小课题研究中期报告(31篇)

2024-03-20英语小课题中期报告

农村初中英语口语教学存在的问题及解决的策略课题中期报告潍城区于河实验中学英语课题组一农村初中英语口语教学存在的问题及解决的策略的意义教育部颁布的英语新课程标准将培养学生的口语能力放在了重要位置并在评价体系上明确...

2024-03-24关于课题研究中期报告撰写要求及范例

课题简介:课题由来、课题界定、研究目标、研究内容。研究情况:按时间顺序或内容板块有条理地说明研究工作的开展情况;有详有略、有主有次地陈述研究过程中做了什么、怎么做的。阶段成果:客观地阐明本课题组完成研究内容、达…

2024-03-19课题研究中期报告

20xx20xx年度全国基础教育外语教学研究资助金项目课题研究报告课题编号JJWYYB20xx063课题名称巧用词根法记忆高中英语单词之探研报告撰写者朱法敏课题负责人赵学海朱法敏主要参研人员廖平鸾李卉宁孝国邓远...

2024-03-19小课题研究中期报告

西安市基础教育小课题研究中期报告时间20xx09注正文楷体小4号篇幅控制在A4纸4页的范围内初中地理教学有效性的研究调查问卷您好为了切实做好初中地理的教学工作我们需要向您了解初中地理教学的基本情况请你配合我们如...

2024-03-19小课题研究中期总结报告

《培养初中生自觉预习课文习惯的策略研究》小课题中期总结报告一、课题提出的背景新世纪,随着知识经济的发展,构建终身教育系统和学习化社会是现代国际社会教育的共同趋势,新世纪基础教育的首要使命是培养学生终身学习的愿望…

2024-03-19小课题中期报告

西安市基础教育小课题研究中期报告时间20xx19

2024-03-19课题研究中期阶段性总结报告

鲁古完小民族山区小学低年级学生自主识字能力的培养课题研究中期阶段性总结报告鲁古完小课题组民族山区小学低年级学生自主识字能力的培养课题研究是经师宗县教育局教科所审核批准由高良中心学校组织开展的县级教研课题鲁古完小...

2024-03-24小课题研究中期总结报告

提高小学一至六年级中下学生计算准确率的研究小课题中期总结报告一课题提出的背景计算教学是小学数学的重要组成部分儿童认识数学是从认数和计算开始的它是学习数学的最基本能力小学数学新课程标准指出小学数学教学的一项重要任...

2024-03-19西安市基础教育小课题研究中期报告

西安市基础教育小课题研究中期报告时间20xx12注正文楷体小4号篇幅控制在A4纸4页的范围内小学生语文学习与家庭作业布置及完成情况问卷调查本问卷旨在了解大家一些基本学习情况尤其是大家对语文作业的看法便于帮助我更...

2024-03-2320xx年度小课题研究中期报告

武屯初中20xx年度小课题研究中期报告时间20xx年9月15日

2024-03-24小课题研究中期报告

小课题研究中期报告时间20xx年10月30日注正文楷体小4号篇幅控制在A4纸4页的范围内

2024-03-1926小课题研究中期报告

白河县宋家初中小课题研究中期报告时间20xx1210

2024-03-20小课题中期研究报告

小课题中期研究报告

2024-03-19基础教育小课题研究中期报告

基础教育小课题研究中期报告基础教育小课题研究中期报告一课题研究进展情况一前一阶段的工作这个课题我们已经研究了一个学多期为了使课题研究落到实处全体课题组成员共同努力精心制作问卷调查了解学生对小组合作学习的真实想法...

2024-02-07小课题中期报告(20xx年7月)

《历史新课程改革实施难点的改进研究》高三年级备课组小课题中期报告本课题研究从20xx年立项至今已四个年头。今年历史教研组的重点在保高三,力争文科高考再创新高,本组教师齐心协力,充分发挥集体备课的优势,既分工又合…

2024-03-0220xx-20xx学年小课题中期报告

乌鲁木齐市教育科研规划立项小课题中期研究报告课题名称小学语文中年级学生有效课前预习方法的研究单位乌鲁木齐市第四十一小学课题负责人李芸学科语文课题成员李芸权慧连赵惠萍刘静赵艳联系电话小学语文中年级学生有效课前预习...

2024-03-24课题研究中期报告

盐湖区基础教育小课题研究中期报告时间20xx年9月30日

2024-03-15崔玉萍小课题中期研究报告

初中地理学案导学中情境式探究学习研究中期研究报告崔玉萍肇源县茂兴镇中学以新课程的基本理念为指导在学案导学中探索地理情境的创设方法策略促进学生探究能力发展的课堂教学模式主要目的是使学生在一个完整真实的问题情境中产...

2024-03-19小学数学课题研究中期报告

课题名称如何提高低年级小学生的口算能力参与人员一年级教师研究依据一问题的提出可以说计算在我们的生活中是随处可见的尤其是在小学阶段的数学学习中计算教学更可以说是贯穿于我们教学过程始终的由此可见计算教学在小学阶段的...

2024-02-24课题中期报告

重庆市南岸区教育科学规划课题《合理利用社区资源,培养小学生环境保护意识的实践研究》课题中期报告一、课题研究工作(一)课题研究的管理1.课题组成员分工课题组组长:唐雅渝(南岸区海棠溪小学校长),全面管理课题研究工…