线形定常系统的串联校正一实验目的1对系统性能进行分析选择合适的校正方式设计校正器模型2通过仿真实验理解和验证所加校正装置的结构特性和对系统性能的影响3通过模拟实验部分进一步理解和验证设计和仿真结果进而掌握对系统...

实验六线性定常系统的串联校正一实验目的1熟悉串联校正装置的结构和特性2掌握串联校正装置的设计方法和系统的实时调试技术二实验设备同实验一三实验内容1观测未加校正装置时系统的动静态性能2按动态性能的要求分别用时域法...

THBCC1实验平台61720xx92000AM自动控制实验实验五线性定常系统的串联校正姓名学号班级实验指导老师成绩一实验目的1对系统性能进行分析选择合适的校正方式设计校正器模型2通过仿真实验理解和验证所加校正...

武汉工程大学实验报告专业电气自动化班号指导教师姓名同组者无要求正文用小四宋体15倍行距图表题用五号宋体图题位于图下方表题位于表上方

实验六线性定常系统的串联校正一实验目的1通过实验理解所加校正装置的结构特性和对系统性能的影响2掌握串联校正几种常用的设计方法和对系统的实时调试技术二实验设备同实验一三实验内容1观测未加校正装置时系统的动静态性能...

装订线信息科学与工程学院本科生实验报告实验名称预定时间实验时间姓名学号授课教师实验台号专业班级13线性系统的校正李振兴装订线1装订线2装订线3装订线4装订线5装订线6

分组成绩北京航空航天大学自动控制原理实验报告实验二控制系统串联校正20xx年12月目录一实验目的1二实验内容1三实验原理1四实验设备2五实验步骤2六实验结果3123412未加校正3加串联超前校正4加串联滞后校正...

实验五线性系统串联校正一实验目的1熟练掌握用MATLAB语句绘制频域曲线2掌握控制系统频域范围内的分析校正方法3掌握用频率特性法进行串联校正设计的思路和步骤二基础知识控制系统设计的思路之一就是在原系统特性的基础...

装订线实验报告系姓名预定时间实验名称线性系统的校正20xx520专业学号实验时间测控20xx520班授课老师实验台号夏利民19装订线2装订线3装订线4

装订线实验报告系姓名预定时间实验名称线性系统的校正信息院钟和江专业学号实验时间电气自动化090911082420xx67班授课老师实验台号1102韩华装订线2装订线3装订线4

实验五线性定常系统的串联校正班级姓名学号实验指导老师成绩实验目的1对系统性能进行分析选择合适的校正方式设计校正器模型2通过仿真实验理解和验证所加校正装置的结构特性和对系统性能的影响3通过模拟实验部分进一步理解和...

三名词解释47传递函数传递函数是指在零初始条件下系统输出量的拉式变换与系统输入量的拉式变换之比48系统校正为了使系统达到我们的要求给系统加入特定的环节使系统达到我们的要求这个过程叫系统校正49主导极点如果系统闭...

自动控制理论仿真实验指导书实验五线性系统串联校正一实验目的1熟练掌握用MATLAB语句绘制频域曲线2掌握控制系统频域范围内的分析校正方法3掌握用频率特性法进行串联校正设计的思路和步骤二基础知识控制系统设计的思路...

自动控制原理课程设计专业班级姓名学号指导教师兰州交通大学自动化与电气工程学院20xx年01月11日自动控制原理课程设计报告连续定常系统的频率法迟后校正一设计目的1掌握用频率特性法分析自动控制系统动态特性的方法2...

线性系统串联校正一实验目的1熟悉串联校正装置对线性系统稳定性和动态特性的影响2掌握串联校正装置的设计方法和参数调试技术二实验要求1观测未校正系统的稳定性和动态特性2按动态特性要求设计串联校正装置3观测加串联校正...