校园暴力读后感(5篇)

2024-04-20《爆笑校园》读后感

爆笑校园读后感四一班莫永昌我曾读过不少本有趣的课外书这些书的故事许多我已经淡忘了但是爆笑校园这本漫画书它是我每天不可缺少的零食国庆的七天里我一次次翻开它去享受它给我带来的快乐里面的文字与图画一起组成了一个个能笑...

2024-04-20非暴力沟通读后感

感恩生命热爱生活爱与感恩是非暴力沟通的灵魂因为有爱因为懂得感恩所以去做关爱人性非暴力沟通可以引领我们改变与他人沟通的方式沟通时我们所给他人的观点或反馈不应该再是间的条件反射而应该是建立在客观观察的基础之上不带评...

2024-04-08赢在校园读后感

做一名优秀的英语教师赢在校园读后感立人学校刘胜丽一本好书是因为它可以引导我们思考问题的另一个角度可以给我们的学习生活多一些启示赢在校园这本书主要讲述了作为一名教师我们坚守在这一平凡的岗位上但我们的目标矢志不渝那...

2024-04-13《非暴力沟通》读后感

感受需要聆听心声如果有人说对你说你怎么这么不小心你真让我失望别碰我你会怎么办我会伤心会气愤也会还击当我伤心时我会看不起自己开始自责当我生气时我会把火压下来不去面对一次又一次火山终于还是暴发了现在我开始接触非暴力...

2024-03-31《我的校园我的家》读后感

学府千年杏坛百世我的大学我的家读后感她的名字是湖南大学前身岳麓书院她有着悠久的历史在当今中国所有的高校中没有任何学校可以与之匹敌她坐落在巍巍麓山之侧泱泱湘水之畔依山傍水山清水秀千年巨变造就了她的厚重百年沧桑铸就...

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2024-04-25《学校会伤人》读后有感

学校会伤人读后有感学校会伤人序的作者沙拉劳伦斯莱特福特就很明确地指出我们的学校教育对人的伤害是一种隐藏很深持久性强的伤害它是结构性暴力伤害的结果并且这种暴力的伤害范围非常广泛这种学校带来的伤害并不仅仅局限于学生...

2024-03-19读后感

社会契约论读后感卢梭一个有着浪漫天性与卓越才情的人是法国18世纪所有启蒙思想家中最独特影响最为深远的一位他敢于坦露自己的灵魂是真诚的象征对他来说自然就是真理真理高于一切而他的独特的个性思想成就了他后来的命运他的...

2024-04-20《初中那些事儿》读后感

初中那些事儿读后感初中那些事儿读后感前两天收到初中那些事儿一书当时还莫名其妙印象中没买过此书后来直到喆妈公益阅读义工通知我才记起这本书是去年申请的赶紧抓紧时间阅读书很精彩全文围绕初中的话题包括小升初的衔接名师教...

2024-04-09上海中学生报读后感

看中学生报有感我看了中学生报的第7版校园暴力一起来抵制这让我深深地感受到校园原是一个充满书香朗朗书声的地方可是近年来报纸上频频刊登校园暴力事件拦路抢劫敲诈勒索打群架等行为严重影响了学生正常的学习生活如果要防止学...

2024-04-14生命的传奇—《顽强的生存高手》读后感

生命的传奇顽强的生存高手读后感生命的传奇顽强的生存高手读后感儿子特别喜欢阅读尤爱沈石溪的动物小说顽强的生存高手是沈石溪的又一倾情力作沈先生以细腻的笔触充沛的情感悲天悯人的情怀向我们描述了一群在艰苦卓绝的自然环境...

2024-04-20《学生第二》读后感

学生第二读后感当初次看到学生第二这本书时我就被书的题目深深地吸引了既然学生第二那么谁第一呢读完这本书后我才知道当然是教师在以学生为主体的新课改时代这个概念无疑是很有冲击力的的确关注学生首先应该从关注教师开始因为...

2024-03-23《育人三部曲》读后感

育人三部曲读后感夏益虹捧读苏霍姆林斯基的育人三部曲这一遗产精华发现这本书中的内容颇为丰富主要从三个部分进行撰写一是把整个心灵献给孩子它讲述的是小学儿童阶段的乐学生活二是公民的诞生它讲述的是中学少年阶段的和谐发展...

2024-03-31《青少年必须知道的12个做人道理》读后感

青少年必须知道的12个做人道理读后感党的十七大报告中提出要坚持育人为本德育为先实施素质教育提高教育现代化水平培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人发展远程教育和继续教育建设全民学习终身学习的学习型社会社区...

2024-04-20就青少年违法犯罪读后感

就青少年违法犯罪读后感我认真翻阅了这些就发生在我们自己身边的违法案例难免心伤案例中的犯罪青年几乎跟我们差不多大本应该在学校享受青春美好时光的他们却在花样的年华踏上了犯罪这条不归之路家庭是每个孩子生活的起点家长则...

2024-04-25小牲口读后感

让人触目惊心的小牲口方文娟书里写的都是孩子耿穗穗宋斯文郭婷作为校园暴力中被忽略的受害者永远也不会原谅伤害他们的人不管他长得多么老那伤痕始终在他身上一辈子提醒他是一个被伤害过的人一个不完整的人二十岁三十岁四十岁只...