新课标小学语文下雪的早晨教学实录及教后反思一教学目标基础目标了解诗歌叙述的是在一个下雪的早晨诗人想起夏日树林里一个天真烂漫的小孩尽情玩耍的情景体会诗人对美好纯真生活的期盼向往初步体会诗歌的韵律美有感情地朗读诗歌...

早晨教学反思早晨gt教学反思一这星期上的校级教研课早晨是北师大版第七册最后一单元的一篇课文本诗作者为我国着名诗人艾青艾青诗歌一贯的特点即采用鲜活的口语入诗看起来平易朴实读起来顺畅和谐是读者驰骋想像力和诱发思索的...

早晨多美好目标看指偶表演萌生早晨多美好的愉快心情准备教师绘制五个角色的指偶过程观看表演1教师握紧拳头说你们知道我手里藏着什么吗幼儿答不知道师这里头藏着我们的一家不信你们瞧2教师操作丁零零丁零零早上七点钟该起床了...

识字1教学反思这堂课我将多媒体课件引入课堂将图画文字色彩音乐以及各种特技有机地结合在一起使之相映成趣更在于寓学于乐给学生营造一种宽松自由合作的学习氛围使主体地位得到了充分的体现和落实我在教学中顺应孩子学习情感与...

三年级数学下册教学反思第一单元位置与方向教后反思学生早已积累了有关位置知识的感性经验能通过一些条件确定物体的位置本节课是这个单元的第一课喜欢并学好这节课知识十分重要在学生对定向运动有了了解之后再进行例1的教学就...

识字1教学反思教学反思一一尊重学生的差异相信学生的能力上课时充分考虑到学生的差异性服务于学生的差异让不同程度的孩子在课堂上都能找到自信都有展示自己的机会都能感受到学习的乐趣二多种形式复现生字多种感官参与活动一年...

第五周欢庆教学反思关注学生的生命世界促使学生健康发展尊重学生的精神世界创设实美情趣的教学活动激发每个学生的潜能和自主性让他们在积极主动互动创造性的语文实践中获得语文素养的提高欢庆这首诗是人教版二年级上册的第三组...

三年级音乐课教学反思20xx0531133715分类标签字号大中小订阅反思1情境教学让学生展开想象的翅膀情境教学中的情境是指教师根据教学内容与学生共创的一种能激起学生学习兴趣的场景这种场景能把学生带入与教材内容...

识字1教学反思这堂课我将多媒体课件引入课堂将图画文字色彩音乐以及各种特技有机地结合在一起使之相映成趣更在于寓学于乐给学生营造一种宽松自由合作的学习氛围使主体地位得到了充分的体现和落实我在教学中顺应孩子学习情感与...

美好的早晨昨天下午我以一个漂亮的进球顺利通过了春季教师运动会运球投篮项目的人员筛选心情很激动今天早上我足足比平时早起了半个多小时却一点都不觉得困早早便来到操场上和同事们一起参加备战训练不同年龄不同教研组的同事们...

春晓教学反思凤凰镇中心校吝春艳在教学春晓前我仔细阅读了教学参考学习了许多有关低年级古诗教学的文章并作了充分的教材分析春晓这首古诗给我们展现的是一幅雨后清晨的春景图它看似平淡却韵味无穷不写繁花似锦不写芬芳醉人只用...

23会走路的树第二课时教材分析语文课程标准中指出一二年级学生要能阅读浅近的童话寓言故事向往美好的情境关心自然和生命对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法并乐于与人交流苏教版小语教材把会走路的树编进二年级下学期课...

6早晨邢化玲教材分析这篇课文赞美了充满生机的早晨通篇洋溢着新的一天开始时的喜悦美妙的语言让人读来回味无穷将我们带进了一个童话般的世界这篇文章写于苏联社会主义建设时期一切充满着希望所以在这篇文章里我们可以看出作者...

教学设计

幼儿教学反思案例幼儿gt教学反思案例一在认识圆柱体的活动中设计了第一环节让孩子把这些不同形体的物体立起来目的是让孩子门通过动手探索来理解圆形是平面的平躺着的而球体圆柱体等是可以立起来是立体的让孩子初步感知形体平...