班主任工作培训总结（41篇）

班主任工作培训总结石泉县城关一小钟泽菊中国教师研修网似春风，如细雨，为我们的班主任工作注入了新的活力。自从参加了本次培训，让我感受最深的是教育学生是门艺术，洞察学生心理，解开学生的心结，引导他们用规范正确的准则…

20xx年坪山新区民办学校班主任工作培训总结龙翔学校刘国平20xx-05-2220xx年x月x日—5月x日，坪山新区教科研中心组织了新区民办学校班主任工作培训，我受益匪浅。特别是最后的班主任培训总结会议上，平时…

班主任工作培训总结经过一学期的班主任工作培训之后，在班主任工作如何做这方面有了点新的看法，特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获。一、在班级中建立和谐的气氛一个班级的班风如何，直接影响着这个班级的各方面工…

班主任工作培训总结案例曾在杂志上看到过这样一句话：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。所以，我一直在积极思考…

孟庄一中七（1）班刘芳3月x日，我有幸参加了中心校组织的班主任工作培训，通过这次培训我收获很多。从郭店中学来的班主任代表白雪丽老师的演讲中，我深感教师这个工作是无比光荣神圣与任重而道远。通过这次学习使我清楚的…

炎炎夏日，一派生机勃勃的绿意。我们坊岭小学在市教育局、镇中心中学的正确领导下，坚持以素质教育为中心，坚持以为了孩子的一切为出发点，以提高教师素质为核心，特别是提高以班主任为骨干的教师队伍素质为抓手，不断加强教育…

迤那中学20xx学年春季学期班主任培训工作总结班主任的工作，是培养人、教育人、塑造人的工作。班主任的工作要跟上时代，是德育工作的生命活力所在，它应该是一个不断进取的过程。一直以来，我们把班主任称为德育工作者，它…

班主任培训总结本次培训活动充分体现了“学思结合，知行统一”的指导思想，理论与实践紧密结合，案例故事发人深省。参加本次班主任培训的收获颇多，总结归纳起来主要有以下几点。首先，班主任必须爱岗敬业，关心学生，树立威信…

寨里河中心小学班主任培训总结通过这次班主任培训，教师学到了许多的理论知识，受益匪浅。在这次培训中，教师对新时期的班主任工作有了更进一步的认识,对班主任这个岗位有了更深层次的理解,对班级管理有了更策略的规划。在这…

《中小学班主任工作规定》于20xx年x月x日出台了，这给很多一线老师尤其是班主任带来了新的工作动力。我有幸参加了这次班主任工作培训，让我深深懂得了作为一个班主任的重要性，班主任是班级工作的管理者、策划者、领导…

20xx年x月x日星期三，我校联系了贵阳市第一实验中学，在辅导员的认真负责带领之下，有幸参加了此次班主任工作培训讲座，由实验一中思教主任主讲，辅导员的组织下展开，培训工作虽然只有短短的两个半小时，但对于以前从未…

平山乡初级中学20xx年班主任培训工作总结班主任的工作是培养人教育人塑造人的工作班主任的工作要跟上时代是德育工作者的生命活力所在他应该是一个不断进取的过程一直以来我们把班主任称为德育工作者它主要是反映班主任的主...

会盟二中班主任的工作是培养人、教育人、塑造人的工作。班主任的工作要跟上时代，是德育工作者的生命活力所在，它应该是一个不断进取的过程。一直以来，我们把班主任称为德育工作者，它确实反映了班主任的主要工作内容是对学生…

班主任培训工作总结新年伊始，我们黑旺实验小学在区教育局、黑旺中心校的正确领导下，坚持以素质教育为中心，坚持以为了孩子的一切为出发点，以提高教师素质为核心，特别是提高以班主任为骨干的教师队伍素质为抓手，不断加强教…

一、培训课程内容针对性强本次班主任培训围绕班主任专业理论、专业知识、专业素养、专业能力；班主任工作基本规范与政策法规；学生心理健康教育指导；班级活动设计组织与班级管理；未成年人思想道德建设；精心设计了课程计划，…

黄土完小20xx20xx学年度第二学期班主任培训工作总结炎炎夏日一派生机勃勃的绿意我们黄土完小在上级相关部门正确领导下坚持以素质教育为中心坚持以为了孩子的一切为出发点以提高教师素质为核心特别是提高以班主任为骨干...

今年，我参加了为期三天的奉贤区班主任培训，听了几位专家的报告，感到受益非浅。班级是一个集体，是不同个性学生的组成单位，他们智力发展水平，文化素养，道德品质修养文明行为习惯方面都存在着较大差异，而班级管理是学校管…

班主任的工作是培养人、教育人塑造人的工作。班主任的工作要跟上时代，是德育工作者的生命活力所在，他应该是一个不断进取的过程。一直以来，我们把班主任称为德育工作者，它主要是反映班主任的主要工作内容是对学生进行道德教…

班主任培训工作会议总结发言稿学生的成长离不了教师的辛勤教育尤其是班主任的精心培育所以一位优秀的班主任他能够带给学生的不仅仅是知识上的收获更重要的是班主任良好的品质优秀的作风丰富的内涵科学的管理这些都将影响着学生...

班主任的工作，是培养人、教育人、塑造人的工作。班主任的工作要跟上时代，是德育工作的生命活力所在，它应该是一个不断进取的过程。一直以来，我们把班主任称为德育工作者，它确实反映了班主任的主要工作内容是对学生进行道德…