学习应用文的总结（19篇）

应用文是行政机关、企事业单位、社会团体处理公共事务，以及人民群众处理个人事务使用的，具有直接价值和惯用格式的文书，是解决问题、处理事务、交流思想、传递信息的工具。事实上，我们的日常生活中处处可见应用文。比如书信…

这学期的《应用文写作》课程已经结束了，在这门课的学习过程中，我学到了很多，对我今后的人生也是受益匪浅。在以前我从来没有接触过应用文写作，对于公文写作完全没有概念。以前高中也只是写过作文，日记之类的小文章，写的都…

应用文写作课程学习总结转眼间，一学期的应用文写作课程就结束了。纵观这半年来的学习，不仅让我们初学了各种应用文的写法，更让我们对应用文的重要性有了深层的了解，可谓受益匪浅。应用文是行政机关、企事业单位、社会团体处…

从前在没有学习应用文写作这门课之前，我以为应用文写作课是教我们写作文的吧在上了写作老师的几堂课后，发现刘淑一老师的讲课既幽默又有内涵，这是日后吸引我认真听课的很重要的原因。我还发现应用文并非我起初理解的那样，它…

应用文写作学习总结大三上半学期已经过了一半了在这个学期里我学了许多行政管理的专业知识应用文写作就是其中之一回顾学习应用文写作的这两个月进步与不足永远都是并存的总结学习这门课的过程与结果等各方面情况大概可以归结为...

转眼，大学时光不经意的从我们的身旁悄悄地溜走了，留下的有我们许许多多美好的回忆，还有我们学习过的知识，印象最深的除了专业知识之外，应该就属应用文了。《应用文写作》这门课程最难学，也最有用处。我们的日常学习、工作…

闫慧敏在本学期学校为我们开设了应用文写作这门课。在穆老师的认真讲解、点评下，通过努力学习，在应用文写作方面取得了一定的成绩。现将本学期学习应用文写作的情况总结如下：一、主要收获（一）掌握了应用文写作的基本知识。…

应用写作学习总结在本学期我们专业新开了一门课程应用写作在这门课中我们先后学习了公告通告通知通报请示函计划总结等11种应用文本基本上掌握了这11种应用文的写法注意事项现将应用写作的学习情况总结如下一应用文写作的收...

应用文写作的学习总结班级姓名学号大三的第一学期，在学校教学工作的要求下，在岳文强老师的悉心指导下，我们在16周内，完成了《应用文写作》课程的学习，应用文写作技能有了显著地提高，取得了显著地成绩，现将学习《应用文…

首先概述：写总结，一般包括以下四个部分：一、情况概述。简要地交代一下工作或学习的时间、背景、大体过程和成绩、效果等。二、主要做法、经验和体会。这部分是总结的重点，可以先讲做法，后讲体会、经验；也可以根据内容分成…

英语应用文写作格式总结常见的应用文格式：1.备忘录（memo）2.邀请函（invitation）3.求职信（ajobapplicationletter）4.感谢信5.通知（notice）6.请假条（aleave…

应用写作学习应用写作学习心得应用写作原本对我来说没有什么概念，大学毕业工作后，我在单位的人事科呆过一段儿时间，头头儿时不时让我起草个文件，写个发言稿或者阶段性的工作总结，开会的时候有时也让作个记录。这也算是和应…

一信函1贺信类11年北京交大真题20xx年北方大学羽毛球队在全国大学生运动会获得冠军请以校长名义写一封450字左右的贺信时间为当年10月15日审题1文体范围贺信2主题内容表达贺喜思路拓展与框架1得知消息与恭贺2...

学习《应用写作》的心得体会这个学期我们开了应用写作这门课程，虽然只有一学期，但是让我们学到了不少的知识，对应用写作这门课程在总体上有了初步的了解，了解了应用写作的发展、含义以及开设这门课程的意义，也学习到行政公…

在没有上应用文写作这门课之前，我对应用文的了解是写作文，我当时就想写作文谁不会，还用教。而且从小到大，我最怕的就是写作文，如果老师天天让我们写作文，那我岂不天天头痛？学了以后，才发现原来不是那么回事。转眼间，一…

南充电子技术学校教师教学工作总结教师姓名：程芹任教专业：石油、电子、汽模、计算机任教学科：《应用文写作》任教班级：09油一、09油二、09电子、09汽模、09计算机学生人数：150人任教时间：20xx年x月—2…

20xx-20xx第一学期应用文教学心得我校的主要办学目标是培养出具有专业技术能力的实用型人才，而应用文写作更是一项必备的基本能力。正如叶圣陶先生所说的“大学毕业生不一定能写小说诗歌，但是一定要能写工作和学习中…

英语应用文写作格式总结常见的应用文格式：1.备忘录（memo）2.邀请函（invitation）3.求职信（ajobapplicationletter）4.感谢信5.通知（notice）/UsingGuide/…

时光匆匆，一学期很快就过去了，一学期下来，工作途中有汗水，有泪水，苦乐参半。下面就我的教学工作做个小结。我担任11级的应用文写作教学工作，作为一名新进教师，我慢慢的熟悉了教师的日常教育工作，熟悉了应用文写作教学…