渔歌子教学反思(32篇)

2024-03-31《渔歌子》教学反思

渔歌子教学反思渔歌子是一首描写水乡风光渔人生活的作品诗人张志和借助于理想化了的渔人生活道出了隐居江湖之乐寄托了作者热爱大自然向往自由的情趣词的开头两句以粗笔的手法勾画出一幅色彩清丽的江南春景图青山白鹭桃花碧水鳜...

2024-04-10渔歌子教学反思

走进词的意境体会词人心情渔歌子教学反思诗词讲究的是物象与情意的融和意象一般是对文字所描写的物象的感受和体会意境是在意象所烘托的氛围中达到的一种境界一种身临其境的感觉渔歌子这首词意境很美雨中青山江上渔舟天空白鹭两...

2024-03-31渔歌子反思

渔歌子教学反思张志和是画家是诗人是词人还是哲学家他的词中有画画中有词渔歌子就是这位烟波钓徒的作品此词在秀丽的水乡风光和理想化的渔人生活中寄托了作者厌倦官场上的明争暗斗喜爱自由热爱自然的情怀词中更吸引我们的不是一...

2024-04-10#《渔歌子》教学设计与反思

渔歌子教学设计与反思教学目标1认识词中的生字2有感情地朗读背诵词3体会到诗中画面的美丽并从这美丽景色中体悟到作者悠闲自在的情感4培养阅读古诗词的兴趣和对古诗词的热爱之情养成课外主动积累的好习惯教学重点体会到诗中...

2024-03-31渔歌子教学反思

渔歌子教学反思景东县民族小学王雪渔歌子是一首传唱千年的古词作者运用写意山水画的方式给读者展示了一幅动静结合色彩艳丽的画卷所谓以诗言志以诗传情在这幅意境优美的山水画的背后传达的却是作者对悠闲自在生活的向往因此我在...

2024-03-31《渔歌子》教学反思

渔歌子教学反思渔歌子是唐代词人渔歌子是唐代词人张志和所作描绘了春天秀丽的水乡风光塑造了一位渔翁形象赞美了渔家生活情趣抒发了作者对大自然的热爱教学中我紧抓情感主线引导学生深入感悟词的意境取得了较好的教学效果一发现...

2024-04-06《渔歌子》教学反思

渔歌子教学反思反思一渔歌子是唐朝词人张志和的一首词这首词意境很美雨中青山江上渔舟天空白鹭两岸桃花青笠绿蓑色泽鲜明但又显得柔和气氛宁静但又充满活力在本课的教学中我主要对学生强调学习诗词不但要思考理解词句的表面意思...

2024-04-07名师《渔歌子》教学反思

你的美无处不在三年级经典诵读渔歌子教学反思泰州市海军小学蔡菲渔歌子是三年级经典诵读材料中的一首词出自唐代诗人张志和这首词通过描写清新秀丽的江南水乡的景色表露出词人悠闲自得寄情山水乐在其中的心志因为去年执教六年级...

2024-03-31《渔歌子》教学反思

渔歌子教学反思渔歌子教学反思今天上了一节语文课总的感觉还是有点蜻蜓点水一飘而过这节课上了两个环节一个是朗读方面的一个是绘景方面的朗读方面首先让学生借助拼音读准字音这个对于四年级的学生来说还是比较容易但我上课的时...

2024-04-25人教版四年级下册23课渔歌子教学反思

渔歌子教学反思吴海燕各位老师下午好这次能把渔歌子这首优美的词呈现在大家面前我首先要感谢年段老师对我的悉心指导尤其是大吴老师和李老师对教案的设计给我提出许多建议滨榕老师在课件制作上也帮了我很多忙渊宗老师和年段老师...

2024-04-0123 渔歌子(教学反思)

渔歌子教学反思大连市沙河口区中山路小学孟庆华渔歌子是一首传唱千年的古词作者运用写意山水画的方式给读者展示了一幅动静结合色彩艳丽的画卷所谓以诗言志以诗传情在这幅意境优美的山水画的背后传达的却是作者对悠闲自在生活的...

2024-03-19《鱼歌子 》教学反思材料

情感意境诵读渔歌子教后谈坑园中心校陈劲彬江南风光及人文底蕴让人惊叹我满怀激情地准备了渔歌子这一课心里最大的一个愿望就是希望通过我的设计环节我的教学学生能感受江南山水的隽秀能体悟诗人张志和对大自然的眷恋以及他的一...

2024-04-12[人教版]小学语文四年级下册 23古诗词三首之渔歌子 教学反思8

诗词讲究的是物象与情意的融和意象一般是对文字所描写的物象的感受和体会意境是在意象所烘托的氛围中达到的一种境界一种身临其境的感觉渔歌子这首词意境很美雨中青山江上渔舟天空白鹭两岸桃花青笠绿蓑色泽鲜明但又显得柔和气氛...

2024-03-31渔歌子教学设计

渔歌子教学设计刘玲新一揭示课题了解词牌名师同学们请看题目渔歌子让我们齐读课题生叫渔歌子师读得好好在子的读音非常正确因为渔歌子是词牌名所以读三声千万不要读轻声再读师同学们词牌一般来说它规定了词的形式与词的内容关系...

2024-03-31渔歌子课堂教学实录及评析

渔歌子课堂教学实录及评析执教钦州市第四小学黄红冬课文类型阅读课上课课题渔歌子上课年级六年级上课时间3月27日上课地点钦州市第四小学多媒体教室上课类型公开课研究要点如何在立足教材的基础上超越教材扩展课程资源教学目...

2024-03-31渔歌子教学设计

渔歌子教学设计教学目标1准确认读词中的生字2有感情地朗读背诵词3体会诗词所表现的内容意境体会诗人的思想感情4培养阅读古诗词的兴趣和对古诗词的热爱之情养成课外主动积累的好习惯教学重点难点1有感情地朗读背诵词2体会...

2024-03-31象想诗境(渔歌子)教学设计

第四届全国中小学教学中的互联网应用优秀教学案例评选教案设计姓名陈六建科目人教版第八册渔歌子年级四年级学校广东省江门市蓬江区荷塘镇联育小学邮箱317997186QQCOM电话137xxxxxxxx教学背景1面向学...

2024-03-31渔歌子教学设计

渔歌子教学案例武陵区卫门口小学郭必慧教学目标1能认识塞鳜箬笠蓑等字读准字音会写塞鹭笠2有感情地朗读并背诵这首词3体会诗词内容通过想象由词到画感受到江南风光的画意诗情走进诗人的内心世界4学生感受古诗词之魅力培养学...

2024-03-31渔歌子教学设计

渔歌子教学设计一联系旧知导入新词1同学们这个学期我们学过一首词叫齐答忆江南请大家一起背诵忆江南词有什么特点呢2这节课我们再学一首词渔歌子请位同学来读读题目强调子读第三声作者是唐代诗人张志和介绍张志和板书渔歌子张...

2024-03-11古诗教学《渔歌子》

1课前准备介绍自己的名字以及取名的含义刚才我们聊了一些和名字有关系的话题那么下面老师写一个名字大家看一看你了解他吗师板书张志和问不知道没有关系的做个更有意思的游戏猜一猜他的名字是谁取的释他16岁的时候中了举人给...