学记读后感(36篇)

2024-03-19《学记》读后感

学记读后感最近学习国学认真的把学记读了一遍感悟其精辟敦厚浓浓的书香在心间四溢在这篇文章里蕴含了很多值得我们思考的道理尤其是对于我们这些从事教育教学工作的老师来说更有重要的作用学记里阐述了作为一名教师所应当具备的...

2024-03-15《学记》读后感

学记中国教育史上的奇葩摘要学记是我国现存最早的专门论述教育问题的经典文献它的历史意义和理论价值都是十分显著的师范生在阅读它的过程中就是要取其精华弃其糟粕运用它提到的好的教育教学原则和方法来指导在以后的教育教学工...

2024-03-19学记读后感

看完学记作为一个读师范的学生来说现在才看到真的有点晚对于一个刚从事教育事业的年轻人来说现在看到真的是很荣幸太多的道理穿越了历史指向现在前人的眼光非常的长远开篇君子如欲化民成俗其必由学乎教学为先等就指出了教育的重...

2024-03-23《学记》5000字读后感

学记读后感其实在以前的学习过程中我们大家或多或少都学过一些学记里的经典句子的只是我们并不知道那些经典句子是出自于学记就比如这些句子吧想必我们大家都是很熟知的玉不琢不成器人不学不知道是故学然后知不足教然后知困教学...

2024-03-15学记读后感

学记读后感篇一学记gt读后感教育是培养人的社会活动教育能发现人的价值教育能发挥人的力量教育能发掘人的潜能教育能发展人的个性学记中给我印象最深刻的就是它关于教学方法为师之道的阐述它文字言简意赅比喻生动系统而全面地...

2024-02-18学记读后感

学记感悟吴蕾吴江高级中学数学组学记教给了我们很多教育的方法其中要使教育成功的方法是豫时孙摩即要防患于未然教育合乎时宜循序渐进切磋琢磨道而弗牵则和强而弗抑则易开而弗达则思和易以思可谓善喻矣注重方法把握度的大小学生...

2024-03-15《学记》读后感

学记读后感在此之前也就是田老师我们的教育学主讲老师让我们写学记读后感之前我从未有意识地去看过学记更别说是学习了甚至都不知道它是干嘛用的通过田老师的介绍之后我才对学记有所了解才知道原来它有这么大的来头而且对于我们...

2024-03-20《学记》读后感

学记读后感学记是收集在礼记中的一篇教育论文也是我国最早的教育专著虽然仅有1700余字但是却包含许多内容它系统而又精辟地阐述了教育的作用和目的教育制度与内容教学原则和方法以及教师和学生的关系等各个方面教育是培养人...

2024-03-19学记读后感

学记读后感这个学期我们开始学习教育学基础由于我是一个师范专业的学生所以平时对关于教育的书籍都很感兴趣刚开始上课老师就要求我们学习学记这篇文章虽然都是文言文但是也阻挡不了我对他学习的兴趣学习了这篇文章之后我才发现...

2024-03-15《学记》读后感

读学记有感05小教本科班陈静郁学记篇幅短小内容丰富总结了我国两千多年前的教育经验对教育作用教育目的教育制度教育内容教学原则和方法以及教师和学生的关系等各个方面都作了比较系统而精辟的阐述学记是我国古代教育文献中最...

2024-03-23《学记》读后感

读学记有感学记作为儒家教育思想的代表作品只有千余字却能以微言写大义言简意赅让人有高山仰止之感字里行间如行云流水简约精炼字字珠玑深深影响了20xx多年来的中国教育在此我就从教育的目的及作用教育制度的介绍教育的原则...

2024-03-23学记读后感

学记读后感学记是我国最早的一部关于教育教学论著是古代教育界的一本教科书是闪耀着儒家光辉思想的一面旗帜是中国乃至世界上最早最具有系统性理论性的教育专论之一学记主张课内与课外相结合课本学习和实际训练相结合扩大知识领...

2024-03-02《学记》读后感

学记读后感苏州市沧浪新城第二实验小学龚洁莹学习了学记的材料仔细阅读在大学时我只学习了学记的一小部分例如玉不琢不成器人不学不知道等对于学记只是了解它是古代一部阐述教师的教学方法和学生的学习方法的一篇文章但是并没有...

2024-03-19学记观后感

初读学记那年上了高三因为当时已经决定要读师范专业那个时候才第一次知道像玉不琢不成器人不学不知道这样的名句原来出自学记一文当时只是错略的读了一下发现很难读就放弃了由于课程作业周末又再次从网上下载了学记的原文并且找...

2024-03-24《学记》读后感

学记研究读后感其实在以前的学习过程中我们大家或多或少都学过一些学记里的经典句子的只是我们并不知道那些经典句子是出自于学记就比如这些句子吧想必我们大家都是很熟知的玉不琢不成器人不学不知义是故学然后知不足教然后知困...

2024-03-15学记五千字读后感

学记其实在以前的学习过程中我们大家或多或少都学过一些学记里的经典句子的只是我们并不知道那些经典句子是出自于学记就比如这些句子吧想必我们大家都是很熟知的玉不琢不成器人不学不知道是故学然后知不足教然后知困教学相长也...

2024-03-15《学记》读后感

学记读后感学记是儒家思想的代表作品阅读学记你很轻易就能发现其实中国的教育理念在古代就已经有很正确的方向无论是教育目的教育原理教育方法教育原则等都非常具有现实意义且依旧能够引领现代的教育事业有一些甚至我们如今还无...

2024-03-24《学记》读后感

学记读后感学记作为中国历史上经典文化遗产之一短短1141个字却对如何为人师如何行教育进行了全面阐述经典之所以为经典其长久性在于不会随时间推移而没落坠入历史大海而其普适性应当适用于任何时代放眼今天的中国知识改变命...

2024-03-02《学记》读后感

礼记学记白话解礼记卷十八前言本篇记述学习的功用方法目的效果并论及教学为师的道理与大学发明所学的道术相为表里故甚为宋代理学所推崇以为礼记除中庸大学之外唯学记乐记最近道按本篇谈亲师敬业是学者初入学时不可不知的事比较...

2024-03-23《学记》读后感

学记读后感从小就听过玉不琢不成器人不学不知道这句话但从未探寻过其出处直到读了学记才恍然大悟学记全文只有一千多字可谓短小精辟其内容深刻见解独到高度概括了我国古代的教育实践和教学原则对于现代的教育任然有着重要意义它...