提问的回答,来对你做一个比较直观的评价,看看你是否具备了艺术的潜力和从事广播、影视艺术工作的素质。由此可见,广播、影视艺术专业是一定要进行面试的,考生也应该充分了解面试考试的特点,提前准备,积极应对。

面试在考试中,一般属初试的考试范畴,放在复试笔试之前,是进人艺术院校的第一道门槛。各专业的初试面试内容一般都有三个环节:自我介绍、才艺展示、回答考官提问。这是任何学校任何专业都要考查的内容,也是考生复习准备的重中之重。另外,除了这三个基本项目外,不同学校不同艺术类专业的面试次数以及考查范围也有所不同,有的学校只面试两次,有的学校要面试三次,有的学校初试面试还不仅仅限于三个基本项目(自我介绍、才艺展示、回答考官提问),但不管怎么变,一般都会在自选朗诵、命题讲故事、即兴评述、分析摄影作品、命题集体小品五个考查项目中做选择。下面对这八个面试项目做简要介绍

自我介绍:严格地说,“自我介绍"并不属于各院校广播艺术类专业面试的考试项目,但却是不可或缺的基本项目,是面试进行的第一个环节。一这是考生展现自我风采的一个重要环节,要表现得自然、诚恳、简洁、有个性。对于“自我介绍",各院校招生考试没有就时间、内容提出明确的要求,但一般是要求考生作一分钟左右的口头介绍,包括姓名、考号、家乡、学校、兴趣爱好等,以此来了解考生的基本情况,考查考生口头表达能力,并针对自我介绍的情况内容进行提问。

才艺展示:主要是考查考生的艺术修养和综合素质。各学校各专业在“才艺展示”项目上一般有不同的要求。大部分广播影视类专业,例如广播电视编导专业、导演专业等,对“才艺展示"的内容不做限定,范围很广,既可以是音乐类的,如乐器、声乐、舞蹈等,也可以是其他类型,如朗诵、相声、表演等,只要是比别人更高的某一方面的技能,都可以作为特长进行展示。但表演类专业和摄影类专业,根据专业学习的要求,对“才艺展示”有内容限定。表演专业的要求比较全面,在三次面试中要求进行朗诵、声乐、形体、表演四个方面的才艺展示,摄影专业则大多是要求现场拍摄摄影作品。

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篇八 :知晓教育分享影视编导面试技巧

应试者要想在面试答辩中获得成功,必须注意以下几个问题:

(一)淡化面试的成败意识

一位面试者在面试前自认为各方面都比别人优秀,因此,他认为自己可以高枕无忧了。谁知主考官在面试中出其不意,提了一个他前所未闻的问题。顿时,他像失了魂似的,情绪十分低落。等到主考官再提些简单的问题时,他仍无法从刚才的失败中走出来,最终名落孙山。 应试者对于面试的成败,首先在思想上应注意淡化,要有一种“不以物喜,不以己悲”的超然态度。如果在面试中有这样的心态,才会处变不惊。如果只想到成功,不想到失败,那么在面试中一遇到意外情况,就会惊慌失措,一败涂地。

(二)保持自信

应试者在面试前树立了自信,在面试中也要始终保持自信,只有保持了自信,才能够在面试中始终保持高度的注意力、缜密的思维力、敏锐的判断力、充沛的精力,夺取答辩的胜利。

(三)保持愉悦的精神状态

愉悦的精神状态,能充分地反映出人的精神风貌。所以,作为应试者来说,保持了愉快的精神状态,面部表情就会和谐自然,语言也会得体流畅。反之,就会给人一种低沉、缺乏朝气和活力的感觉,那么首先就会给主考官或者主持人一种精神状态不佳的印象。由此可见,面试中一定要注意保持一种愉悦的精神状态。

(四)树立对方意识

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