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科学教情学情分析报告本学年已经结束教导处对我校的小学科学教师现状教材使用课堂教学常规教研等情况进行了综合分析采取的主要方式有现场听课教师座谈与学生座谈查看教学资料等现将情况总结如下一教学情况一年来学校以新课程理...

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