小学科学教学设计与反思（19篇）

小学科学植物和我们教学设计和反思石艳军教学目标一过程与方法1能够调查植物的用途2能用画图的方法描述一株完整的绿色开花植物二科学知识1知道植物对人类的贡献2知道我们吃的某些食物是植物的哪部分3知道一株完整植物的各...

小学科学教学案例及反思鹤山市沙坪第二小学电话8930380清清的水课堂实录片段及反思鹤山市沙坪第二小学李国英清清的水选自粤教科技版科学三年级上册第二单元走进水世界的第一课教学片段一情境导入动画演示并电脑解说同学...

教学设计

杠杆教学设计与反思一杠杆教学设计二设计思路及理论依据设计思路本节课是学生让进一步了解一些简单机械及应用这是第一课时内容包括什么是杠杆研究杠杆的平衡条件等内容实验探究杠杆的平衡条件是本节课的主要内容教材把实验和结...

新版教科版四年级下册科学教案20xx年2月教科版修订版四年级下册教材目录第一单元电1生活中的静电现象2点亮小灯泡13简单电路4电路出故障了5导体与绝缘体6做个小开关7不一样的电路连接第二单元新的生命1油菜花开了...

植物和我们苏教版小学科学三下执教锦园小学张冰智一教学目标过程与方法1能够调查植物的用途2能用画图的方法描述一株完整的绿色开花植物知识与技能1知道植物对人类的贡献2知道我们吃的某些食物是植物的哪部分3知道一株完整...

小学科学教学设计评价

小学科学斜面的教学设计案例反思白山市第六中学盛云发教材分析在日常生活中学生对斜坡及斜坡的使用有一定的感性认识他们看见过推车搬粮食运货物而且学生也有过在斜坡上向上推车很省力的生活体验生活中对于斜坡的感性认识为课堂...

第一单元植物角里的科学植物角里的科学问题教学目标1能对现象的原因条件过程和结果进行大胆的猜想借助资料完善自己的猜想2会从众多的问题中选出科学问题能通过查阅资料丰富自己的猜想3乐于接受他人的观点学会借助他人的研究...

小学科学四年级下册健康饮食教学设计及教学反思教学目标1科学概念没有一种食物含有人体所需的所有营养成分所以我们需要搭配膳食保证营养的充足搭配膳食营养要做到品种多样并保持合理数量2过程与方法通过阅读资料的方式获取有...

二年品德上册变来变去的水教学设计及反思仁宅小学黄超英教材分析本节课是义务教育课程标准实验教科书小学品德与生活二年级上册第五单元水和我们的生活中的第二课变来变去的水主要是引导学生观察发现水的特点让孩子感觉发现水的...

前言义务教育科学课程36年级是以培养学生的科学素养为宗旨的科学启蒙课程在课程理念课程目标课程内容学习方式学业评价等各个方面与自然课程都有很大不同以及实现以培养小学生科学素养为宗旨积极倡导让学生亲身经历以探究为主...

六年级上册科学教学设计第一单元植物角里的科学植物角里的科学问题教学目标1能对现象的原因条件过程和结果进行大胆的猜想借助资料完善自己的猜想2会从众多的问题中选出科学问题能通过查阅资料丰富自己的猜想3乐于接受他人的...

教学计划进度表课时教学计划课题1无处不在的物质变化第一课时一教学目标知识与技能知道物质的变化有两大类一类仅仅是形态的变化另一类会产生新的物质过程与方法1培养学生的观察能力动手实验能力2培养学生学习实验设计实验验...

三年级科学上册水的教学设计及反思教学目标科学概念物体可分为固体液体气体三类他们之间的区别在于固体有固定的形状液体和气体都没有固定的形状过程与方法用网状图展现对事物的认识熟练运用各种感官对物质进行观察对比对观察结...

蜗牛教学设计学习目标过程与方法通过近距离有目的地观察和描述蜗牛在观察过程中提出问题并选择自己感兴趣的问题进行研究知识与技能了解蜗牛的身体构造生活习性了解蜗牛是通过腹足进行运动情感态度价值观培养对小动物的兴趣和爱...

1植物新生命的开始教学目标知识与能力不同植物的种子它们的形状大小颜色等外部特征各不相同种子有自己特殊的结构在适宜的条件下可以萌发生长成一株植物过程与方法用感官和放大镜观察种子的外部形态特征根据植物生长的已有认识...

青岛版小学科学四年级上册水变热了教学案例万德中心小学孔燕教学目标1会做热对流的实验能用图形表示自己的研究结果2愿意合作交流体验到通过合作与交流能更好地完成认知能利用掌握的科学知识解决生活中的小问题3知道热在液体...

苏教版小学科学太阳钟优秀教学设计与反思教材分析1知道太阳钟是利用太阳与影子的关系制成的2了解古代的计时工具日晷及其原理3能做用太阳的影子表示事件的钟表4意识到掌握利用自然规律可以为人类服务学情分析探究是学生自主...