小学探究课范文(22篇)

2024-03-31小学语文探究课个人看法

小学语文探究课个人看法目前在小学语文教学中关于课的类型很单一主要是讲读课由于课的类型单一不但不能激发学生的学习兴趣而且也限制了学生语文能力的提高和思维的发展语文课的类型应该是多样的课的类型设计必须要遵循学生的认...

2024-03-31《新课程背景下,中小学信息技术教学中范例教学模式的研究》

新课程背景下中小学信息技术教学中范例教学模式的研究长沙市十一五立项课题结题报告浏阳市教科所中小学信息技术范例教学模式研究课题组20xx年我所信息技术研究室申报的新课程背景下中小学信息技术教学中范例教学模式的研究...

2024-03-31浅析小学语文探究课的教学过程.doc123

浅析小学语文探究课的教学过程摘要由于课程类型单一不但不能激发学生的学习兴趣而且也限制了学生语文能力的提高和思维的发展语文课的类型应该是多样的课的类型设计必须要遵循学生的认知规律学生学习评议的认知过程一般的模式是...

2024-04-0820xx年钦州市小学探究课教案参评作品

19狼和鹿第二课时让个性在课堂中飞扬钦州市逸夫小学黄红冬地址钦州市二马路131号邮编535000电话07772823104教学要求1能正确流利有感情地朗读课文2通过多种形式的朗读训练引导学生读出自己的体会和感受...

2024-04-08基于社区资源的小学地方课程模式探究与实践

基于社区资源的小学地方课程模式探究与实践沈虹摘要从小学层面开地方课程应当具备三个基本的特点基于地域基于活动基于实践目前学校在实施和进行的地方课程只能体现实践课程和活动课程两个特征在我校教师实践地方课程的过程中我...

2024-03-19小学数学高效课堂课题研究方案定稿

小学数学高效课堂课题研究方案一本课题研究的目的意义1现实需要由于不少教师对新课程理念理解不全面不准确思想上比较浮躁行动上比较激进在课堂教学中赶时髦盲目追新使得新课程实验过程中存在着教学情境偏差教学方式偏差活动组...

2024-03-31小学数学小课题研究活动记录表

课题研究活动记录表课题研究活动记录表课题研究活动记录表附课题研究活动记录表课题研究活动记录表课题研究活动记录表课题研究活动记录表课题研究活动记录表

2024-03-31小学教师如何做好小课题研究讲座文稿

小学教师如何做好小课题研究东昌府区第二实验小学崔延菊今天我讲的谈不上业务讲座因为我也和大家一样也在学习中只不过比在坐的先学一步所以今天在这里我将我学到的有关科研方面的相关知识和大家做以交流也许我所讲的内容并不能...

2024-03-3120xx年钦州市小学探究课教案参评作品

19狼和鹿第二课时让个性在课堂中飞扬钦州市逸夫小学黄红冬地址钦州市二马路131号邮编535000电话07772823104教学要求1能正确流利有感情地朗读课文2通过多种形式的朗读训练引导学生读出自己的体会和感受...

2024-04-13《新课程背景下,中小学信息技术教学中范例教学模式的研究》

新课程背景下中小学信息技术教学中范例教学模式的研究长沙市十一五立项课题结题报告浏阳市教科所中小学信息技术范例教学模式研究课题组20xx年我所信息技术研究室申报的新课程背景下中小学信息技术教学中范例教学模式的研究...

2024-04-09基于社区资源的小学地方课程模式探究与实践

基于社区资源的小学地方课程模式探究与实践沈虹摘要从小学层面开地方课程应当具备三个基本的特点基于地域基于活动基于实践目前学校在实施和进行的地方课程只能体现实践课程和活动课程两个特征在我校教师实践地方课程的过程中我...

2024-04-08《新课程背景下,中小学信息技术教学中范例教学模式的研究》

新课程背景下中小学信息技术教学中范例教学模式的研究长沙市十一五立项课题结题报告浏阳市教科所中小学信息技术范例教学模式研究课题组20xx年我所信息技术研究室申报的新课程背景下中小学信息技术教学中范例教学模式的研究...

2024-03-31小学科学课多媒体教学法研究会议记录

小学科学课多媒体教学法研究会议记录时间20xx年1月20日地点课题组办公室参加人课题组成员主持人杨小娟主讲人马晓荣主题浅谈小学科学课中多媒体教学的重要性内容学海无涯苦作舟在茫茫的知识海洋里孩子们何时才能苦到头这...

2024-04-07(指导稿3)探究性教学在农村小学科学课程中的运用研究

探究性教学在农村小学科学课程中的应用研究以会宁县S小学四年级课程为例一选题依据20xx年国务院关于基础教育改革与发展的决定明确提出加快构建符合素质教育要求的基础教育课程体系这是世纪之交我国基础教育改革的主要趋势...

2024-04-05小学探究型课程实施方案

小学探究型课程实施方案一指导思想为积极深入二期课改的推进实现培养全面发展的新型人才学校将全面落实探究型课程的理念结合学校的实际情况大胆尝试激发教师和学生的创造精神努力引导学生在探究型课程活动中掌握和运用探究式学...

2024-04-13基于社区资源的小学地方课程模式探究与实践

基于社区资源的小学地方课程模式探究与实践沈虹摘要从小学层面开地方课程应当具备三个基本的特点基于地域基于活动基于实践目前学校在实施和进行的地方课程只能体现实践课程和活动课程两个特征在我校教师实践地方课程的过程中我...

2024-04-07《新课程背景下,中小学信息技术教学中范例教学模式的研究》

新课程背景下中小学信息技术教学中范例教学模式的研究长沙市十一五立项课题结题报告浏阳市教科所中小学信息技术范例教学模式研究课题组120xx年我所信息技术研究室申报的新课程背景下中小学信息技术教学中范例教学模式的研...

2024-04-01附表一:《拓展型课程与探究型课程学习情况记录表》汇总(P12一二年级)

附表一拓展型课程与探究型课程学习情况记录表

2024-04-13《中小学综合实践活动课程系统构建与实施的研究》总课题结题报告(再修订稿)

教育部十五规划课题中小学综合实践活动课程系统构建与实施的研究总课题组研究报告中小学综合实践活动课程系统构建与实施的研究课题研究报告课题批准号FHB040015课题类别教育部规划课题学科分类基础教育课题主持人王建...

2024-04-07农村小学学困生转化策略研究课题组典型发言稿

农村小学学困生转化策略研究课题展评交流汇报材料各位领导专家及同行们上午好我是来自徐集教办课题组的杨东孔我们研究的课题是农村小学学困生转化策略研究这个课题于20xx年6月立项按照课题实施方案的要求自20xx1到2...