学会看病读后感(5篇)

2024-03-11读《学会看病》有感

读学会看病有感读了学会看病这篇文章后我明白了爸爸妈妈不可能陪伴你一辈子我们应该要试着独自面对生活面对一切文章中的一位伟大的母亲为了锻炼儿子的独自面对生活面对困难的能力狠下了心让生病的儿子独自去医院看病而自己却只...

2024-02-19读《学会看病》有感

读了学会看病有感读了学会看病这篇课文后我的体会是母爱是呵护也是一种责任这篇课文讲的是作者的儿子感冒了母亲忍痛割爱让年幼的儿子独自去医院学会看病的事母亲想通过这种方式来锻炼儿子的独立能力她虽人待在家里但心却早已在...

2024-03-10《学会看病》读书笔记

学会看病读书笔记最近我们学了一篇新课文学会看病当我一次看到这个题目便被好奇所包围看病又不难要学吗有些五六岁的小孩都会呢于是我带着新奇打开了文章学会看病的大门这篇文章讲了我的儿子学看病的故事竟然这么大了连病都不会...

2024-03-20与众不同的母爱——读《学会看病》有感

与众不同的母爱读学会看病有感世界上的爱多种多样有对祖国的爱对家人的爱对朋友的爱等等在众多的爱当中母爱被认为是最伟大的因为母爱是最无私的提起母爱人们总会想到母亲对孩子无微不至的关心和百般呵护可是在孩子生病时让他独...

2024-03-10与众不同的母爱——读《学会看病》有感

与众不同的母爱读学会看病有感世界上的爱多种多样有对祖国的爱对家人的爱对朋友的爱等等在众多的爱当中母爱被认为是最伟大的因为母爱是最无私的提起母爱人们总会想到母亲对孩子无微不至的关心和百般呵护可是在孩子生病时让他独...

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学会看病教学设计南康市第四小学廖静雅教学目标1认识12个生字借助字典联系上下文理解有关词语2了解课文主要内容学习作者通过人物语言和心理活动等描写来表现人物体会母亲感情的变化3有感情地朗读课文感受母亲磨炼儿子的特...

2024-02-24《学会看病》教案设计

学会看病教学设计让母爱荡漾在学生的心中一教学目标1认识12个生字借助字典联系上下文理解有关词语2了解课文主要内容学习作者通过人物语言和心理活动等描写来表现人物的写法体会母亲感情的变化3有感情地朗读课文感受母亲磨...

2024-03-19读后感

英雄的壮举不朽的史话读狼牙山五壮士有感读了狼牙山五壮士这篇课文我深受感动开篇简洁这篇文章主要记叙了19xx年秋七连六班的五位壮士为了掩护人民群众和祁连队主力把敌人引上狼牙山痛击敌人最后子弹打光了五人英勇地跳下悬...

2024-03-15学会看病教案

姓名宁玉娟学号20xx0531538专业汉语言文学师范年级20xx级班次9班学会看病教案一章节内容五年级上册第六组20课二课时一课时三教学目的1学生能认识生字联系上下文或查字典理解打蔫儿喋喋不休按图索骥雪上加霜...

2024-03-15第20课 学会看病

第20课学会看病教学目标1认识11个生字联系上下文或查字典词典理解打蔫儿残忍喋喋不休雪上加霜按图索骥艰涩忐忑不安等词语2有感情地朗读课文体会母亲对儿子的爱3概括课文主要内容学习作者通过人物语言心理等描写来表现人...

2024-03-1920课 学会看病

20学会看病教学目标知识与技能1认识11个生字联系上下文或查字典理解残忍喋喋不休雪上加霜等词语的意思2了解课文主要内容学习作者通过人物语言和心理活动等描写来表现人物体会母亲感情的变化3有感情地朗读课文感受课文中...

2024-03-19《学会看病》的教学反思

学会看病的教学反思学会看病是一篇略读课文因此在教学本文时我提前让学生预习引导学生利用工具书自学生字词按阅读提示先自读自悟把握主要内容感知课文内容在此基础上让学生按照阅读提示的要求找出描写母亲语言和心理的句子多读...

2024-03-19学会看病

教学构想一残忍吗引发认知冲突n朗读词语借助按图索骥感知课文大意n朗读词语引发对母爱的质疑形成认知冲突激发新的阅读期待二赞同吗直面阅读初感默读课文思考你赞同还是不赞同这位母亲的做法从课文中找出依据直面学生阅读课文...

2024-03-11学会看病习题

学会看病同步练习题1请在正确读音下边打打蔫nnyn怔zhnzhn住拖沓tt坠入zhudu忐忑tntshngxi艰涩ssh2照样子写词语至少三个喋喋不休摇摇晃晃3用假如写一句话4在下面句子中用上恰当的关联词语2分...

2024-03-19《学会看病》教学反思文档

学会看病教学反思衢江区实验小学丁丽娜新进教师第一学期与要上一堂汇报课九月份刚开学我就接到了这一通知时间是十二月份从接到通知的那一刻起我就在思考应该上哪篇课文呢我粗粗浏览了一下语文课本最后锁定在学会看病这篇文章我...