小班教案活动反思（20篇）

花园王国小班数学活动活动目标1学会手口一致点数物体能说出总数2引导幼儿根据花篮上的数字在花篮内装上相应数量的小花尝试5以内的按数取物3通过装花的游戏体验数学操作活动的乐趣活动准备1春天背景图一张1只小鸟2只小鸡...

体育活动看谁拾得多活动目标1幼儿练习走跑蹲拾的动作2幼儿能够听指令进行活动规则活动准备蘑菇若干篮筐活动指导1组织幼儿到操场做热身运动2出示材料请幼儿认识并由教师与生活老师示范幼儿观看3请个别幼儿示范参与4幼儿游...

小班教案教学反思篇一小班教案gt教学反思为了让幼儿发展目测能力和比较能力我们以最基本的区分大小入手让他们学会比较物体的大小以及学会比较物体的思维方法活动目标学习区别大小有明显差异的物体并能正确表达什么是大什么是...

小班语言活动小猪变干净了教案及反思一活动目标1学习故事对话炼口语表达能力2养成爱清洁讲卫生的好习惯3理解故事内容体验表演故事的乐趣二活动准备教学PPT小猪小白兔小白鹅布偶三活动指导1活动重点理解故事内容体验表演...

高高兴兴上幼儿园20xx91活动目标1熟悉班级的活动室认识本班老师2消除陌生感和胆怯心理3培养喜欢上幼儿的情感活动准备环境布置娃娃家玩具屋木偶小小图书馆教育挂图活动指导1欢迎新朋友教师在班级门口迎接幼儿与家长请...

小班科学活动按图形分类数学东郊幼儿园翁雯雯活动目标1能排除颜色大小的干扰将图形进行分类2能用语言表述自己的分类结果活动准备1大圆形大三角形大正方形各一个2有图形标记的房子大图3颜色大小不同的三角形圆形正方形的卡...

合肥幼专实验幼儿园小二班公开课活动教案和反思（20xx、9——20xx、1）教师：吴彬彬季海英保育员：潘承红活动名称：健康活动《小青蛙本领大》授课教师：吴彬彬活动目标：1、学习弹跳的方法，练习跳的动作。2、能配…

我认为个别示范在前非常适宜如先请几个小朋友或是女孩子先示范探索不仅可以为其他小朋友起到直接或间接的提醒或暗示尤其是一些容易兴奋又缺少自控能力的幼儿还可以提高大家对任务目标的重视程度更加明确怎么做这样秩序的混乱就...

小班教学案例反思小班教学案例反思一小班活动我的小小手案例与反思活动设计背景小班幼儿对于小手所表现出来的本领能够感知但由于年龄的关系语言的表达能力和概括能力比较差无法准确说出来本次活动设计了看看说说做做等环节鼓励...

小班音乐活动教学反思小班音乐活动教学反思一小班音乐教学反思纲要中提出给予孩子自由表现的机会鼓励幼儿大胆地想象运用不同的艺术形式表达自己的感受和体验乐于与同伴一起娱乐表演创作我是棉花糖选自甜甜蜜蜜这一主题孩子们在...

幼儿园小班健康活动钻山洞的教学设计和反思设计意图根据小班刚入园幼儿的主动参与活动的意识不强于是我就设计了钻山洞有趣的游戏活动将幼儿扮成动画片里最熟悉的人物培养他们参与活动的积极性力求让幼儿在轻松愉快和玩耍的气氛...

小班安全教育教案《不能吃的糖果》课后反思：我觉得从小对孩子进行这样的安全教育是很必要的，安全教育应该渗透在每日活动中，应不断强化孩子的安全意识，使他们建立牢固的自我防护意识。特别是对小班的幼儿，针对小班幼儿年龄…

小班语言活动圆圆圆教学反思小班语言活动圆圆圆教学反思小班语言圆圆圆是一段不错的儿歌短小精练琅琅上口它从基本形状入手利用儿歌的形式让幼儿能够感知不同的形状原教案是第二教时所以我对活动进行了修改目标定位的重点放在了...

小班语言画一画活动反思小班语言画一画活动反思小班下学期语言活动诗歌教学画一画特别适合作为我的课题研究活动是一节典型的课题研究活动不管是新授课还是作为第二课时的创编课总是能淋漓尽致地体现美术在幼儿文学活动中的有效...

小班《袜子宝宝》教案及反思，内容附图。

小班语言点点爱去幼儿园活动反思小班语言点点爱去幼儿园活动反思在教学活动中幼儿是语言活动的主体但是在活动中幼儿并不是可以随心所欲的玩根据已掌握的知识和发展水平都制约着活动还有就是活动的材料也制约着活动的内容幼儿在...

小班美术活动颜色妙妙妙教案及反思美晨幼儿园洪流活动目标1乐意参加玩色活动对色彩感兴趣2认识各种有趣的笔初步体验尝试之乐趣活动准备油画棒白纸水粉颜料毛笔水彩笔活动重点让孩子对色彩感兴趣乐意参加玩色活动活动难点参与...

小班语言春风活动反思小班语言春风活动反思春风是一首欢快的春之歌整首诗歌语言浅显通俗易懂中间部分结构重复可以让幼儿学习仿编本活动我采用观察图片的方式让幼儿通过具体直观的画面理解诗歌的内容再通过一个个具有引导性的提...

小班语言数一数活动反思小班语言数一数活动反思数数歌是一首简单的绕口令本活动在小班下学期进行教学因为这一学期的幼儿已经具备了一定的感受诙谐幽默风格的基础而且对韵和节奏也有了一定的直觉感受本活动通过传统的行行韵的方...

小班语言活动幼儿园也是我的家执教反思小班语言活动幼儿园也是我的家执教反思为了让幼儿从想念家人的依恋中转移注意力我尝试采用木偶表演的形式创设游戏情境更符合小班幼儿的认知特点更能吸引小班幼儿的注意力激发他们对儿歌的...