致青年教师读书心得(44篇)

2024-03-27《致青年教师》读书心得

《致青年教师》读书心得利用课余时间,我拜读了吴非老师的《致青年教师》。书中平实淡雅的文字,真实形象的案例,非常贴近我们现在的工作和生活,读后让我对自己的职业,对自己的人生有了更深刻的认识。它为我们青年教师打开了…

2024-03-27《致青年教师》读后感

致青年教师读后感这段时间读了吴菲先生先的一本书致青年教师全书共分六辑做个有胸襟的教师不要急心里装着学生的心尊重常识不放弃理想播下一粒善良的种子共计85篇文章读完这些用心灵浇注的文字仿佛和智者经历了彻夜的长谈感受...

2024-03-27致青年教师读书心得

《致青年教师》读后感暑假读了吴非老师写的《致青年教师》一书,感觉受益匪浅!边读吴非老师的《致青年教师》,边反思自己的教师心态、教育行为,觉得自己缺少的,是那份久违的教育理想。吴非老师一是位行走的智者,一位语无惊…

2024-03-19《致青年教师》读书心得

致青年教师读书心得书籍不仅仅能够让人们获得更多的知识还能让人获得一份恬静教师这份工作是忙碌的却也是充实的这份工作离不开书籍在平时的教学过程当中很少能挤出时间静下心来阅读书籍于是我利用寒假时间拜读了吴非老师的致青...

2024-03-19《致青年教师》读书心得

《致青年教师》读书心得东海县李埝中学陆蔓蔓利用空暇时间,我拜读了吴非老师的《致青年教师》。全书共分六辑“做个有胸襟的教师”、“不要急”、“心里装着学生的心”、“尊重常识”、“不放弃理想”、“播下一粒善良的种子”…

2024-03-23《致青年教师》读后感

致青年教师读后感接到这个任务因为我没有这本书我也从来没有看过它本来打算不写得可是想想我认为这并不是真正不写的理由正说明了我对事情的一种态度问题于是我还是决定去写写本想去借来看得由于同事也要看来不及我就手抄了下这...

2024-03-20致青年教师读后感

用心教育致青年教师读后感最近我有幸拜读了吴非老师的致青年教师一书之前总认为教育理论的书比较深奥看不懂而致青年教师单看它的目录就比较新颖独特更符合我们青年教师的胃口作为教师资历不深的我这些宝贵意见可以使我少走很多...

2024-03-27《致青年教师》读后感

致青年教师读后感读了吴非老师的致青年教师一文我受益匪浅觉得自己缺少的是那份久违的教育激情和那份执着吴非老师是一位智者更是一位奋斗终身的教育探索者在他的一篇篇文章中我看到了自己身上匮乏的东西读书时的教育理想刚参加...

2024-03-19致青年教师读书心得

捡拾生活的珍珠在这喧闹的节日里,觅得一份闲适,于窗前打开这本《致青年教师》。读吴非老师的书,如沐春风,清新质朴之感迎面而来。平装书,封面简洁,没有华丽的修饰,悄悄流露出主人的朴实。每一辑,每一章,没有光彩夺目的…

2024-03-19《致青年教师》读书心得

做一个有爱的教师----《致青年教师》读书心得徐燕艳最近,有幸拜读了吴非老师的《致青年教师》一书,一个个真实的案例浮现在眼前,这些案例都是曾经或者现在正发生在我身边的。捧着这本书,就好似在与一位资深的老教师促膝…

2024-03-19《致青年教师》读书心得

致青年教师读书心得在民族小学做班任老师已有一年余在这期间里我成长了很多阅读了许多有益的书籍其中吴非老师的致青年教师让我印象尤为深刻书中平实淡雅的文字真实形象的案例非常贴近我们现在的工作和生活读后让我对自己的职业...

2024-03-19致青年教师_读书心得

一切只道是寻常致青年教师读书心得合尊敬的领导老师们大家好今天我们与大家分享的是致青年教师一书的读书心得丹本学期我们两个青年教师有幸成为搭档站在一个新起点上共同为四3班学生及家长服务琳幸运的是我们生活在一个温暖的...

2024-03-2020xx致青年教师读书心得

20xx致青年教师读书心得第1篇致青年教师读书心得利用假期时间我拜读了吴非老师的致青年教师致青年教师读书心得书中平实淡雅的文字真实形象的案例非常贴近我们现在的工作和生活读后让我对自己的职业对自己的人生有了更深刻...

2024-03-27致青年教师读后感

感悟教师——《致青年教师》读后感刘慧兰拿到书本,本书的书名让我有很贴心的感觉,一个“致”字,似乎是一位长者在与我们亲切交谈。翻开书本,慢慢地浏览,从“做个有胸襟的教师”、“不要急”、“心里装着学生的心”、“尊重…

2024-03-19如何做一名老师 ——读《致青年教师》有感

如何做一名老师读致青年教师有感大学期间教育学心理学的任课老师给我们推荐了一些关于教育学心理学的著作但粗略一看这些读本大多过于深奥因而最终也就放弃了阅读在去年的新教师培训期间有一位培训老师介绍了吴非老师并推荐了他...

2024-03-27致青年教师读后感

感悟教师致青年教师读后感陈相拿到书本本书的书名让我有很贴心的感觉一个致字似乎是一位长者在与我们亲切交谈翻开书本慢慢地浏览从做个有胸襟的教师不要急心里装着学生的心尊重常识不放弃理想和播下一粒善良的种子发现他就是一...

2024-03-15《致青年教师》读后感

读致青年教师有感最近阅读了吴非老师的致青年教师我从吴非老师平易的语言中发现了许多自己不曾想到但却十分认同的道理一边读这本书我也一边在反思自己的教育行为和思想看到了自己许多的不足我有很多地方与吴非老师对青年教师的...

2024-03-15《致青年教师》读后感

书面推荐致青年教师成为一名准教师已有半年左右在教育教学和学生的相处上还是有点瞎子摸象大多数的时候都是在靠自己的个人推测和实验摸索更合适的教学方式摸到一点算一点这样的成长太被动太低效前辈教师是我们的宝贵资源请教他...

2024-03-27——《致青年教师》读后感

读致青年教师有感客都小学梁玉娟精彩句段1珍视我们的专业对受教育者而言每位教师承担的教学只占他一生学习经历中的一小部分在那样一个阶段教师的专业知识和能力素养应当高于学生非此不足于为师更重要的是在这个阶段教师应当表...

2024-03-20在读书中提升自我——《致青年教师》读后感

在读书中提升自我致青年教师读后感一本好书就如同一位挚友和书交流就是同大师对话生活中感到迷惑时候他们会用自己的阅历与智慧引领我们该如何前行工作中感到疑惑的时候他们会用自己的经验启发我们如何去学习让我们学会用知识克...