小学二年级数学教学心得体会（47篇）

二年级数学教学心得体会三阳镇中心小学何鑫本学期我担任二年级的数学教学。整个班学生成绩较好，有不少学生聪明，且基础不错，班级学风优良，有正气，但也有作风懒散的学生等待改进的。现谈谈自己的教学感受。一、主要工作和成…

二年级数学教学心得体会马头小学文世金教学是与学生沟通的桥梁你的教学吸引了谁二年级教材分析后谈一些自己的感触1认真学习教材分析和有关参考书那是必须领会教材编写意图明确教学任务弄清双基内容重点难点和关键研究单元章节...

二年级数学教学心得体会高红小学兰芳通过本学期的教学，我想结合实际教学对二年级教材分析,谈一些自己的感触。1.认真学习教材分析和有关参考书，领会教材编写意图，明确教学任务，弄清双基内容、重点、难点和关键，研究单元…

小学二年级数学教学心得体会郑海燕在本学期的日常数学教学实践中我发现二1二2班大部分学生都聪明灵活上课思维活跃发言积极学习成绩比较理想但作为刚组建的班级水平参差不齐两极分化严重有少数几个基础比较薄弱作业脏乱思考速...

小学二年级数学教学心得体会本学期我在教学实践中我发现本班大部分学生都聪明灵活想象力丰富上课思维活跃发言积极学习成绩比较理想但也有少数几个基础比较薄弱作业脏乱思考速度慢书写速度慢对新知的理解也比较慢结合本班学生的...

二年级下册数学教学心得体会本学期，我在教学实践中，发现二（1）（2）班大部分学生都聪明灵活，想象力丰富，上课思维活跃、发言积极，学习成绩比较理想。但也有少数学生基础比较薄弱，作业脏乱，思考速度慢、书写速度慢、对…

小学二年级数学新课标学习心得体会卢华上半学期我们学校组织学习了20xx版小学数学新课程标准使我领悟到了教学既要加强学生的基础性学习又要提高学生的发展性学习和创造性学习从而培养学生终身学习的愿望和能力让学生享受快...

二年级数学教学心得体会三阳镇中心小学何鑫本学期我担任二年级数学教学工作在教学实践中我发现本班大部分学生都聪明灵活想象力丰富上课思维活跃发言积极学习成绩比较理想但也有少数几个基础比较薄弱作业脏乱思考速度慢书写速度...

二年级上学期数学教学心得体会本学期我担任二年级12两个班的数学教学工作根据学生的实际情况采取有效的措施激发学生的学习兴趣培养学生的学习习惯引导学生参与学习的全过程经过一学期的努力取得了一定效果主要体现在以下几个...

二年级数学教学心得二年级数学教学心得小学低年级的数学教材是以具体形象生动有趣图文并茂为宗旨如果面对新的教材内容采用传统的教学方法那将无疑会成为学生学习绊脚石只能消极的促使学生的厌学情绪早期形成作为一名有二三十年...

小学二年级数学新课标学习心得体会若羌县第一小学娅库提古丽巴拉提一备课变备教材为备学生教师在备课过程中备教的方法很多备学生的学习方法少老师注意到自身要有良好的语言表达能力也注意对学生的组织管理老师的备课要探讨学生...

小学二年级数学新课标学习心得体会卢华上半学期我们学校组织学习了20xx版《小学数学新课程标准》，使我领悟到了教学既要加强学生的基础性学习，又要提高学生的发展性学习和创造性学习，从而培养学生终身学习的愿望和能力，…

小学二年级数学教学的体会闻传义一课堂提问现状反思小学数学课堂中的提问是课堂教学的重要组成部分是教学中使用频率最高的教学方法之一经过教师精心设计恰到好处的课堂提问能有效地激发学生的好奇心和想象力燃起学生对知识的探...

角的初步认识教学反思角的初步认识是二年级第三册的教学内容主要的目标是要让学生初步的认识角主要是认识角的各部分的名称学会画角比较角的大小这三块内容那么怎样在新课程理念的指导下让学生掌握这个内容建立正确的空间观念呢...

小学数学二年级下册教材培训心得体会我通过参加20xx年x月小学二年级数学下册新课程标准教材的网络培训。在这几天简短的时间里，至始至终，我认真地听取专家的分析与讲解，做好记录。经过本次培训，本人对新课标新教材有了…

小学数学教学心得体会一数学教学不能只凭经验从经验中学习是每一个人天天都在做而且应当做的事情从经验中学习是每一个人天天都在做而且应当做的事情然而经验本身的局限性也是很明显的很明显的就数学教学活动而言就数学教学活动...

二年级数学教学的点滴体会二年级学生已经初步学会了加减法也懂得了怎样去做题但是良好的学习能力和习惯还没有形成需要老师精心的教育和培养因此在教育教学中要从以下几点着手一认真学习新课标领会新课标的内容掌握新课标的教学...

二年级数学下册教学总结本学期我担任二年级数学教学工作二年级数学教学重在初步培养学生的抽象概括能力分析综合能力判断推理能力和思维的灵活性敏捷性等通过让学生多了解数学知识的来源和用途培养学生良好的行为习惯本学期我根...

小学二年级数学教学反思小学低年级的数学教材是以多样形象有趣为宗旨如果面对新的教材内容采用传统的教学方法那将无疑会成为学生学习绊脚石只能消极的促使学生的厌学情绪早期形成我作为一名刚教学一年的教师深感压力重大积极发...

小学二年级数学教学反思小学低年级的数学教材是以多样形象有趣为宗旨如果面对新的教材内容采用传统的教学方法那将无疑会成为学生学习绊脚石只能消极的促使学生的厌学情绪早期形成我作为一名刚教学一年的教师深感压力重大积极发...