一年级课外阅读总结（32篇）

杨玉芹一年级学生刚进入小学学习，虽然在幼儿园已学过部分拼音，但识字能力有限，但识字还很少，还不能够自己阅读课外读物，需要指导及陪伴。在上学期，教师和家长要多为他们读故事，激发他们的阅读兴趣，下学期继续激发他们的…

低段语文教学的课内与课外阅读与积累课题实验总结贝露文武学校赵晋梅根据制定的阅读教学计划我们进行了积极的研究探讨经过一学期的课外阅读教学实践总结如下一激发了学生课外阅读的兴趣兴趣是鼓舞和推动学生课外阅读的巨大动力...

让阅读成为一种习惯泗洪县第一实验学校一年级语文组双语阅读总结本学期，根据期初双语阅读教学计划，我们一年级语文备课组进行了积极的研究、探讨，经过一学期的语文阅读教学实践，总结如下：一、了解了小学生课外阅读的趋势《…

一年级读书活动总结为了拓宽学生的知识面提高学生思想道德素质和文化素质激发学生读书的兴趣从小养成热爱书籍博览群书的好习惯并在读书实践活动中陶冶情操获取真知树立理想为此学校开展了营造书香校园的活动提出师生每月读一本...

一（1）班一年级学生刚进入小学学学习，虽然在幼儿园已学过部分拼音，但识字能力有限，但识字还很少，还不能够自己阅读课外读物，需要指导及陪伴。在上学期，教师和家长要多为他们读故事，激发他们的阅读兴趣，下学期继续激发…

营造“书香班级”读书活动总结“营造书香班级，让好书陪伴学生”“诵读经典诗文，培养双文素养”这些理念随着学校组织的读书活动工程的推进，越来越深入每一位同学的心。对于只有七岁的一年级学生来说，效果如何，现将本学期的…

学期初，我结合本班的具体的情况和学生的年龄特点制定好班级的读书计划。积极发动学生参与到“我读书，我快乐”的活动中来。还动员学生向班级捐献自己平时的爱看的各种图书，并能主动地介绍给其他同学。引领每一位学生在书的海…

一年级语文课外阅读活动总结一1班一年级学生刚进入小学学学习虽然在幼儿园已学过部分拼音但识字能力有限但识字还很少还不能够自己阅读课外读物需要指导及陪伴在上学期教师和家长要多为他们读故事激发他们的阅读兴趣下学期继续...

一年级阅读教学总结《语文课标》对小学课外阅读提出了明确的要求：“小学20xx年级的阅读教学要注意培养学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣；学习用普通话正确、流利地朗读；在阅读中积累词语；阅读浅近的童话、寓言、故事，向往…

李梅我们班积极响应“遨游书海，塑美好人生”读书活动的开展，努力争创“书香班级”，开展了一系列的读书活动，营造出浓浓的读书氛围。在我们不懈地努力下，在“大阅读”这块热土上，我们获得了一定的收获。一、确保阅读书籍来…

一年级读书活动总结学期初我结合本班的具体的情况和学生的年龄特点制定好班级的读书计划积极发动学生参与到我读书我快乐的活动中来还动员学生向班级捐献自己平时的爱看的各种图书并能主动地介绍给其他同学引领每一位学生在书的...

一年级读书活动总结学期初我结合本班的具体的情况和学生的年龄特点制定好班级的读书计划积极发动学生参与到我读书我快乐的活动中来还动员学生向班级捐献自己平时的爱看的各种图书并能主动地介绍给其他同学引领每一位学生在书的...

一年级课外阅读书目供参考培养孩子自信乐观像孩子一样可爱小猪唏哩呼噜孙幼军智慧机智了不起的狐狸爸爸罗尔德达尔如沐春风第十二只枯叶蝶王一梅培养孩子分享接纳这个城市不寒冷城市的麻雀祁智快乐无处不在我是一个可大可小的人...

一年级课外阅读书目推荐导言一年级是正规学习的起始阶段我们在这个阶段要做好低幼衔接以温柔的心温暖的手去迎接孩子们的到来我们推荐的书可能和一般的成人的想法不同成人觉得一年级要让孩子大量识字但我们觉得阅读的基础并不一...

班级读书情况阶段性总结亚沙城小学一年级二班杜婷我们班积极响应书香校园读书活动的开展努力争创书香班级开展了一系列的读书活动营造出浓浓的读书氛围在我们不懈地努力下在阅读这块热土上我们获得了一定的收获一确保阅读书籍来...

一学期以来,在学校领导、老师们的关心和支持下,我在“培优补差”工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实“培优补差”的内容,使学生能较好的得到发展。通过内化教育,学生的学习动机,学习积极性大大地被调动…

作者：张爱华…文章来源：本站原创点击数：4431更新时间：20xx-4-11为了拓宽学生的知识面，提高学生思想道德素质和文化素质，激发学生读书的兴趣，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情…

一年级读书活动总结学校开展轰轰烈烈的读书活动，一个学期以来，据家长反馈信息、学生阶段表现，不难发现，班级读书活动呈现出一片喜人的局面：自升入一年级以来，为丰富孩子的口语，积累更多的语言，从拼音抓起，不忽视每个独…

读书活动总结一年级20xx.01.06为了培养学生读书的兴趣，激励学生的读书意志，使学生从小养成热爱读书的好习惯，从而全面提高学生的语文素养，我班在本学期中开展了“漫步书林，享受阅读”读书月活动。这项活动得到家…

课题鸡妈妈的新房子阅读目标1激发学生阅读童话的兴趣交流阅读感受培养学生课外阅读的习惯2通过指导童话鸡妈妈的新房子获得课外阅读的学习方法3让学生了解阅读途径感受语言文字的美积累语言从而达到教学延伸的目的阅读重点指...