音乐课题研究报告（30篇）

以导促学同伴合作构建有效课堂教学模式小学音乐课题研究结题报告冯琳琳一课题背景及界定在什么背景下我遇到了什么问题这个问题的内涵是什么音乐教育作为小学教育的重要组成部分其目的是通过音乐课堂教学和音乐课外活动培养学生...

课题研究方案一研究背景及意义万物之始先有节奏德国当代著名的作曲家儿童音乐教育家奥尔夫奥尔夫更是提出了节奏第一的口号对于低年级学生通过启发和引导培养他们对节奏的创作意识和创造才能让他们感受到音乐是美好的但也不是随...

“音乐教学方法的选择”课题研究中期报告音乐教育作为一门基础学科，在培养人的高尚情操及审美趣味方面有着其他学科不可替代的作用。传统的音乐教学中，人们对音乐课程的价值与目标的理解产生严重偏差，那么，如何适应现代教育…

研究性学习课题总结报告课题：音乐对人的影响时间：20xx年x月—20xx年x月活动地点：学校、人民广场、新华书店主创人员：徐浩（组长）、沈照康（第一执笔人）、段鹏（ppt作者）、张霞康、杨鑫、胡俊、张卓航课题背…

《闽西乡土音乐进课堂》课题研究报告xx市普通教育教学研究室xx一、课题研究的背景及意义九年义务教育新课程改革的春风吹拂着我市中小学校，新课程正在走进校园，走进师生的生活。基础教育课程改革正在实践中不断深化，并昭…

小学音乐教学中学习兴趣的培养课题研究报告课题立项以来我们紧抓学习培训不松手正确把握课题究的方向统一和深化对课题的认识集中开展了各种形式的教育理论培训工作如大量阅读相关的书籍和材料认真上好每一节研究课根据课题方案...

小学音乐学习兴趣的培养课题主持人冯浩吴丽霞在学校音乐教育中教师运用艺术载体音乐作品这一主要媒介向受教者进行熏染陶冶塑造从而美化人的心灵提高人的修养但长期以来我们的音乐课堂教学比较沉闷缺乏生气难以唤起小学生的音乐...

附件1：研究性学习课题报告中学生眼中的流行音乐导师：小组：成员：年月附件2：一前言..1二结题报告3三附件(1)开题报告4(2)研究计划5(3)活动日记6(4)心得体会8(5)定性评价9(6)调查问卷10(7)…

三维目标在音乐教学的运用研究性报告保德县第二小学赵时华现将我校在音乐教学中如何有机整合三维目标进行有效教学的课题研究汇报如下一主要工作1实施三维目标在音乐教学的运用研究性报告的专题研究2以专题为平台进行集体备课...

关于音乐的课题研究方案课题名称情境教学方法在音乐课堂中的实施与研究课题研究方案设计一研究目标形成结合小学音乐课堂教学实际灵活运用情境教学方法的经验提升学生对音乐课的兴趣拓宽学生的艺术视野与审美空间通过运用情境教...

临渭区西张小学linweiquxizhangxiaoxue教师个人小课题研究计划书临渭区西张小学linweiquxizhangxiaoxue临渭区西张小学linweiquxizhangxiaoxue

小课题研究申报表

小学音乐学习兴趣的培养课题主持人冯浩吴丽霞在学校音乐教育中教师运用艺术载体音乐作品这一主要媒介向受教者进行熏染陶冶塑造从而美化人的心灵提高人的修养但长期以来我们的音乐课堂教学比较沉闷缺乏生气难以唤起小学生的音乐...

课题论证报告小学音乐教学生活化的实践研究大丰市草堰镇第二中心小学陈继萍一课题的提出音乐是人类生活中永恒的主题在人们的社会生活中音乐艺术无时不有无时不在音乐课程标准指出要注重音乐课程与学生生活经验紧密相联使学生在...

广州市重点课题下子课题开展小学生音乐创造活动的研究的研究方案与计划刘珍广州市天河区先烈东小学20xx年11月一课题名称器乐进课堂对提高学生音乐综合素质的研究根据广州市课题研究组提出的开展中小学生音乐创造活动的研...

小学音乐唱歌教学方法研究开题报告益阳市赫山区桃花仑小学音乐教研组主持人雷玲芹一课题的提出背景和依据新教材课程标准中提到现代小学音乐教育必须以是否有利于学生享受音乐学习音乐参与音乐实践活动奠定学生在音乐方面的可持...

小学音乐教学与活动的策略研究课题研究报告执笔蒋忱一课题研究的背景很长一段时间以来我们是以传统的知识观来指导学生的音乐学习侧重于音乐知识与音乐技能的片面强调采取的教学方式也是以教师为主导的教师用在课堂上的精力不少...

小班音乐课题研究计划一课题名称让幼儿成为音乐的主人二问题的提出歌唱是人类音乐活动的重要领域之一也是人类表达交流感情的最自然的手段之一唱歌是人们表达自己喜怒哀乐各种情感的方式也是人的童年生活不可缺少的一个重要组成...

舞蹈在音乐教学中的应用研究结题报告一课题的提出音乐课堂是艺术教育的主渠道如何大面积提高音乐课堂教学的质量与效率促进学生整体素质的提高需要从音乐教学的结构入手音乐与舞蹈的关系模式上进行研究从而使我们的音乐课堂更加...

小学音乐教学中器乐进课堂的研究课题结题报告松溪县河东中心小学游年生一课题提出的背景器乐教学是音乐新课程标准的重要组成部分器乐进课堂有利于激发学生学习音乐的兴趣对培养学生对音乐的理解力表达力和创造能力以及对学生音...