小学书法课反思（16篇）

小学书法教学反思总结少儿书法教学是学校素质教育的一个重要内容这已成为教育工作者的一个共识学生从小练就一手好字将终身受益参加五环联动反思成长课教研活动以来我潜心探索少儿书法教学的方法深刻地体会到必须辩证地处理好以...

小学生毛笔书法教学反思中国书法艺术源远流长博大精深如何让少年这一特殊群体早执毛颖来感受传统书法魅力接受系统的技法训练从而达到寓趣于学涵养身心陶情抒怀精神愉悦之目的这是笔者近年来所着力深思探究的课题现根据个人粗浅...

小学一年级写字课教学反思新课程标准对不同年级的学生的写字都提出了不同的要求。一、年级要求养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。这就要求教师把写字教学提高应有的位置，重视写字教学，才有利于提高…

小学生写字课教学反思小学生写字课教学反思我今年任教的班级共有42名学生对照3个一的写字姿势要求本班大约有80学生符合要求其实写字教学是语文教学和素质教育的重要组成部分其作用远远超出了练字的本身为了切实打好学生写...

小学二年级写字课教学反思小学二年级写字课教学反思小学语文课程标准提出一二年级应掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首能按笔顺规则用硬笔写字注意间架结构初步感受汉字的形体美同时还要养成正确的写字姿势和良好的写字习惯书...

书法教学反思小高庄小学张丽君写字教学虽然不是一个年轻的话题但把写字单独开辟为一门特长功课确是我们学校的一项创新举措如今学校在全校安排了专门的硬笔书法班从基本笔画到间架结构循序渐进系统完整学生学得轻松有趣教师也教...

小学低年级写字课的教学反思语文新课程标准对不同年级的学生都提出了具体的写字要求一二年级要求养成正确的写字姿势和良好的写字习惯书写规范端正整洁如果起步时要求不严格以后纠正起来要花费更大的力气这就要求教师把写字教学...

书法教学反思冯会元20xx1102教了一个多月的书法关于书法教学方面我有了些许自己的感悟和心得体会下面简单谈论一下一建立起写字的心理需求学过哲学的人都知道在事物发展过程中内因起决定作用二从心理学上来讲就是人内心...

教学的反思小论文写字同识字一样是学生必须掌握的一门本领正确规范地书写汉字是进行有效书面交流的基本保证也是学习语文和其他课程的基础但是目前就我教的九个班级的中小学生来说绝大部分的学生都缺乏系统的写字教育和训练因而...

硬笔书法竖的教学一课的教学反思熙春路逸夫小学毛爱群培养小学生写好字不一定要人人都成为书法家总要把字写得合乎规格比较端正干净容易认写好每一笔每一画掌握正确的坐姿和握笔姿势是学好书法课的前提和基础也是必须要掌握的基...

小学一年级写字课教学反思新课程标准对不同年级的学生的写字都提出了不同的要求一年级要求养成正确的写字姿势和良好的写字习惯书写规范端正整洁这就要求教师把写字教学提高应有的位置重视写字教学才有利于提高学生的写字水平教...

小学软笔书法教学的思考小学软笔书法教学或多或少有了一些想法简单就存在的一些问题和笔者不成熟的建议写出下面的文字无论是京剧还是唐诗宋词大凡是我国的传统文化都得从娃娃抓起书法从已具体系的甲骨文算起至今有三千多年历史...

书法教学反思瓜州县第二中学樊宏康我们常听说学习书法不难但要想把书法水平提高很难到底难在什么地方这得从书法的书写特点来分析学习书法的人都知道书法是瞬间表现的艺术一件书法作品可以在瞬间完成的在这瞬间里的一招一式要表...

五年级写字教学计划一五年级写字课的教学目标写字是一项重要的基本功是巩固识字的手段对于提高学生的文化素养起着重要作用必须从小打好写字的基础五年级写字的教学目标是1使学生能比较热练地用钢笔写字写得正确端正整洁行款整...

课时教案A

1写字课1结构一钢笔字《学写左右结构的字》教学内容学习左右结构宽窄不同的字的正确写法。教学目标1.激发学生的写字兴趣培养学生的写字能力。2.使学生认识和掌握“左窄右宽”“左宽右窄”两种结构的字的特点。3.通过练…