语文范文（533篇）

小学语文教学中自主合作探究学习方法的研究小学语文教学中构建自主、合作、探究的学习方式，是实施素质教育，贯彻《语文课程标准》，全面培养小学生人文素养、科学精神、创新意识和生存、生活实践能力，及终身学习的基础知识和…

“一年级语文朗读训练”课题的研究接马峪学校乔文霞一、课题研究背景朗读是阅读教学中的一项重要训练内容，是学生对文本认知和文本理解、感悟的重要体现形式。它在使无声的书面语言变成有声有色的口头语言的过程中，眼、口、耳…

《归去来兮辞》知识点一、通假字：乃瞻衡宇（衡，通“”）景翳翳以将入（景，通“”）词类活用：瓶无储粟，生生所资（生生：前“生”，；后“生”，动词用作名词，）眄庭柯以怡颜（怡：）倚南窗以寄傲（傲：形容词用作名词，）…

一年级语文下册教学工作计划一、教学目标1、学习习惯：(1)继续掌握正确的读书姿势，养成良好的读书习惯。(2)培养专心听讲、积极发言的良好习惯。(3)继续掌握正确的写字姿势和握笔方法，养成良好的书写习惯。2、汉语…

高考语文专题复习：古今异义的双音节词所谓古今异义词，是指古代汉语中词的形式与现代汉语一致，但内部结构与意义不同，即同形异义。在近几年的高考中，这类词语在文言文阅读试题设置方面时有考查。因此，在复习过程中，考生对…

一学期就这样匆忙的过去了，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来，本人坚持认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，严格要求学生，尊重学生，严格执行学校的各项教育教学制度…

苏教版高一语文（必修三）复习整理资料一、字词。1、读准下列加点的字。无垠(yín)沼(zhǎo)泽生意盎然(àng)堆垛(du?)．．．．层峦．(luán)叠嶂．(zhàng)ī)晨曦．(xī)回溯．(sù)坂…

一年级语文教学心得作为一名小学语文教师，我深知一个孩子在接受启蒙教育时识字数量的多少、质量的高低会对他今后的继续学习产生直接的影响。因为语文是一门基础学科，而识字教学是基础中的基础。然而识字过程又是一件十分枯燥…

识字一学习目标：1、认识“万、复、苏、柳”等13个生字，引发学生识字的兴趣。2、正确、整齐、规范书写“万、冬、齐、丁、百”5个生字。3、正确、流利地朗读词语。4、主动收集积累春天的词语。5、认识并了解春天给大地…

乌鸦喝水教学目标：1、认识“乌、鸦”等9个生字。会写“办法”两个字。2、通过多种方法正确、流利的朗读课文。3、明白遇到困难应仔细观察、开动脑筋，积极想办法解决。教学重点：通过多种方法朗读，感悟课文。教学难点：明…

葛源小学六年级语文第一次月考试卷______第一部分：基础知识积累与运用（40分）__号一、看拼音，写词语。(4分)学Ménglóngmiǎnlìyùnhánxuánqiào()()()()_二、读下面的一段话…

20xx春一年级语文下册教学计划一、教材分析。本册教科书以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容。共设八个专题，专题贴近儿童生活，体现时代特点，蕴含教育价值，把知识、能力、方法、情感融为一体。每个专题内涵都比较…

语文教研组活动计划一、本组人员组长：hhz组员九年级组：hhzsjh八年级组：lqfwjw七年级组：wwwmclzxk二、指导思想以学校工作计划为导航，以语文课程标准为依据，深研教材，深研中考命题说明，进一步落…

20xx年春季学期小学语文组教研工作计划一、指导思想。坚持素质教育，以深化课程改革为中心，以课堂教学为主阵地，以加强师资队伍建设、提高教学质量为重点，积极开展各类有效的教学研讨活动，促进教育质量稳步提高。二、主…

一年级语文教研组工作计划一、指导思想：以《新课程标准》的基本精神为指针，以小学语文素质发展评价改革为着力点，结合小学语文学科的特点，继续深化语文教学改革，发展学生的语文素养，培养学生的语文能力，在语文教学中对学…

小学一年级语文识字教学方法总结[摘要]本文从一年级学生的这一心理特征出发，结合作者的教学实践经验，以汉字字形的特点为依据，总结出让小学一年级学生在活泼有趣的学习氛围中识字的方法。[关键词]小学语文语文识字教学方…

20xx－20xx学年度第二学期初中语文教学进度计划安排语文：六年级：期中六年级语文下册“阅读”一、二、三单元；课外古诗词背诵前5首。期末六年级语文下册。七年级：期中七年级语文下册“阅读”一、二单元、第五单元2…

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20xx-20xx一年级第一学期语文教学工作总结以及措施改进在本学期里，我坚持认真备课、上课、听课，认真批改作业、讲评作业，课后，对学生进行恰当辅导。我自己也通过学习广泛吸收各种知识，努力形成比较完整的知识体系…

安仁小学一年级语文教学总结20xx-20xx学年度第一学期转眼一学期就要结束了，作为一名一年级语文教师，这一学期过得很忙碌、很辛苦，但也很充实、很快乐，一年级上学期语文教学总结。现将一学期的工作总结如下：一、抓…