小学二年级教学计划（39篇）

人教版二年级语文上册教学计划一班级情况分析本学期本班学生57人经过一年的语文学习学生已经认识了好多生字积累了一些词汇语言能力得到了一定的发展但部分同学学习没有自觉性依赖性较重所以班级中学习成绩层次分明对于这部分...

20xx年小学二年级语文教学工作计划一学生基本情况本学期有学生38名其中男生20名女生18名就测试成绩而言上学期成绩不理想的有10几名学生通过上学年的教学发现无论在习惯养成知识基础还是接受能力方面都与城市六周岁...

小学二年级语文教学计划一学生基本情况分析学生进入二年级后在识字方面突破识记的难关孩子们记字的速度加快但由于识字量加大同音字混淆有时会出现孩子们主动识字的愿望非常强烈已基本养成良好的写字习惯书写规范端正孩子们喜欢...

达依乡中心小学20xx20xx学年度第一学期二年级语文教学工作计划姚杰一指导思想义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册以全日制义务教育语文课程标准实验稿为依据遵循语文教育的规律顺应学生的身心发展特点致力于构建...

二年级语文下册教学计划一教学基本情况分析1学生分析我们班共有学生30人经过一年半的学习了有了良好的学习习惯大部分学生喜欢学习语文而且在上个学期里通过阅读课外书扩大了识字量丰富了课外知识并积累了很多词语为学习语文...

小学二年级书法教学计划，内容附图。

数学学科下学期第四册教学计划一指导思想在本学期我将以新课程提供的全新理念为指导以培养学生的创新精神和实践能力及解决日常生活中的数学问题能力为重点依据教研组工作计划按照教导处的安排围绕课堂教学和教学科研这一中心任...

20xx20xx学年度第一学期小学二年级2班数学教学工作计划丰乐镇中心小学王惠西新的学年刚刚开始为了贯彻党的教育方针做好教育教学工作使本学期的教育教学工作能够跨上新的台阶能使孩子们学到更多更有用的知识现将本学期...

小学二年级体育教学计划一学生分析二年级的学生比一年级的学生相对来说接受新知识的能力要强但是他们的注意力也很容易分散缺乏耐心对于一些难度较大的知识接受比较慢特别是对某些协调性要求较强的东西力量也比较差男生活泼好动...

人教版二年级下册语文教学计划20xx年3月一学情分析本班有55个学生其中男生22人女生33人经过一年半的学习大部分学生基本上能区分汉语拼音的声母韵母和音序查字典方法整体认读音节读准声调能正确写字母和音节掌握拼音...

康巴什吸取第二小学20xx20xx年第一学期人教版小学音乐二年级教学计划教师白琴琴20xx年9月3日星期一人教版小学音乐二年级教学计划一学生情况分析二年级的小朋友活泼好动对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣对音乐也不...

小学语文二年级下册第一单元教学计划一单元教材分析本单元春天里的发现是建立在一年级下册春天单元学习的基础上的教学中要引导学生联系已学的知识和学习体会展开进一步的学习使学生在已有的对春天的感悟的基础上去发现春天观察...

人教版小学语文二年级下册第七单元教学计划单元教材分析本组教材围绕人物的优秀品质来编选课文诚信孝敬父母贯穿始终这些告诉我们要是肯动脑筋坏事往往能变成好事要是肯动脑筋看来不可能办成的事也能办成做事要善于思考要正确地...

教学计划一教材分析本学期教材内容包括下面一些内容100以内的加减法的笔算表内乘法一表内乘法二认识长度单位厘米和米初步认识角从不同的位置观察物体和简单的对称现象简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图数学广角和数...

20xx20xx学年度第二学期小学二年级体育教学计划一学生分析二年级的学生年龄大多数在10岁以下年龄比较小基础比较薄弱对动作事物结构的思考较为肤浅身体素质较差意志力比较薄弱但是二年级学生形象思维十分活跃语言和行...

20xx20xx学年度第二学期二年级数学教学计划一教材分析本册包括以下内容1有余数的除法2时分秒3认识方向测定方向4认识万以内的数5分米和毫米6两三位时的加法和减法7角的初步认识8数据的收集和整理了解你的好朋友...

20xx最新北师大版小学二年级下册数学教学计划一本册教材的教学目标知识与技能方面1在把若干个物体平均分的活动中认识剩余现象理解余数的含义理解余数一定比除数小的规律掌握有余数除法的求商方法会列竖式计算有余数的除法...

小学二年级体育上册学科教学计划教学目的在大纲中明确地规定了小学体育的目的通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育增进学生健康增进体质促进德智体全面发展为提高全民族的的素质奠定基础教学目标一进一步了解上体育课和锻炼...

20xx20xx年度天桥中心小学二年级二班德育工作计划宋鸿贺我们都知道要教好书首先要育好人做为教师做好德育工作是自己的首要任务德育工作的实效性就是要做到入耳入脑入心就是培养学生高尚人格和美好心灵把德育与智育比做...

20xx20xx学年第一学期枫坡小学二年级班主任工作计划随着新学期的到来我们的班主任工作也将迎接新的挑战我们都知道一个学校是由多个班级组成的班级是学校的重要成员它的一言一行都将影响着学校如何才能将班级工作开展得...