中学生作文范文(8篇)

2024-03-23中学生作文现状的调查报告

关于中学生作文现状的调查报告学员:枣阳市熊集中学董伦军报名号:0710411732月x日至28日我在熊集中学度过了实习教师的生活,实习期间获益匪浅。《语文课程标准》中说:学生的写作能力是语文素养的综合体现。在写…

2024-03-23浅谈农村中学生作文能力的培养

浅谈农村中学生作文能力的培养农村中学的学生家务活多,阅读量少,父母在外打工多,对孩子管的少,加之他们所处的地理位置偏僻,经济相对比较落后,乡镇集市几乎没有什么书店报刊亭,大多数农村家庭除了课本之外其它藏书几乎都…

2024-03-19第九届中国中学生作文大赛高中组命题

中国中学生作文大赛(20xx-20xx)题目高中组(共20题)一、命题作文1.梦的色彩2.是梦想还是想梦3.有梦·追梦·圆梦4.我想飞得更高请从以上题目中任选一个,写一篇不少于800字的作文,立意自定,文体自选…

2024-03-2320xx年全国中学生作文竞赛赛题九年级组

20xx年全国中学生作文竞赛赛题九年级组主题——改变1.每一分每一秒我们都在改变。也许,你在悄悄改变别人;也许,你在渐渐改变自己;也许,不知什么改变了你。改变,或许是一个过程;改变,或许是一个结果。有人喜欢外在…

2024-03-27小学升初中作文精选范文

小学升初中作文精选范文范文一七嘴八舌议校服校服对于我们学生来说是最熟悉不过的了校园里一身身亮丽的校服就是一道道美丽的风景线而做为校服的主人同学们对身上的校服的关心程度评价如何在新校服的设计上同学们都希望怎样改进...

2024-03-19中学生中秋优秀作文范文欣赏

又逢中秋蓦然回望又逢中秋片片桂花默默绽放留一抹芳影香语台历上余下薄薄的几页象征岁月的纸此时那些关于明月关于相思的诗词断句一行行叠叠载着红尘的呓语也载着夜的静谧悄然而至夜阑人稀我欲觅芳径踏曲幽悠闲信步聆听闻天籁倾...

2024-03-19中学生写作现象调查报告

中学生写作现象调查报告10级汉语言本科2班陈亚南写作能力是语文素养的综合体现但在初中生的实际写作过程中往往出现很多问题本文试对初中生在写作过程的前中后三个阶段常常会出现的问题进行分析并提出一些解决的办法一在写作...

2024-03-23五中初二第八届中国中学生作文大赛及优秀范文交流

五中初二第八届中国中学生作文大赛及优秀范文交流原题再现主题播种习惯收获命运要求请从下面的作文题目中任选一个文体不限不少于800字要写出自己的真情实感严禁仿写抄袭题目1快乐是一种能力2宽容是首诗3细节的魅力4沟通...

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2024-03-27中学生新学期的打算作文

中学生新学期的打算作文:新学期新打算新的一年开始了,我们又迎来了新的学期和新的希望。在上个学期里,我们班在老师的精心教育下,取得了很好的成绩,学到了许多知识,懂得了很多道理,在这个学期里,我们将要更加发愤学习,…

2024-03-24中学生现场作文大赛方案

燕岭学校中学生现场作文比赛方案一、活动目的为培养学生的写作兴趣,切实提升学生的语文综合素养,为学生提供展示自我的舞台;丰富学生的校园生活;展现教师作文教学的成果。二、参赛对象七至九年级学生(语文教师每班推荐三名…

2024-03-27浅谈中学生语文作文教学

浅谈中学语文作文教学摘要:初中作文教学确实陷于困境之中,是语文教师中老大难问题,到了非改革变新不可的地步,我们初中语文教师肩负着不可推卸的责任。那就让我们携手面对,去反思、去探讨、去实践。丰富的课外知识积累是写…

2024-03-23中学生寒假作文:寒假生活小结

中学生寒假作文:寒假生活小结中学生寒假作文:寒假生活小结盼望已久的寒假终于来到了,它像一本书,翻开了第一叶,我在每一页上都写下快乐,写下精彩。虽然放寒假了,我还是要学习的,早上,是读书的好时间,伴着晨曦,我们一…

2024-03-24中学生安全在我心中500字作文

生活中最重要的是什么?是安全!安全关系到我们的生命。可在平时的生活中我们却把它看得如此渺小,渺小得如同儿戏一般,心里知道,行动上却很不在乎。作为小学生我们应该多了解一些安全常识,实实在在地把“安全”装在心中并付…

2024-03-23谈小学中年级作文教学中学生求异思维的培养

谈小学语文三年级作文教学中学生求异思维的培养语文教师周航小学生写作文时,群体模式化现象是常见的弊病,尤其是中年级学生在文章的取材、立意、表达上更为司空见惯。主要表现在:一、取材统一化:写猫总是写猫是捕鼠能手,写…

2024-03-1520xx全国中学生创新作文大赛华东区获奖作文:当几米遇上汪国真

当几米遇上汪国真天色变得黯淡,几米在漆黑的小屋里读汪国真的作品,听到背后仿佛有人在叫他,回头看竟是著名作家汪国真。几米遇到汪国真时说:“我站在你面前,对你微笑,而你的眼神却流露出疑惑。你说你不认识我,甚至没有一…