研究生培养计划（33篇）

硕士研究生培养计划书研究生姓名学院专业名称研究方向指导教师入学时间学制云南师范大学研究生部制表填表说明一培养计划在新生入学三个月内由研究生指导小组及研究生的指导教师针对研究生个人情况进行分析后制定个人培养计划本...

长春工程学院硕士研究生个人培养计划姓名：学号：工程领域：建筑与土木工程研究方向：工程项目管理培养学院：管理学院校内导师：校外导师：入学时间：20.09.01说明一、硕士研究生个人培养计划是研究生培养过程中的重要…

附件4某某学院硕士研究生培养计划书学号研究生姓名学科专业科学社会主义与国际共产主义运动所在学院政法学院研究方向世界社会主义与中国特色社会主义指导教师学习年限3年入学日期20xx年9月填写日期20xx年3月3日1...

西南政法大学硕士研究生培养方案一级学科名称法学专业名称经济法学专业代码030107西南政法大学研究生部制表填表日期20xx年6月15日1一学科专业主要研究方向二培养目标与学制及应修学分2三课程设置外2专业必修课...

硕士研究生个人培养计划书适用于全日制研究生学院名称机电工程学院学科专业控制科学与工程研究方向控制理论与控制工程学号20xx312110118研究生姓名胡光耀导师姓名孙德辉李超合作导师姓名填表日期20xx年10月...

南京体育学院攻读硕士学位研究生培养计划20xx年9月25日制系部所学科专业研究方向指导教师研究生姓名入学日期学习期限

鲁东大学硕士研究生个人培养计划学科专业指导教师研究生姓名学院部年月日填鲁东大学研究生处制填表说明1研究生个人培养计划是研究生工作中进行教学安排教学检查质量评估的重要依据研究生导师应根据本专业培养方案的要求和因材...

硕士研究生个人培养计划书适用全日制学术型培养单位名称学科专业名称研究方向学号研究生姓名第一导师姓名第二导师姓名研究生院培养与学位办制表二一年九月说明研究生培养计划是研究生培养全过程的指导性文件对研究生培养的各个...

深圳大学硕士研究生个人培养计划年级学制2年3年姓名张海宁学号学院部艺术设计学院专业名称设计艺术学专业代码050404指导教师李新华研究方向动画创作与多媒体技术应用研究入学前专业动画专业代码050418入学前学历...

关于制定20xx级研究生培养计划的说明研究生培养计划是研究生培养全过程的纲领性文件对研究生培养的各个阶段起着重要的指导作用是安排研究生教学实践调研学术活动选题论文撰写等各项工作的依据故应严肃认真填写为保证制定研...

硕士研究生培养方案的总体框架和要求为便于硕士研究生培养方案的执行确保硕士研究生的培养质量现对硕士研究生培养方案制定工作的有关问题作如下说明1学科简介与研究方向各学科的培养方案应对本学科进行简要介绍研究方向的设置...

新疆大学博士生姓名博士生学号入学日期20xx年9月攻读博士学位研究生个人培养计划学院学科专业名称电力系统及其自动化研究方向可再生能源发电及其并网技术导师姓名学习年限三年制订培养计划时间20xx年9月30日填表说...

中国社科院研究生院MBA研究生培养方案一培养目标培养具有正确政治方向掌握现代经营管理知识和方法适应我国社会主义市场经济建设需要具有战略眼光开拓进取精神的应用型复合型创新型的高层次工商管理专门人才二专业方向金融管...

研究生培养计划目的临床与科研并重一临床一目标1毕业时达到肾内科主治医师水平中医西医毕业2年内可顺利通过主治职称晋升考试2掌握肾内科常规操作包括肾穿血透腹透掌握肾内科常见病诊疗常规对本专科疑难病症有独立见解可参加...

攻读博士学位研究生培养计划本表由研究生协助导师填写一式三份院系所中心导师和博士生各一份不得超过2页院系信息管理系姓名樊振佳学号1101110884入学时间20xx年9月学习年限四年专业情报学研究方向信息资源管理...

第一条为主动适应创新型国家建设提升人才培养质量更好地发挥学校研究生部学院学科点与导师各自的作用与优势更好地调动各方培养研究生的积极性与主动性从而形成科学合理的研究生培养质量保证体系学校结合学科发展的特点总结以往...

中南大学硕士研究生培养计划

武汉理工大学全日制硕士专业学位研究生培养方案试点专业名称机械工程0802专业代码430102一培养目标1德智体诸方面全面发展进一步学习和掌握马列主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表的重要思想坚持党的基本路线热爱祖...

附件1长沙理工大学关于修订全日制研究生培养方案的指导意见20xx年版随着我校研究生教育综合改革的逐步推进为构建新形势下的研究生培养体系优化研究生培养结构规范研究生培养过程提高研究生教育质量学校决定对全日制博硕士...

博士研究生个人培养计划姓名学号专业学院研究方向导师导师组组长说明1本表第一至第四部分由博士研究生和导师共同填写请于入学后1个月内完成并交学院研究生教务办公室审核审核通过后交还博士生本人博士生完成培养环节后将第五...