让人物在典型事例中立起来老舍先生说过描写人物最难的地方是使人物立得起来怎样让人物立起来让读者看到一个与众不同的形象呢我们必须通过典型事例来表现人物的思想性格写人的文章离不开叙事但是这种叙事和纯粹记事的文章不一样...

选择典型事例表现人物特点通过爱因斯坦教学典型事例黄立宇本学期围绕全国教育科学十一五规划课题图式理论在小学语文教学中的应用研究课题组老师进行了系统的理论学习并开展了多轮实验课赵洪老师和孟丽群老师分别执教课文爱因斯...

如何指导学生选择典型事例写文章写文章最主要的能力包括好多种我认为最主要的还是审题与选材下面我们以难忘的微笑为例说说审题与选材要想写好作文总的来说分两步第一步审题找出文章要写的中心审题是第一步是写好文章的前提审题...

让人物在典型事例中立起来老舍先生说过描写人物最难的地方是使人物立得起来怎样让人物立起来让读者看到一个与众不同的形象呢我们必须通过典型事例来表现人物的思想性格写人的文章离不开叙事但是这种叙事和纯粹记事的文章不一样...

教学目标典型事例的描写教学难点选取突出人物个性的事例教学过程谈话导入前两次课我们已经学了写人的一些描写方法有什么呀肖像描写语言描写动作描写神态描写心理描写写人的作文呢肯定是离不开写事的通过某件事突出人物的个性突...

20xx感动中国人物事迹及颁奖词摘抄胡忠谢晓君怒放高原的并蒂雪莲颁奖词他们带上年幼的孩子是为了更多的孩子他们放下苍老的父母是为了成为最好的父母不是绝情是极致的深情不是冲动是不悔的抉择他们是高原上怒放的并蒂雪莲推...

我最敬佩的一个人作文教学教案池州市东至县龙泉镇古楼小学鲍江华知识与能力1学习范文领会作者是怎样通过具体生动的事例来描写人物2通过讨论交流学会选择典型事例突出文章的中心3学习写好人物语言动作外貌神态的要领做到生动...

尤努斯穷人银行家造福穷人19xx年孟加拉国发生严重的饥荒经济学博士尤努斯来到这里试验高产种植的办法19xx年在一次调查中他碰到一名制作竹凳的赤贫妇女这位妇女因受到放贷人的盘剥一天连两美元分都挣不到他掏出27美元...

八年级语文下1八年级语文下2八年级语文下3八年级语文下4鲁迅的藤野先生一文和胡适的我的母亲一文是第一单元乃至整本教材很重要的两篇文章但要学生通过文字去把握文章的结构线索思想感情还是比较容易的但我觉得光从文章的线...

摘抄描写人物的精彩片段玲玲不到两岁胖墩墩的红扑扑的小脸蛋上有一双水灵灵的眼睛小辫儿朝天翘着粉红色的发带在头上一颠一颠的像两只飞舞的彩蝶尤其逗人喜爱的是她那张伶俐的小嘴她中等个儿一双明亮的大眼睛忽闪忽闪的显得格外...

1祝榆生坦克之父祝榆生男享年96岁全国战斗英雄第三代主战坦克总设计师20xx年10月23日全国战斗英雄第三代主战坦克总设计师兵器工业科技发展终身成就奖获得者独臂神师祝榆生老先生在北京逝世享年96岁19xx年1月...

用具体事例写出人物特点作文讲评课同学们昨天老师认真的看完了同学们的作文一个个不同特点的人物出现在老师的面前有爱看书的同学有热心帮我补习功课的老师还有特别的好学的外公大部分同学的笔下写出了各具特点的人物还用具体事...

摘抄描写人物的精彩句段林冲第六回原文头戴一顶青纱抓角儿头巾脑后两个白玉圈连珠鬓环身穿一领单绿罗团花战袍腰系一条双獭拟背银带穿一对磕爪头朝样皂靴手中执一把摺叠纸西川扇子生的豹头环眼燕领虎须八尺长短身材三十四五年纪...

Sample1Homework1Sentencesandsentencegroupsfordigestion1IfyoumissonedayofpracticeyounoticethedifferenceIfy...

当苏武被流放到北海时北海的羊群咩咩地叫着似在欢迎这位坚贞不屈大汉臣子这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折那么这次挫折无疑是痛苦的可是这位放羊老人从未曾放大痛苦于是十几年后大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节昭...