需要几个轮子教学设计及反思锦州市凌河区榴花小学刘悦教案背景需要几个轮子是教授3的乘法口诀让学生通过自己编制口诀并能熟练的运用3的乘法口诀学生已有学习5和2的乘法口诀的经验但日常生活中的数数5个5个地数或2个2个...

需要几个轮子教学反思长春高新第二实验学校李敏20xx年9月需要几个轮子教学反思教学过程是学生在教师引导下的认知过程同时也是情感交流的过程愉悦和谐的课堂氛围可以有效的调动学生参与学习的积极性本节课教师根据儿童的年...

需要几个轮子教学设计教学目标1结合需要几个轮子的具体情境经历3的乘法口诀的编制过程发展自主学习能力2通过怎样记住3的乘法口诀的交流活动体会记忆的策略培养数感3会用乘法口诀进行乘法运算解决生活中简单的乘法问题教学...

北师大版小学二年级数学上册第五单元需要几个轮子教学反思姓名王军这节课学生掌得不错记忆方法也能掌握口诀大部分同学能在课堂上背出来应用方面还有欠缺通过本次教学让我从中收获了不少对此谈谈自己的想法课开始创设与学生生活...

需要几个轮子教学反思这节课学生掌得不错记忆方法也能掌握口诀大部分同学能在课堂上背出来应用方面还有欠缺通过本次教学让我从中收获了不少对此谈谈自己的想法课开始创设与学生生活实际相关联的学习情境激发学生学习的积极性通...

需要几个轮子教学设计学习内容新北师大版小学数学二年级上册第3637页需要几个轮子学习目标1结合淘气做三轮车的具体情境经历3的乘法口诀的编制过程体会数学与生活的联系2通过怎样记住3的乘法口诀的交流活动建立口诀之间...

需要几个轮子教学内容小学二年级数学上册3637页知识与能力透事物相互联系的思想提高应用数学知识解决实际问题的能力过程与方法学生能推导出3的乘法口诀并理解每句口诀表示的含义情感态度价值观引导学生探索规律初步培养学...

需要几个轮子教学内容需要几个轮子P1617教学目标1通过数三轮车的轮子的情境引导经历3的口诀的编制过程2能迁移25的口诀的编写方法小组编出3的乘法口诀掌握3的乘法口诀3培养举一反三的能力及合作解决问题的意识教学...

需要几个轮子教学目标1认识3的乘法口诀记住3的乘法口诀并能运用3的乘法口诀进行计算2培养学生观察操作类推概括理解记忆等方面的能力3通过各式各样的练习培养学生乐于探索勇于争先的优秀品质教学重点3的乘法口诀的编制记...

二年级数学上册 需要几个轮子(第1课时)教案 北师大版，内容附图。

二年级数学上册 需要几个轮子 2教案 北师大版，内容附图。

20xx20xx年第一学期二年级数学第一周教学反思儿童乐园课后反思1突出了数学与现实生活紧密联系的课程理念创设学生熟悉的的情境让学生体会到用连加算式解决这类问题相对烦琐激起学生学习乘法的愿望进而感受学习乘法的必...

3的乘法口诀教学反思需要几个轮子这节课我采用复习5和2的乘法口诀导入然后通过三轮车为话题吸引孩子的兴趣导入新课运用课本上的插图先让学生观察三轮车轮子的个数然后自己动手用小棒代替轮子摆三角形填写表格引导学生怎样得...

北师大版小学数学二年级上册教学反思儿童乐园课后反思1突出了数学与现实生活紧密联系的课程理念创设学生熟悉的的情境让学生体会到用连加算式解决这类问题相对烦琐激起学生学习乘法的愿望进而感受学习乘法的必要性学生初步认识...

北师大版第三册一分钟能干什么教学反思存在的不足1上课比较粗糙课已经上完了但学生的1分钟还在老师的计时表中还没有形成自己的1分钟还没有内化2课堂语言的描述不够精练需要进一步的完善和提高3在制作课件上能力不够需要加...