木头人游戏的反思教师张云蕾近段时间我发觉我们班上的幼儿在玩游戏的时候经常不遵守纪律无论开始我怎样讲要求及注意事项还是会有一小部分的孩子会从中作乱要不就是不玩要不就是自己玩自己的注意力不够集中无论老师大声还是小声...

山上有个木头人语言活动反思我在上山上有个木头人这一语言课时边游戏边学儿歌教案上的活动准备是一个木偶人因为时间关系我改用纸人把纸人的手穿上线让孩子对木偶人有个简单的印象活动过程是先让木偶人玩一遍游戏引起孩子注意然...

儿歌山上有个木头人活动反思儿歌山上有个木头人活动目标1要求幼儿正确发出quot山shan上shang三sanquot等字音2帮助幼儿听懂并理解简单的游戏规则提高对指令性语言的倾听水平3培养幼儿的自我控制能力以及...

小班语言活动《山上有个木头人》悠嘻猴班朱景一、活动目标1、正确发准“山”、“三（sān）”等字音。2、听懂并理解简单的游戏规则，提高对指令性语言的倾听水平。3、提高自控能力以及听说应变能力。4、体验与同伴共同游…

听说游戏山上有个木头人小班活动目标1能正确发出山shan上shang三san等字音区别s和shan和ang等音2帮助幼儿听懂并理解简单的游戏规则提高对指令性语言的倾听水平3培养幼儿的自我控制的能力以及听说应变能...

山上有个木头人幼儿园小班语言教案一活动目标1要求幼儿正确发出山上三等字音区别s和shan和ang等音2帮助幼儿听懂并理解简单的游戏规则提高对指令性语言的倾听水平3培养幼儿的自我控制能力以及听说应变能力二活动准备...

体育活动我们都是木头人活动一活动目标1引导对传统游戏我们都是木头人进行改编2鼓励大胆表达自己的想法学习与同伴沟通体会到合作的快乐与成功活动准备会玩我们都是木头人的游戏活动过程1玩我们都是木头人的游戏2请说说玩游...

小班家长半日活动方案班级：小三班一、活动目的：为了让家长了解幼儿在园的学习生活情况，进一步增进家园联系和沟通，特向家长进行半日活动开放。二、晨间活动：室内游戏：积塑、油泥、看图书户外小型器械：独木桥、纸球、辫绳…

大班艺术活动音乐木头人武汉市直属机关育才幼儿园代雅晶活动目标l乐于参加舞蹈游戏体例创编舞蹈动作的乐趣2尝试独立或多人合作用肢体语言表现木头人有节奏地动的特点并在音乐停止时做出与他人不同的造型3感受舞蹈造型的美活...

小班体育游戏花样玩球漕桥幼儿园符洁亚设计意图户外晨间活动的时间是孩子最快乐的时候每周一次的玩皮球让孩子兴奋不已虽然皮球是孩子们经常玩的玩具但也是孩子们喜欢玩的玩具每次看孩子们追着球跑的哈哈大笑让人感受到他们的快...

木头人的游戏真好玩南长区中心幼儿园邵芝萍实录自从教小朋友学习了民间游戏山上有个木头人后孩子们非常喜欢一有时间就会要求玩玩这个游戏我想孩子们在游戏中体验做木头人的乐趣是我们成人体会不到的吧一个阴雨天小朋友没法去室...

小班案例分析刚开学的一天焦点小朋友站在那大声的哭了起来我们连忙跑过去问焦点怎么了边哭边指着手说邝忆冰咬我只见焦点手上一个深深的齿痕别的小朋友见焦点哭了也都跑来看乐闹这时李家齐也跑来告诉我邝忆冰打我还抢积木但见邝...

小班案例分析实录刚开学的一天李思琪小朋友站在那大声的哭了起来我们连忙跑过去问李思琪怎么了边哭边指着手说韩雪莹咬我只见李思琪手上一个深深的齿痕别的小朋友见李思琪哭了也都跑来看乐闹这时李家齐也跑来告诉我韩雪莹打我还...

小班实用游戏孵小鸡提高宝宝的学习兴趣请宝宝一同蹲在地上围成一个圆圈老师围着圆圈边走边说母鸡妈妈孵小鸡咯哒咯哒咯咯哒小鸡宝宝出来啦说完的同时将小沙包随意放一宝宝屁股下面宝宝观察自己有没有孵出小鸡屁股下面有沙包的宝...

小班科学摸一摸小班科学摸一摸一设计意图纲要中强调幼儿是中心教育活动应以幼儿需要兴趣尤其是幼儿经验来进行学决定教在活动中我对自己的定位是一个参与者我和孩子共同讨论探索体验小班幼儿正处于感知能力迅速发展时期冰块热水...